實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
R1/Ω | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
R2/Ω | 1 | 10 | 100 | 1000 | 10000 |
R并/Ω | 0.91 | 5.00 | 9.09 | 9.90 | 9.99 |
分析 (1)在連接電路時,注意電壓表要與電阻并聯(lián).可以先連接其它元件后連接電壓表.
(2)在閉合開關(guān)前,滑動變阻器要移到最大阻值處.
(3)在讀數(shù)時,要注意電流表的量程和分度值.
(4)當電路某處斷路時,電壓表相當于串聯(lián)在電路中,由于電壓表的電阻非常大,根據(jù)串分壓的道理,斷路處的電壓約等于電源電壓.
(5)在連接時,注意電阻箱與定值電阻并聯(lián),構(gòu)成一個新的電阻.并且仍要用到電壓表和電流表測得總電阻.
(6)通過分析電阻R2與R總的變化得出結(jié)論.
(7)要解決此題需要根據(jù)(6)中的結(jié)論.要知道測電壓時,電壓表與電阻并聯(lián),相當于并聯(lián)上一個大電阻.
解答 解:(1)先將電阻與滑動變阻器相連,最后將電壓表并聯(lián)在電阻兩端,電路連接如圖所示:
(2)在閉合開關(guān)前,滑片要移到最大阻值處.這樣才可以起到保護電路的作用.
(3)電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A.所以電流表的示數(shù)為0.5A.
(4)電流表無示數(shù),所以電路中出現(xiàn)了斷路,而電壓表的示數(shù)接近于電源電壓,所以R1發(fā)生了斷路.
(5)我們將電阻箱與電阻并聯(lián),用電壓表測出并聯(lián)后的電壓,電流表測出總電流,從而可以測出并聯(lián)后的總電阻,電路圖如圖所示:
(6)從表格中的數(shù)據(jù)可以看出,當R2的阻值遠大于R1的阻值時,并聯(lián)后的總電阻接近于R1.
(7)當測電壓時,電壓表要與電阻并聯(lián),所以相當于并聯(lián)了一個大電阻,因此總電阻減小,所以R兩端的電壓會減小.而當被測電阻很小時,與電壓表并聯(lián)后的總電阻會接近于被測電阻的阻值.
故答案為:(1)見上圖;(2)滑動變阻器的滑動片沒有移到阻值最大的位置處;(3)0.5;(4)電阻R1斷路;(5)見上圖;(6)R1;(7);較。
點評 此題主要考查了實物電路的連接、電流表的讀數(shù)、故障分析等問題,涉及的內(nèi)容較多,但都屬于基礎(chǔ)知識.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1kg等于9.8 N | |
B. | 1N等于9.8 kg | |
C. | 質(zhì)量是1 kg的物體所受的重力是9.8N | |
D. | 重1N的物體質(zhì)量是9.8kg |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電能表是測量用電器消耗電功率的儀表 | |
B. | 使用測電筆時,手指不能碰到筆尾的金屬體,以免觸電 | |
C. | 檢查維修家用電器時,應(yīng)將電源斷開 | |
D. | 家庭電路中電流過大,一定是電路發(fā)生了短路 |
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