Question

3．在探究“滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的問題時，興趣小組的同學(xué)們做了如下的猜想：
猜想A：滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)；
猜想B：滑動摩擦力的大小可能與壓力大小有關(guān)．
（1）實驗中要使彈簧測力計的示數(shù)等于所受滑動摩擦力的大小，應(yīng)使木塊在彈簧測力計的拉動下做勻速直線運動．
（2）設(shè)計步驟（a）和（b）的目的，是為了檢驗猜想A（選填“A”或“B”）．
（3）設(shè)計步驟（a）和（c）的目的，是為了檢驗猜想B（選填“A”或“B”）．
（4）本實驗采用的科學(xué)探究方法是控制變量法．
（5）實驗中用（b）和（c）不能（選填“能”或“不能”）得出結(jié)論，原因是沒有控制變量．

Answer 1

分析 水平勻速拉動木塊，木塊做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，由平衡條件可知，滑動摩擦力等于彈簧測力計的拉力；根據(jù)控制變量法的要求，根據(jù)實驗所控制的變量，根據(jù)實驗現(xiàn)象分析答題．

解答 解：
（1）木塊在彈簧測力計的拉力下做勻速直線運動時處于平衡狀態(tài)，彈簧測力計的示數(shù)等于滑動摩擦力；
（2）由圖示可知，步驟（a）和（b）所示實驗物體間的壓力相同而 接觸面的粗糙程度不同，可以探究摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系，可以驗證猜想A；
（3）由圖示（a）和（c）實驗可知，接觸面粗糙程度相同而去趟間的壓力不同，是為了檢驗猜想B；
（4）本實驗采用的科學(xué)探究方法是控制變量法；
（5）由圖示可知（b）和（c）既沒有控制壓力相同，也沒有控制接觸面粗糙程度相同，因此由（b）（c）不能得出結(jié)論．
故答案為：（1）勻速直線；（2）A；（3）B；（4）控制變量法；（5）不能；沒有控制變量．

點評 掌握并靈活應(yīng)用控制變量法、分析清楚圖示實驗情景即可正確解題．