【題目】如圖所示，在建國60周年閱兵式上，空軍加油機與“殲10”戰(zhàn)斗機以空中受油的狀態(tài)列隊飛行．若把加油機看作是靜止的，所選的參照物是（ ）
A.天空中浮動的云
B.地面
C.閱兵式主席臺上的人
D.“殲10”戰(zhàn)斗機

【答案】D
【解析】解：因為空軍加油機與“殲10”戰(zhàn)斗機以相同的速度同向飛行，若以“殲10”戰(zhàn)斗機為參照物，它和加油機之間的位置沒有發(fā)生變化，所以加油機是靜止的； 若以天空中浮動的云，地面，或閱兵式主席臺上的人為參照物，它們與“殲10”戰(zhàn)斗機之間的位置發(fā)生了變化，所以它們運動的．
故選D．
研究物體的運動時，必須事先選定一個標準的物體，這個事先被選作標準的物體叫參照物．如果被研究的物體相對于這個標準位置發(fā)生了改變，則是運動的；如果被研究的物體相對于這個標準位置沒有發(fā)生了改變，則是靜止的．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體從同一地點出發(fā)沿同﹣方向運動其路程S跟時間t的關系圖象如圖所示．仔細觀察圖象，你能獲得什么信息？（寫出一條即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，當開關閉合，兩燈正常發(fā)光，使用中發(fā)現(xiàn)兩燈突然熄滅，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)增大，則故障可能是（ ）

A.燈L1被短路
B.燈L2被短路
C.燈L1斷路
D.燈L2斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列對四幅圖的描述，哪一個是正確的
A.
醫(yī)生診病時使用的聽診器能使病人心跳的響度增大
B.
摩托車的消音器，其主要作用是在人耳處減弱噪聲
C.
通過聲吶探測海深，主要是利用了聲音能傳遞信息
D.
太空中宇航員能對話，說明聲音可以在真空中傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明所在的實驗小組在實驗室完成以下三個實驗
（1）如圖所示，將一根細線上端固定，下端系上一小鐵球，該裝置便是“單擺”，實驗小組用該“單擺”探究“物體動能的大小與質(zhì)量和速度的關系”，將鐵球從某一高度由靜止釋放，鐵球擺到豎直位置時，撞擊水平面的木塊，將木塊撞出一段距離．

①本實驗中，鐵球動能的大小是通過觀察來判斷的．
②如圖甲、乙所示，將質(zhì)量為m1、m2的小球分別移動到與豎直方向成θ1角時放手， m2＞m1 ， 兩個小球運動到B點時速度相同，此時撞擊放在水平面上的同一木塊，木塊被撞后在水平方向移動的距離如圖所示．則單擺的運動速度與鐵球的無關，由甲、乙兩圖可得出結論：物體的運動速度相同時，越大，動能越大．
③如圖丙所示，將質(zhì)量為m2的鐵球移動到與豎直方向成θ2角時放手，∠θ2＞∠θ1 ， 鐵球運動到B點時撞擊同一木塊，比較兩圖可得出結論：物體的質(zhì)量相同時，速度越快，動能越大．
（2）實驗小組利用“替代法”測量一粒花生米的密度，實驗過程中如圖所示．

①如圖甲，選擇一粒飽滿的花生米放入裝有適量水的透明燒杯中，花生米下沉至杯底．
②如圖乙，往燒杯中逐漸加鹽并充分攪拌，直至觀察到花生米處于狀態(tài)，隨即停止加鹽．
③如圖丙，取出花生米，用調(diào)好的天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為g；
④將燒杯中的部分鹽水倒入量筒中，用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量為88g，如圖丁示，用量筒測出鹽水的體積為mL．
⑤通過公式計算出鹽水的密度即可知花生米的密度，本實驗中花生米的密度為g/cm3 ．
（3）在“測定小燈泡電阻”的實驗中（所用燈泡的額定電壓為2.5V）

