17.下列四個現(xiàn)象中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是( 。
A.
腳踩滑板從高處滑下
B.
用彈弓彈射子彈
C.
滴有酒精的盒子,點火后盒蓋飛出
D.
將鐵絲快速地彎折多次,彎曲處發(fā)熱

分析 其它形式的能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的事例有個共同的特點,最后使物體運動.例如:電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的電動機(jī);內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的做功沖程,燃?xì)馔苿踊钊\動等.

解答 解:A、腳踩滑板從高處滑下,消耗機(jī)械能,在摩擦過程中產(chǎn)生內(nèi)能,即是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程,故不符合題意;
B、用彈弓彈射子彈,消耗彈弓的彈性勢能,產(chǎn)生了動能,故是將彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程,故不符合題意;
C、滴有酒精的盒子,點火后盒蓋飛出,即該過程中點燃的酒精產(chǎn)生高溫高壓燃?xì),該燃(xì)馔苿雍猩w,使得盒蓋運動,即消耗燃?xì)獾膬?nèi)能,產(chǎn)生動能,故是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過程,故符合題意;
D、將鐵絲快速地彎折多次,彎曲處發(fā)熱,該過程中,消耗機(jī)械能,產(chǎn)生內(nèi)能,故是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程,故不符合題意.
故選C.

點評 能準(zhǔn)確的判定出各個過程中的能量轉(zhuǎn)化是解決該題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖是一個電熱器的原理圖,R1、R2為兩個發(fā)熱電阻,且R1=R2,則S閉合,S1斷開為低溫檔,(高溫或低溫),高溫檔與低溫檔的總功率之比為:2:1.

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8.小明用圖甲所示的電路測量額定電壓為2.5V的小燈泡電阻,圖乙是小明未完成連接的實驗電路.

(1)請你按照電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖乙中實驗電路的連接.
(2)電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù).接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光.
(3)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的阻值是8.3Ω(小數(shù)點后保留一位).
(4)當(dāng)電壓值改變的時候,小燈泡的阻值變化(選填“變化”或“不變”).
(5)實驗結(jié)束后,小明整理實驗器材時,發(fā)現(xiàn)滑動變阻器接入電路部分的電阻絲較熱,這是因為電流的熱效應(yīng).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.標(biāo)有“12V 6W”和“6V 4W”的兩個小燈泡,采用串聯(lián)或并聯(lián)的方式接在0~20V電壓可調(diào)的電源兩極上.若燈的電阻不受溫度影響,燈的實際功率不得超過其額定功率,則兩燈消耗的總功率最大是多少?此時電源提供給電路的電壓為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.在“探究滑輪組機(jī)械效率”的實驗中,小珠和小涵采用A、B兩種繞線方式不同的滑輪組進(jìn)行實驗,請你和她們一起分析和評估.
(1)下表是實驗中的幾組數(shù)據(jù),請在空白處填上相應(yīng)的計算結(jié)果.
實驗
次數(shù)
滑輪組物塊重
G/N
物塊上升的高度
h/m
有用功
W/J
拉力
F/N
彈簧測力計移動的距離S/m總功
W/J
機(jī)械
效率
1A0.500.20.10.20.40.08125%
2A20.20.410.40.4100%
3B0.500.20.100.30.6
4B20.20.40.80.60.4883.3%
5B30.20.61.10.60.6690.9%

(2)分析表格中數(shù)據(jù)可知第一組和第二組實驗得到的機(jī)械效率一定是錯誤的.小涵通過觀察圖乙找到了原因:如圖乙手持彈簧測力計在豎直方向時,指針的位置不同.所以用滑輪組A進(jìn)行實驗時,彈簧測力計的示數(shù)比細(xì)繩實際的拉力要小,因此測得的機(jī)械效率比實際效率要高.為了測出原來A種繞線方式的機(jī)械效率,小涵想在桌面上固定一個定滑輪然后就可以向上拉繩子了,請你對這種方法做評價:因為新裝的定滑輪軸處有摩擦,所以不能測出原來滑輪組的機(jī)械效率.
(3)小珠對第3、4、5組數(shù)據(jù)的計算提出了一個問題,如果測出動滑輪的重力,然后用公式η=$\frac{{G}_{動}h}{({G}_{物}+{G}_{動})h}$計算機(jī)械效率是不是也可以?你認(rèn)為用小珠的計算方法比用公式η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$=$\frac{{G}_{物}h}{FS}$計算出的結(jié)果偏大(選填“偏大”、“偏小”或“相等”).實驗中如果所用動滑輪的重為0.2N,繩重可以忽略,則第6次實驗中克服摩擦做的額外功大小是0.02J.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示是小明家的電能表,此時表的示數(shù)為3032.1kW•h,他家允許接入的用電器總功率最大為8800W.某天小明物理課上學(xué)習(xí)了“電能表”相關(guān)知識后,回到家關(guān)閉家中其他的用電器,打開一個標(biāo)有“220V 1000W”字樣的電熱水壺?zé),觀察電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動情況.理論上該電熱水壺正常工作3min的過程中電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動150圈.

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9.根據(jù)小磁針靜止時的指向在圖中標(biāo)出螺線管上電流方向,N、S極和電源的“+”、“-”極.

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6.甲乙兩人從大橋的東西端同時出發(fā),相向而行.兩人首次相遇距大橋東端300m,相遇后,兩人仍以原速繼續(xù)前進(jìn),走到對方橋頭又立即返回,他們再次相遇處離大橋東端100m,求大橋全長和兩人的速度之比.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于物態(tài)變化的說法中,屬于升華的是( 。
A.放在冰箱里的礦泉水變成冰塊
B.凍肉出冷庫后比進(jìn)冷庫時重
C.在衣柜里的樟腦放久后變小了
D.汽水杯中的冰塊過一段時間后不見了

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