Question

【題目】為了探究不同物質(zhì)的吸熱能力，實驗室中準備了水和某種液體，用同樣規(guī)格的電加熱器加熱，每隔1min記錄一次它們的溫度，測得如下數(shù)據(jù)：

時間/min	0	1	2	3	4
水的溫度/℃	20	22	24	26	28
某種液體的溫度/℃	20	23	26	29	32

已知水的比熱容；

(1)實驗中，在兩個完全相同的燒杯中分別裝入_______(選填“質(zhì)量”或“體積”)、初溫都相同的水和某種液體。采用同樣規(guī)格的電加熱器進行加熱，且在加熱時間相同，使水吸收的熱量_______(選填“大于”“等于”或“小于”)某種液體吸收的熱量；

(2)由表中數(shù)據(jù)可知，溫度升高較快的物質(zhì)是_______(選填“水”或“某種液體”)。本實驗主要采用的實驗方法是_______法；

(3)由此可知，如果水和某種液體升高相同的溫度，則_______吸收的熱量多；

(4)由以上信息可推知，c水_______c液(選填“>”“<”或“=”)；

(5)根據(jù)以上數(shù)據(jù)可算出c液=_______ 。

Answer 1

【答案】質(zhì)量 等于 某種液體 控制變量法 水 ＞

【解析】

(1)[1]要比較不同物質(zhì)的吸熱能力，要控制不同物質(zhì)的質(zhì)量相同，故在兩個完全相同的燒杯中分別裝入質(zhì)量、初溫都相同的水和某種液體。

[2]實驗中選擇相同規(guī)格的電加熱器，可以使在相同時間內(nèi)水和液體吸收熱量相同。

(2)[3][4]根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，質(zhì)量相同的水和某種液體，吸收相同的熱量，水的溫度從20℃升高到28℃；某種液體的溫度從20℃升高到32℃，因此在加熱時間相同的條件下，升溫快的是某種液體，本實驗主要采用了控制變量法。

(3)[5]根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，吸收相同的熱量，水的溫度從20℃升高到28℃；某種液體的溫度從20℃升高到32℃，因此升高相同的溫度時，某種液體加熱的時間短，水需要加熱的時間長，所以如果它們升高相同的溫度，水吸收的熱量多。

(4)[6]根據(jù)表格數(shù)據(jù)知：在吸收熱量、質(zhì)量相同的情況下，某種液體的溫度變化快，某種液體的吸熱能力弱，故某種液體的比熱容小，即c水＞c液。

(5)[7]由表中數(shù)據(jù)可知：在加熱相同的時間內(nèi)，水和某種液體的吸收的熱量是相同的，由表格中數(shù)據(jù)可知，同是加熱1min，水的溫度升高了2℃，某種液體溫度升高了3℃，水和這種液體升高的溫度之比是2：3；根據(jù)可知：在質(zhì)量和吸收的熱量相同時，物質(zhì)升高的溫度和物質(zhì)的比熱容成反比，水和這種液體升高的溫度之比是2：3，水和這種液體的比熱容之比就是3：2。這種液體的比熱容