夏天,小麗將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中,如圖所示,一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都有一部分小水珠出現(xiàn),變得模糊了。針對(duì)這一現(xiàn)象,下列說法中正確的是
A.甲、乙兩杯都主要在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠
B.甲、乙兩杯都主要在外壁出現(xiàn)了水珠
C.甲杯主要在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠,乙杯主要在外壁出現(xiàn)了水珠
D.甲杯主要在外壁出現(xiàn)了水珠,乙杯主要在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠
D

試題分析:物質(zhì)由氣態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)的過程.液化是放熱過程.甲杯中放的是冰水,杯外的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在玻璃的外表面;
乙杯中裝的是熱水,杯內(nèi)溫度高,杯內(nèi)的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了生活中常見的物態(tài)變化--液化,分析時(shí)注意是哪里的水蒸氣液化.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如下圖所示,在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:

(1)圖①裝置中有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)指出來:                              。
(2)為了節(jié)約能源,適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,可采取的措施很多,請(qǐng)你幫小明寫出一種
                                                                   。
(3)圖②測(cè)量溫度的三種操作中正確的做法是       
(4)圖③中表示水正在沸騰情景的是   圖。
(5)水的溫度隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)如下表所示,請(qǐng)?jiān)趫D④中畫出溫度隨時(shí)間變化的圖線。
時(shí)間(min)
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
溫度(℃)
90
92
94
96
98
100
100
100
100
100
(6)通過這次實(shí)驗(yàn)小明總結(jié)發(fā)現(xiàn)了水沸騰必須具備的兩個(gè)條件,請(qǐng)你幫他寫出:
                                        
                                       。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖所示,是小明同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫時(shí)的操作圖。A是操作過程,B是讀數(shù)過程。

①A圖中操作的錯(cuò)誤是_____________;②B圖中讀數(shù)的錯(cuò)誤是­­­­­­________________。
(2)小明同學(xué)在利用如圖所示的裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時(shí)間過長(zhǎng),請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因。(寫出兩種即可)
①____________________________;②______________________ 。
(3).實(shí)驗(yàn)中,沸騰時(shí)的氣泡變化圖是_________。(圖a/b)小明每隔1min,記錄一次水的溫度,得到的數(shù)據(jù)記錄在表中.根據(jù)圖象可知,水的沸點(diǎn)為____________℃。
時(shí)間t/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
溫度t/℃
90
91
92
93
94
95
96
97
98
98
98
98
 
(4).根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在右圖作出水沸騰的圖像。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)在探究液體蒸發(fā)快慢的因素時(shí),在室外放了兩只等量酒精的相同的燒杯,其中一只放在烈日下,另一只放在附近的樹蔭下,一段時(shí)間后,比較兩只燒杯中剩余酒精的 多少,他這樣做是為了驗(yàn)證:(   )
A.液體蒸發(fā)快慢與液體種類有關(guān)
B.液體蒸發(fā)快慢與溫度的關(guān)系
C.液體蒸發(fā)快慢與表面積的關(guān)系
D.液體蒸發(fā)快慢與表面氣流快慢的關(guān)系

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列做法是為了加快液體蒸發(fā)的是(    )
A.酒精燈不用時(shí)要蓋上燈帽
B.洗頭后用電吹風(fēng)把頭發(fā)吹干
C.農(nóng)業(yè)灌溉中用管道輸水代替溝渠輸水
D.蔬菜用保鮮膜包好后放人冰箱冷藏室

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

給一定質(zhì)量的水加熱,其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖中的a圖線所示。若其他條件不變,僅將水的質(zhì)量增加,則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是: (    )
A.a(chǎn)B.bC.cD.d

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中:
⑴請(qǐng)你指出圖甲中實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤之處是                                    ,這種錯(cuò)誤使得測(cè)得的溫度值__________(選填“偏小”或“偏大”)。

⑵改正錯(cuò)誤后,他們點(diǎn)燃酒精燈后即開始計(jì)時(shí),當(dāng)水中有氣泡上升時(shí),每隔1min記錄的水的溫度如下表所示。
時(shí)間/min

8
9
10
11
12
13
14
15
溫度/℃

92
94
96
97
98
98
98
98
 
①水沸騰時(shí)大量氣泡上升,如圖a、b所示的是觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的兩種情景,其中水沸騰時(shí)的情景為______(填“a”或“b”)
②利用表中數(shù)據(jù),在上右圖中描繪出水的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線;
③由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知:水的沸點(diǎn)是__℃,水在沸騰過程中,需要___(選填“吸收”或“放出”)熱量,溫度___(選填“升高”、“不變”或“降低”)
⑶實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們相互交流時(shí),有的小組覺得把水加熱到沸騰的時(shí)間過長(zhǎng),為了節(jié)約課堂時(shí)間,請(qǐng)你提出一條合理化建議:________________________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,在盛水的大燒杯A內(nèi)放著盛有80℃熱水的大試管B,如圖所示,當(dāng)對(duì)大燒杯內(nèi)的水加熱時(shí),燒杯內(nèi)的水很快就燒開,若繼續(xù)加熱,試管B內(nèi)的水將(   )

A.到100℃就沸騰;
B.到100℃不能沸騰;
C.管內(nèi)水溫保持80℃不變;
D.無法確定

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

寒冷的冬季,我們坐空調(diào)車會(huì)發(fā)現(xiàn)汽車擋風(fēng)玻璃上出現(xiàn)“哈氣”,關(guān)于“哈氣”下面說法正確的是(   )
A.“哈氣”出現(xiàn)在擋風(fēng)玻璃外壁B.“哈氣”的出現(xiàn)是液化現(xiàn)象
C.“哈氣”的出現(xiàn)是汽化現(xiàn)象D.“哈氣”的形成要吸收熱量

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