在一次課外活動(dòng)中,小華同學(xué)對(duì)家里的電磁爐進(jìn)行了相關(guān)的觀察和研究,并記錄了電磁爐及她家電能表的有關(guān)數(shù)據(jù),如右表所示。(水的比熱容為c= 4.2×103J/(kg·℃)。請(qǐng)你根據(jù)小華同學(xué)在活動(dòng)中獲得的有關(guān)資料,求解在這段時(shí)間內(nèi):
(1)水所吸收的熱量;
(2)電磁爐的實(shí)際功率;
(3)電磁爐燒水的效率。
觀察對(duì)象 | 有關(guān)記錄 | 研究活動(dòng) |
電磁爐 銘牌 | U額=220V P額=1kW | ①用電磁爐加熱一壺水(水的質(zhì)量m=2kg,初溫t0=30℃) ②關(guān)閉家里其它用電器。只將該電磁爐接入電路燒水,觀察到電能表表盤在5min內(nèi)轉(zhuǎn)了150r,最后測(cè)得水的溫度 t=50℃ |
電能表 銘牌 | 220V 10(40)A 50Hz 2000r/kW·h |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
有一個(gè)邊長(zhǎng)為3cm,密度為2×103m3的一個(gè)立方體橡皮泥塊。(g取10 N/kg)
(1)浸沒(méi)在水中時(shí),求出它受到的浮力是多大?
(2)把這塊橡皮泥捏成一只小船,使其漂浮在水面上小船受到的浮力是多少?求出此時(shí)的小船排開水的體積?
(3)通過(guò)以上數(shù)據(jù)分析說(shuō)明,用密度大于水的鋼鐵制造的輪船能夠浮在水面上的道理。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,將兩只額定電壓相同的燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中,閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈泡L1較亮,燈泡L2較暗,此現(xiàn)象說(shuō)明
A.燈泡L1的阻值大于燈泡L2的阻值
B.燈泡L1的額定功率大于燈泡L2的額定功率
C.燈泡L1兩端的電壓小于燈炮L2兩端的電壓
D.通過(guò)燈泡L1的電流大于通過(guò)燈炮L2的電流
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,直導(dǎo)線通電時(shí)發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明 對(duì)電流有力的作用.可以利用這個(gè)原理制作 (電動(dòng)機(jī)/發(fā)電機(jī)).如果只改變電流方向,直導(dǎo)線偏轉(zhuǎn)方向 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
公共汽車上涉及到許多物理知識(shí),其中分析不正確的是( )
A.輪胎上有花紋——用來(lái)增大摩擦
B.使用的IC收費(fèi)卡——利用了超聲波原理
C.后門上方安裝的攝像頭——利用凸透鏡成倒立縮小的實(shí)像
D.車窗打開時(shí),遮陽(yáng)的窗簾總是往外飄——窗外空氣流速大,壓強(qiáng)小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下面是同學(xué)們?cè)诩彝?shí)驗(yàn)室中的一些小制作、小發(fā)明,對(duì)其解釋不正確的是( )
A.甲圖是用圓珠筆芯制作的密度計(jì),它的刻度是越往上越小
B.乙圖是制作的水氣壓計(jì),通過(guò)試管中溫度計(jì)示數(shù)的變化顯示大氣壓的變化
C.丙圖潛艇的制作原理是通過(guò)排水、吸水的方法改變其重力,實(shí)現(xiàn)沉與浮
D.丁圖是一個(gè)冷熱水混合淋浴器,它利用了伯努利原理
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在探究“某固體熔化過(guò)程的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
(1)組裝如圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置,操作時(shí)將實(shí)驗(yàn)研究的固體放入大試管中,并用“水浴法”加熱。用“水浴法”并配備攪拌棒的目的是______________________。有同學(xué)提出,要將燒杯中的水替換成食用油,來(lái)實(shí)現(xiàn)“油浴法”。你認(rèn)為這一方法____________(選填“可行”或“不可行”),原因是____________________________________。
(2)根據(jù)正確實(shí)驗(yàn)獲得的信息,畫出該固體熔化時(shí)溫度與時(shí)間的關(guān)系圖像如乙圖所示。
①?gòu)膱D像中可看出,該固體是____________。(選填“晶體”或“非晶體”)
②從圖像中可看出,在0~t1區(qū)間,單位時(shí)間內(nèi)固體的溫度變化越來(lái)越小。請(qǐng)對(duì)這個(gè)現(xiàn)象進(jìn)行合理的解釋。_____________________________________________
圖甲 圖乙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小明用電壓表和電流表測(cè)量小燈泡的電功率,他將電源電壓為6伏的電池組、額定電壓為2.5V 的小燈泡等元件連接如圖 A所示。
(1)在實(shí)驗(yàn)中,連接電路前,開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài)。
(2)在測(cè)出第一次電壓2.0伏后,要使電壓達(dá)到2.5伏,滑 動(dòng)變阻器應(yīng)向 (選填“左”或“右”)移動(dòng)。
(3)另一位同學(xué)小剛在實(shí)驗(yàn)中(所用電路元件與小明相同),連接電路后,閉合開關(guān),在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),燈泡變亮?xí)r,電壓表示數(shù)反而減小,燈泡變暗時(shí),電壓表示數(shù)反而增大。經(jīng)檢查所用器材均完好,你認(rèn)為上圖中與上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相符的電路圖是 。
(4)若按照小剛同學(xué)所連接的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)量小燈泡額定電功率,電壓表的示數(shù)應(yīng)調(diào)到 伏,此時(shí),測(cè)得電流表示數(shù)如圖C,則小燈泡的實(shí)際功率是 瓦 。
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