20．一個標有“220V  440W”的電熱器，當通過它的電流為1.5A時，它的實際功率（　　）
A．小于額定功率B．等于額定功率C．大于額電功率D．無法判斷

分析 知道電熱器的額定電壓和額定功率，根據(jù)P=UI求出額定電流，然后與實際電流相比較，根據(jù)P=I2R確定實際功率和額定功率的關系．

解答 解：由P=UI可得，電熱器的額定電流：
I=$\frac{P}{U}$=$\frac{440W}{220V}$=2A，
因2A＞1.5A，
電熱器的電阻不變，由P=I2R可知，當通過它的電流為1.5A時，它的實際功率小于額定功率．
故選A．

點評 本題考查了電功率公式的靈活應用，是一道較為簡單的應用題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖所示，位于水平桌面上的物塊P，由跨過定滑輪的輕繩與物塊Q相連，滑輪到P、Q的兩段繩都是水平的．已知Q與P之間以及P與桌面之間的動摩擦因數(shù)都是μ，兩物塊的質(zhì)量都是m，輕繩與滑輪之間的摩擦不計，在水平向右的拉力F作用下，P向右做勻速運動，則F的大小為4μmg．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．一金屬塊掛在彈簧測力計下端，若把它全部浸沒在水中，彈簧測力計的示數(shù)等于（　�。�
A．金屬塊所受到的重力B．金屬塊所受到的浮力
C．金屬塊所受重力和浮力之差D．金屬塊所受重力和浮力之和

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．過去常用的電冰箱利用了一種叫做氟利昂的物質(zhì)作為熱的“搬運工”，氟利昂在流經(jīng)冰箱內(nèi)部的冷凝管和壓縮機時發(fā)生的物態(tài)變化分別是汽化和液化．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖所示，電源電壓為3V，電壓表的示數(shù)為1.8V，則燈L1兩端的電壓是1.8V，燈L2兩端的電壓是1.2V．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．把長短和粗細均相同的銅絲和鎳鉻合金絲，分別接入如圖所示的電路中，當把銅絲接入電路后，閉合開關，燈泡更亮一些，這說明銅絲的電阻更小，在這兩種材料中，更適合選用鎳鉻合金絲制作電阻加熱元件．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

12．小明得到一個舊電熱暖手器，他將一定值電阻和此電熱暖手器串聯(lián)起來接到220V的家庭電路中，并斷開家中其它用電器，發(fā)現(xiàn)他家電能表的轉(zhuǎn)盤在5min 內(nèi)恰好轉(zhuǎn)動10轉(zhuǎn)，已知電能表上標有3000r/kW•h字樣．
（1）求電熱暖手器和電阻所在電路消耗的電功率；
（2）若此電熱暖手器的額定功率為25W，上述與之串聯(lián)的定值電阻為726Ω，不計溫度對電阻的影響，求此電熱暖手器的額定電壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．用水平力F拉著重100N的物體，在水平地面上勻速向左運動5m，物體所受地面的摩擦力為20N，則（　�。�
A．重力做功50JB．拉力大小為100NC．拉力大小為120ND．拉力做功100J

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．探究“電流與電阻的關系”．器材有：滑動變阻器、開關、電源（電壓恒為6V）各一個，電流表、電壓表各一塊，三個定值電阻（10Ω、15Ω、20Ω），導線若干．

（1）圖甲是小明連接的實物電路，圖中有一根導線連接錯誤，請你在連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線．
（2）電路連接正確后，閉合開關前，滑片應置于A端（選填“A”或“B”），此時，滑動變阻器的作用是保護電路．
（3）閉合開關后，移到滑片，使與電阻（20Ω）并聯(lián)的電壓表示數(shù)為4V，讀出電流表示數(shù)，再分別改接15Ω、10Ω的電阻，重復上述實驗，收集的實驗數(shù)據(jù)如表所示．小明分析表1數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)總結(jié)不出電流跟電阻的定量關系，你認為其原因是實驗中存在誤差．你認為小明每次改變電阻后應采取的正確操作是移動滑動變阻器，控制電阻兩端的電壓為4V．
電壓U/V4
電阻R/Ω201510
電流I/A0.200.280.40
（4）小明為了使探究的結(jié)果具有普遍性，便找來一個5Ω的電阻，以便能得到更多組數(shù)據(jù)．當他把5Ω的電阻接入電路時，要使電壓表示數(shù)仍為4V，實驗不能繼續(xù)進行，其原因是超過了電流表所選的量程．改變連接后，當電壓表示數(shù)仍為4V時，電流表示數(shù)如乙所示為0.8A．

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