4．原子是由帶正電的原子核和帶負(fù)電的核外電子構(gòu)成的．

分析 解答本題應(yīng)掌握：組成原子的基本粒子的性質(zhì)．

解答 解：原子由原子核和核外帶負(fù)電的電子組成，原子核由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成．
故答案為：正；負(fù)．

點(diǎn)評(píng) 原子是由原子核和電子組成的； 原子核是由質(zhì)子和中子組成的；電子帶負(fù)電，質(zhì)子帶正電，中子不帶電．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．請(qǐng)將以下電學(xué)元件，按要求連接電路，要求：將兩燈并聯(lián)，開關(guān)S1控制燈L1，開關(guān)S2控制燈L2，開關(guān)S控制整個(gè)電路，并畫出對(duì)應(yīng)的電路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．下列屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是（　�。�
A．聞到花香B．雪花紛紛
C．一滴紅墨水滴入水中，水變紅D．交警聞到酒味，查酒駕

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．為什么皮球反彈的高度越來(lái)越低了？因?yàn)槠で蛟谙侣涞倪^(guò)程中和與地面碰撞過(guò)程中，需要克服空氣摩擦阻力來(lái)做功和能量損耗，消耗掉一部分能量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖所示用600N的力向下拉繩子的一端30s，使重物勻速上升了1.5m，已知滑輪組的機(jī)械效率為70%，不計(jì)繩重及摩擦，求：（g取10N/kg）
（1）人的拉力的功率為多大？
（2）被吊起的重物的質(zhì)量為多大？
（3）當(dāng)?shù)跗鹞镏貫?60N時(shí)，求繩端的拉力為多少牛？機(jī)械效率為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．生物學(xué)中有許多生物為了適應(yīng)生存環(huán)境，許多的器官都進(jìn)化成適應(yīng)自然環(huán)境，如啄木鳥的嘴巴尖尖的，駱駝的腳掌大大的，啄木鳥的嘴巴尖尖的，目的是為了增大壓強(qiáng)，以更好把嘴巴深入樹種捉到蟲子吃；而駱駝的腳掌大大的，目的是為了減小壓強(qiáng)，以便在沙漠中行走不容易陷下去．（填“增大”或“減小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．某同學(xué)用如圖所示的裝置進(jìn)行“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)，其中一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/m測(cè)力計(jì)拉力F/N測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/m
20.10.40.3
（1）請(qǐng)根據(jù)圖示把表格填寫完整．
（2）向上拉彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，應(yīng)使鉤碼做勻速運(yùn)動(dòng)，從表中數(shù)據(jù)可知該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是違背規(guī)律的，表中的產(chǎn)物數(shù)據(jù)是0.4，由圖更正后，可求得該滑輪組的機(jī)械效率為62.5%．
（3）在不改變滑輪組結(jié)構(gòu)，且滑輪與繩子間摩擦不變的情況下．可通過(guò)增加物重或減小動(dòng)滑輪重方法來(lái)增大該滑輪組的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．用電流表測(cè)通過(guò)小燈泡L1的電流時(shí)，下列電流表連接正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．如圖，AOB為杠桿（質(zhì)量不計(jì)），O為支點(diǎn)，OA=1m，OB=3m．圓柱體C的密度為3×103kg/m3，質(zhì)量為60kg，底面積為0.1m2．求：
（1）將圓柱體C掛在A點(diǎn)，要使它對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為3000Pa，在B點(diǎn)豎直向下的拉力F1多大？
（2）若將圓柱體C掛在A點(diǎn)，且將其浸沒(méi)在某種液體中，當(dāng)在杠桿B點(diǎn)豎直向下的拉力為120N時(shí)，杠桿平衡．求這種液體的密度多大？

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