【題目】下列四幅圖片與其對(duì)應(yīng)的說法,正確的是
A. 甲圖中通過改變尺子伸出桌面的長(zhǎng)度,可以探究響度與振幅的關(guān)系
B. 乙圖中兩列聲波的音色相同
C. 丙圖中“GPS導(dǎo)航”是利用超聲波傳遞信息的
D. 丁圖中通過改變杯中的水量,可以探究音調(diào)與頻率的關(guān)系
【答案】D
【解析】
A.改變尺子伸出桌面的長(zhǎng)度,若用相同的力撥動(dòng)尺子,尺子的振動(dòng)頻率不同,聲音的音調(diào)不同,是為了研究音調(diào)與頻率的關(guān)系;若要探究響度與振幅的關(guān)系,需要保持尺子伸出桌面的長(zhǎng)度不變,改變撥動(dòng)尺子的力度,故A錯(cuò)誤;
B.由圖知,兩列聲波的形狀不同,說明它們的音色不同,故B錯(cuò)誤;
C.丙圖中“GPS導(dǎo)航”是利用電磁波來傳遞信息的,故C錯(cuò)誤;
D.當(dāng)用手指潤(rùn)濕后沿著杯口邊緣摩擦?xí)r,是杯子和水發(fā)生了振動(dòng),當(dāng)水量越大時(shí),杯子和水越難振動(dòng),因此可以得出杯中的水量越大,音調(diào)越低,水量越小,音調(diào)越高,由此可知,通過改變杯中的水量,可以探究音調(diào)與頻率的關(guān)系,故D正確。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了紀(jì)念一些作出杰出貢獻(xiàn)的物理學(xué)家,用他們的名字命名一些物理量單位。對(duì)下列物理量及單位的理解,正確的是
A. 質(zhì)量為1kg的蘋果,在月球表面所受重力大小約為10N
B. 教室里的日光燈發(fā)光1min電流做功1200J,電流做功的功率是20W
C. 重為1N的小蘋果放在面積為1m2的水平桌面上,蘋果對(duì)桌面的壓強(qiáng)是1Pa
D. 用手提起重為50N的水桶,沿水平方向前進(jìn)10m,手的拉力對(duì)水桶做功500J
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一塊長(zhǎng)為L,質(zhì)量分布均勻的木板A放在水平桌面上,在板的右端施一水平力F使板A向右運(yùn)動(dòng),直到右端勻速緩慢地離開桌邊L/3,在木板A移動(dòng)過程中,說法錯(cuò)誤的是
A. A對(duì)桌面的壓力一直不變
B. A受到的摩擦力一直不變
C. 桌子的重力和地面對(duì)桌子的支持力是一對(duì)平衡力
D. 拉力F大小一直不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】體育運(yùn)動(dòng)中蘊(yùn)含有豐富的物理知識(shí),對(duì)下列運(yùn)動(dòng)涉及的物理知識(shí)理解或描述錯(cuò)誤的是
A. 張湘祥以176kg的成績(jī)奪冠,從地面舉起杠鈴的過程中他對(duì)杠鈴做的功約為3000J
B. 體操運(yùn)動(dòng)員在手上涂防滑粉是為了減小摩擦
C. 賽艇運(yùn)動(dòng)員劃槳能使船前進(jìn),說明力的作用是相互的
D. 弓箭離開弓后仍能繼續(xù)向前飛行一段距離,是由于弓箭具有慣性
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置比較不同物質(zhì)的比熱容。將分別盛有質(zhì)量相同的水和食用油的兩個(gè)燒杯放在隔熱墊上,使用電加熱器給水和食用油加熱,他得到如下數(shù)據(jù):(不考慮熱量的損失)
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時(shí)間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 50 | 15 | 5 | 35 |
食用油 | 50 | 15 | 5 | 45 |
(1)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)使用_________________________的電加熱器;實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,不同物質(zhì),在質(zhì)量相等, ______________相同時(shí),______________________不同。
(2)電加熱器給食用油加熱5分鐘后,食用油吸收的熱量為_______________。
(3)由表格中的數(shù)據(jù)可知,食用油的比熱容為_______________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“通過導(dǎo)體中的電流與電阻之間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)器材:電源(4.5V)、電流表(量程0-0.6A)、電壓表(量程0-3V)、三個(gè)定值電阻(R1=5Ω,R2=10Ω,R3=20Ω),滑動(dòng)變阻器R標(biāo)有“30Ω 1A”字樣。如圖所示,當(dāng)在a、b兩點(diǎn)間接入定值電阻R1,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P,使電壓表示數(shù)為2.5V,讀出電流表的示數(shù)。斷開開關(guān),將R1換成R2后,接下來應(yīng)該進(jìn)行的操作是
