16.如圖所示,甲、乙兩個(gè)小球能夠相互作用情況,則( 。
A.兩球一定帶異種電荷
B.兩球一定帶同種電荷
C.兩球中一定一球帶電,另一球不帶電
D.兩球中肯定一球帶電,另一球可能不帶電

分析 (1)同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.
(2)排斥的帶有同種電荷,吸引的可能帶有異種電荷,也可能帶電體吸引不帶電體.

解答 解:若兩個(gè)小球都帶電,且一個(gè)帶負(fù)電一個(gè)帶正電,兩者能夠相互吸引;即兩球帶異種電荷;
若一個(gè)帶電(不論帶正電還是帶負(fù)電),另一個(gè)不帶電,由于帶電體能夠吸引輕小物體,所以兩者也能夠相互吸引.
所以兩球中肯定一球帶電,另一球可能不帶電.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)帶電體的性質(zhì)和電荷之間作用規(guī)律的了解與掌握,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.給你①一個(gè)節(jié)日氣球②一個(gè)木塊③一個(gè)鉤碼④一根細(xì)線⑤一個(gè)彈簧測力計(jì)⑥一塊橡皮泥⑦若干支圓柱形鉛筆⑧一張桌子.你能利用它們中的一個(gè)或幾個(gè),通過實(shí)驗(yàn)來探究一些物理問題嗎?請參照下表中的示例,說明你所進(jìn)行的兩項(xiàng)探究.
 器材編號(hào) 實(shí)驗(yàn)方法 說明的物理問題 
 示例用手壓氣球,氣球會(huì)變形  力能使物體形變
 探究一   
探究二    

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7.用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“電流相同時(shí),通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”(圖中甲、乙是完全相同的密閉容器,實(shí)驗(yàn)前,A、B兩“U”形管內(nèi)液面是相平的).
(1)圖中的電路還沒有連接完整,正確方法是將R1和R2串聯(lián),這是為了使通過兩電熱絲的電流相等.
(2)電流產(chǎn)生的熱量不易直接測量,因此,在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中是通過觀察“U”形管中液面的高度來顯示甲、乙容器內(nèi)空氣的溫度變化.通過對(duì)比觀察,你認(rèn)為乙(選填“甲”或“乙”)容器中的電阻產(chǎn)生的熱量多.由此可知:在電流相同、通電時(shí)間相同的情況下,電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越多.
(3)像這種用能直接觀測的量來顯示不容易直接觀測的量的方法叫轉(zhuǎn)換法,這種方法在物理學(xué)研究中經(jīng)常用到,如:探究影響電阻大小的因素實(shí)驗(yàn)中,可通過同一電路中電流(或燈泡亮度)的變化來反映接入導(dǎo)體的電阻大。

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4.在汽油機(jī)四個(gè)沖程中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是壓縮沖程.如圖所示汽油機(jī)正在運(yùn)行的是做功沖程.汽油的熱值為4.6×107J/kg,其物理意義是1kg汽油完全燃燒放出的熱量為4.6×107J;完全燃燒100g的汽油發(fā)出的熱量為4.6×106J.

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11.吹氣和哈氣都是從人口出來的氣,夏天用口吹氣能使熱水變涼,而冬天對(duì)著手哈氣使手變暖,原因是什么?

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1.在汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)由四個(gè)沖程組成,其中只有一個(gè)沖程對(duì)外做功,曲軸隨之轉(zhuǎn)動(dòng)兩周.

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8.根據(jù)實(shí)物電路圖1所示,在如圖2的框內(nèi)畫出其電路圖.

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5.小林在老師的指導(dǎo)下,做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)(如圖所示):他將適量的水裝入紙鍋后,放到火上加熱(沒有讓火苗燒到水面以上的紙),一會(huì)兒水沸騰了,而紙鍋并沒有燃燒.
(1)水的沸騰是劇烈的汽化現(xiàn)象.
(2)紙鍋沒有燃燒,是因?yàn)樗序v時(shí)仍要繼續(xù)吸熱,溫度不變,且低于紙的著火點(diǎn),所以紙鍋沒有燃燒.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖所示,開關(guān)S接到a后,電磁鐵右端為S極,小磁針靜止時(shí),A端是N極.將開關(guān)S由a換到b,調(diào)節(jié)變阻器的滑片P,保持電流表的示數(shù)不變,電磁鐵的磁性減弱(選填增強(qiáng)、減弱、不變).

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