①小明采用圖甲所示的方案，測量時發(fā)現(xiàn)閉合開關后，無論怎樣移動滑片P，燈都不亮，電流表示數(shù)始終為0，電壓表示數(shù)約為6V，則電路中出現(xiàn)的故障可能是； 排除故障后，調(diào)節(jié)滑片到一定位置后電壓表的示數(shù)為2.0V，要測量小燈泡正常工作時的電阻，應該把滑片向（填“左”或“右”）移動直到電壓表的示數(shù)為2.5V，此時電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡正常工作的電阻為Ω。
②小剛因為電流表損壞，他們設計了如圖丙所示的電路圖（其中電源電壓未知，定值電阻的阻值用R0表示）測量小燈泡正常工作時的電阻，請你幫他們完成實驗：先將開關S2撥到位置2，移動滑片P使電壓表示數(shù)U1=；再保持不動，將開關S2撥到位置1，讀出電壓表示數(shù)U2 ， 則小燈泡正常工作時的電阻RL的表達式為（請用題目中的符號表示所需的物理量）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是動圈式話筒構造示意圖．當你對著話筒說話時，產(chǎn)生的聲音使膜片帶動線圈一起 ， 能產(chǎn)生隨著聲音的變化而變化的 ， 經(jīng)放大后，再通過揚聲器還原成聲音．與動圈式話筒原理相似的是（選填“電動機”或“發(fā)電機”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在地面附近同一高度或高度差不顯著的情況下，空氣流速V與壓強p的關系可表示為 ρυ2+p=C（式中C是常量，ρ表示空氣密度）．如圖所示，在水平桌面上放置一個質(zhì)量為m、底面積為S的硬幣，并沿箭頭所示方向吹氣，氣流通過硬幣上部，由于硬幣下面沒有氣流通過，從而產(chǎn)生壓力差，給硬幣一個向上的動力．
（1）根據(jù)上述關系式可知：空氣流速越大，壓強越 ．
（2）根據(jù)上述流速與壓強的關系式可知，硬幣下方空氣壓強P下= ．
（3）請推導出剛好將硬幣吹起時吹氣速度的表達式：υ=（用ρ、S、m表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電熱膜是一種新型的電熱器件，電熱膜是在絕緣的聚酯薄膜表面，經(jīng)過特殊工藝加工形成的一條條薄的導電墨線，導電墨線兩端與金屬導線相連，形成網(wǎng)狀結構，其內(nèi)部結構如圖甲所示．電熱膜取暖器工作時，室內(nèi)空氣溫度升高是通過方式增加空氣內(nèi)能的．將此電熱膜接入電路，正常工作時金屬導線中A、B處電流分別為IA和IB ， 則IAIB（選填“＞”、“＜”或“=”）；導電墨線電阻隨溫度變化的關系如圖乙所示，電熱膜不會因厚度不均而出現(xiàn)局部過熱的現(xiàn)象，原因是

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定小燈泡的電功率”的實驗中，選用如圖1所示的器材，其中電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V（燈絲電阻約為12Ω）．
（1）為了順利完成實驗探究，下列兩種規(guī)格的滑動變阻器應選用
A.“15Ω 0.5A”的滑動變阻器
B.“50Ω 0.5A”的滑動變阻器
（2）用筆畫線代替導線，將圖1實物電路連接完整，P右移燈變亮．
（3）閉合開關前，應將圖1中所示的滑動變阻器的滑片滑到電阻最大處．閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，若電路只有一處故障，則故障原因是 ．
（4）排除故障后，閉合開關，移動滑片，電壓表的示數(shù)如圖2所示，其讀數(shù)是V；為了測量小燈泡的額定功率，應將滑動變阻器的滑片向端移動．
（5）根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)，繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關系圖象（如圖3所示）．實驗中觀察到：當小燈泡兩端的電壓低于0.5V時，小燈泡不發(fā)光，根據(jù)圖象分析其原因是 ．
（6）此實驗還可以只用電流表而不用電壓表也能測燈泡額定功率，其電路如圖4所示，R0已知，其中關鍵的一步是必須調(diào)節(jié)滑動變阻器，S、S1閉合S2斷開，使電流表A的示數(shù)為I1時燈泡正常發(fā)光，P不動，閉合，斷開，再讀出電流表A的示數(shù)I2 ， 才能計算出小燈泡的額定功率P額= ．

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