A.閉合開關(guān),直接讀數(shù)電流表的示數(shù)
B.閉合開關(guān),將滑片P向左移動(dòng),保持電壓表示數(shù)2.5V不變
C.閉合開關(guān),將滑片P向右移動(dòng),保持電壓表示數(shù)2.5V不變
D.將滑片移動(dòng)至阻值最大的位置后再閉合開關(guān)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】蹦極運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)化后與下列情景相似:如下圖甲所示,不計(jì)空氣阻力,彈性細(xì)繩的一端固定在O點(diǎn),另一端系著一個(gè)小球,小球從O點(diǎn)釋放后上下往復(fù)運(yùn)動(dòng)。已知小球速度v與下落高度h的關(guān)系如圖乙所示,細(xì)繩拉力F與下落高度h的關(guān)系如圖丙所示。請(qǐng)根據(jù)圖象解答下列問題。(g取10N/kg)
(1)彈性細(xì)繩原長(zhǎng)為______m,小球下落的最大高度為______m。
(2)小球的質(zhì)量為________kg。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一座長(zhǎng)方體石碑如圖,底面長(zhǎng)為2m,寬為1.5m,高為5m,為測(cè)其質(zhì)量,先取一塊樣品,測(cè)得質(zhì)量是54g,體積為20cm3,(g取10N/kg)
①依據(jù)公式ρ=_________可求得石碑的密度為_________kg/m3
②現(xiàn)想直接將它從結(jié)冰的河面的冰面上移到對(duì)岸。經(jīng)測(cè)定,冰最大能承受的壓強(qiáng)為4.2×104Pa。這碑能安全通過冰面嗎?_________,為什么__________________?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題
電動(dòng)汽車
電動(dòng)汽車是環(huán)保的交通工具,行駛時(shí)蓄電池給電動(dòng)機(jī)供電,電動(dòng)汽車的主要部分參數(shù)如表所示,如圖甲所示,在測(cè)試過程中,司機(jī)和一名陪同人員上車.司機(jī)駕駛該充滿電的車以節(jié)電模式勻速行駛30km,電池剩余容量為58kWh,陪同人員負(fù)責(zé)記錄測(cè)試數(shù)據(jù),已知司機(jī)和陪同人員的質(zhì)量均為70kg,汽車勻速行駛時(shí)所受阻力為總重力的6%,g取10N/kg。
空車質(zhì)量 | 1360kg |
輪胎與地面總接觸面積 | 400cm2 |
蓄電池最大容量 | 68kWh |
最高車速 | 120km/h |
最大功率 | 90kW |
最大續(xù)航里程 | 180km |
(1)為了節(jié)能,車靠近目的地前可采用“再生制動(dòng)”的方法:在車速逐漸減到60km/h的過程中,不采用機(jī)械剎車,由于電動(dòng)汽車?yán)^續(xù)行駛,帶動(dòng)電機(jī)逆向發(fā)電,將電能存儲(chǔ)在蓄電池內(nèi),此時(shí)電機(jī)的工作原理是______________
(2)汽車剎車原理圖如圖乙所示,連著剎車踏板的金屬桿可視為一根能繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的______________(選填“省力”、“等臂”或“費(fèi)力”)杠桿.
(3)在測(cè)試前,人未上車,此時(shí)電動(dòng)汽車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為_______________Pa.在此測(cè)試過程中,電動(dòng)汽車勻速行駛30km,牽引力做的功為______________J.該電動(dòng)汽車將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為______________%.
(4)如圖丙是小明設(shè)計(jì)的車速提醒電路,R為定值電阻,RV的阻值隨車速的變化而改變.當(dāng)電壓表的示數(shù)達(dá)到某一數(shù)值時(shí)提醒駕駛員車速過快,需要減速.圖丁是RV的阻值與車速關(guān)系的圖像.圖戊是車速?gòu)?/span>0加速到100km/h過程中,RV消耗的電功率隨電流變化的圖像.則圖丁中圖線與縱坐標(biāo)相交點(diǎn)的電阻值是______________Ω.當(dāng)車速達(dá)到75km/h時(shí),此時(shí)電壓表的示數(shù)為______________V.
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