A. | 氫氣球離開(kāi)手后升向高處 | B. | 潛水艇在水中可以上浮和下沉 | ||
C. | 人能夠漂浮在死海海面上 | D. | 船只并排航行易發(fā)生碰撞事故 |
分析 (1)氫氣球在空中受到重力、浮力,氫氣球能升入空中,因?yàn)楦×Υ笥谥亓Γ?br />(2)潛水艇是靠改變自身重力實(shí)現(xiàn)在水中上浮和下潛的.
(3)如果被研究的物體的平均密度可以知道,則物體的浮沉條件可變成以下形式:①ρ物<ρ液,上; ②ρ物=ρ液,懸。 ③ρ物>ρ液,下沉.
(4)液體和氣體都稱為流體,生活中常見(jiàn)的流體是水和空氣,流體的流速越大,壓強(qiáng)越;流體的流速越小,壓強(qiáng)越大.
解答 解:A、氫氣球在空氣中受到浮力和重力,F(xiàn)浮=ρ空氣gV排,G=ρ氫氣gV,V排=V,ρ空氣>ρ氫氣,所以F浮>G,氫氣球上升.不符合題意.
B、在水中,潛水艇F浮=ρ水V排g,ρ水、V排不變,所以F浮不變;則可以通過(guò)“讓海水進(jìn)入壓力艙”增大自重、“將海水排除壓力艙”減小自重,F(xiàn)浮>G,潛水艇上浮,F(xiàn)浮<G,潛水艇下沉,所以潛水艇是靠改變自身重力實(shí)現(xiàn)在水中上浮和下潛的.不符合題意.
C、人能漂浮在死海中,人的密度小于海水的密度.不符合題意.
D、船只并排行駛,兩只船中間的水流動(dòng)速度大于兩側(cè)水的流動(dòng)速度,中間壓強(qiáng)小,船只在壓強(qiáng)差下容易向中間靠攏,容易發(fā)生撞船事故.符合題意.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 此題重點(diǎn)考查流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系,同時(shí)考查了物體浮沉條件及其應(yīng)用,要求學(xué)生掌握流體流速和壓強(qiáng)的關(guān)系,能利用流體壓強(qiáng)解釋生活中的問(wèn)題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一定是45N | B. | 一定是5N | C. | 可能是20N或25N | D. | 可能是45N或5N |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
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A. | 攔河壩修成“上窄下寬” | B. | 用吸管從瓶中吸起飲料 | ||
C. | 魚鰾的大小變化使魚在水中沉浮 | D. | 乒乓球運(yùn)動(dòng)員拉起“弧旋球” |
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