【題目】如圖所示的電路中，電源兩端電壓保持不變.開(kāi)關(guān)S閉合，燈L正常發(fā)光，將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)，則下列說(shuō)法中正確的是( )

A.電壓表的示數(shù)變大，燈L變亮
B.電壓表的示數(shù)變小，燈L變暗
C.電流表的示數(shù)變大，燈L變暗
D.電流表的示數(shù)變小，燈L變亮

【答案】B
【解析】將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，接入電路的電阻變大，電路的總電阻變大；根據(jù)I=U/R可知，電路中的電流變小，即電流表的示數(shù)變�。桓鶕�(jù)U=IR可知，燈泡兩端的電壓變小，由P=UI可知，燈泡的實(shí)際功率變小，故燈泡變暗，B符合題意.
故答案為：B.

決定燈泡亮暗程度的物理量是燈泡的實(shí)際功率，滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，接入電路的電阻變大，電路的總電阻變大，電壓表的示數(shù)變小，燈L變暗.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某型號(hào)的家用電飯煲有兩檔，其原理如圖所示．“1”檔是保溫燜飯，“2”檔是高溫?zé)螅粢阎娮鑂0=44Ω，R=2156Ω，求：

（1）當(dāng)開(kāi)關(guān)S置于“1”檔時(shí)，電路中的電流I1和R0兩端的電壓U0；
（2）當(dāng)開(kāi)關(guān)S置于“2”檔時(shí)，電飯煲高溫?zé)蟮墓β蔖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了比較電阻R1和R2的大小，四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，在不改動(dòng)電表連接的情況下，其中不能夠比較出電阻R1和R2大小關(guān)系的電路是( )
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著科技的進(jìn)步，機(jī)器人正逐漸走進(jìn)人們的生活，如圖所示，人形機(jī)器人正在表演舞蹈，下列對(duì)其中涉及到的物理知識(shí)分析錯(cuò)誤的是（ ）
A.機(jī)器人鞋底上凹凸不平的花紋是為了增大摩擦力
B.機(jī)器人鞋底較寬大可以減小壓強(qiáng)
C.機(jī)器人站立時(shí)受到的支持力和它對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力
D.機(jī)器人跳起時(shí)，地面對(duì)它的支持力沒(méi)有做功

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小龍家上月初電能表示數(shù)為 ，電能表的部分參數(shù)及上月末的示數(shù)如圖所示，表盤上“3200imp/（kWh）”表示每消耗1kWh的電能，指示燈閃爍3200次，下列選項(xiàng)正確的是（ ）
A.小龍家上月消耗的電能為680kWh
B.小龍家同時(shí)使用的用電器總功率不可超過(guò)2200W
C.指示燈閃爍的次數(shù)越多，電能表所在電路接入的用電器總功率越大
D.斷開(kāi)其它用電器，只讓阻值是100Ω的電熱棒單獨(dú)工作3min，指示燈閃爍64次，此時(shí)小龍家的實(shí)際電壓是200V

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小芳同學(xué)利用如圖甲所示的裝置來(lái)探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)．
（1）小芳同學(xué)觀察了水在加熱過(guò)程中，溫度隨時(shí)間的變化情況，并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)，如下表：

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

…

溫度/℃

90

92

94

96

97

97.5

98

98

98

…

分析表中數(shù)據(jù)可知，沸騰前水溫變化快慢的特點(diǎn)是 ．
（2）圖乙中，（選填“a”或“b”）是水沸騰時(shí)的情景，氣泡里的主要成份是 ． （選填正確選項(xiàng)前的字母） A．氧氣 B．水蒸氣 C．二氧化碳

（3）加熱時(shí)，燒杯上方會(huì)出現(xiàn)“白氣”，下列現(xiàn)象與“白氣”形成過(guò)程不同的是 ． （選填正確選項(xiàng)前的字母）
A.深秋的清晨河面上出現(xiàn)的“白氣”
B.雨過(guò)天晴后形成的大霧
C.濕衣服晾曬時(shí)形成的水蒸氣
D.煮飯時(shí)形成的“霧氣”

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小巖利用“伏安法”測(cè)量未知電阻Rx的阻值.

（1）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是；
（2）小巖選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材，連接的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示，請(qǐng)你添加一條導(dǎo)線將實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整；
（3）開(kāi)關(guān)S閉合前，應(yīng)把圖中滑動(dòng)變阻器滑片P置于最（填“左”或“右”）端；
（4）電路連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)S，滑動(dòng)變阻器滑片P滑動(dòng)到某一位置時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖甲所示，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電壓表的示數(shù)為V，電流表的示數(shù)為A，電阻Rx的阻值為W.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

加熱時(shí)間/min

0

1

2

3

4

甲的溫度/℃

30

34

38

42

46

乙的溫度/℃

10

18

26

34

42


（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱．當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí)，通過(guò)比較來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱．
（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表格所示．從開(kāi)始加熱到42℃，甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q甲Q乙 ．
（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在不計(jì)繩重和摩擦的情況下，利用一滑輪組勻速提升物體．下表是在利用該滑輪組將一物體勻速提升到一定高度時(shí)采集到的信息：

物體所受重力G/N

作用在繩子自由端的拉力F/N

滑輪組做的有用功W有用/J

拉力做的總功W總/J

500

200

1000

1200


（1）通過(guò)計(jì)算確定該滑輪組提起物體的繩子段數(shù)，并在右邊虛線框中畫出該滑輪組的組裝示意圖；
（2）用該滑輪組將重為800N的物體勻速提升1m時(shí)，拉力做的總功為多少？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案