Question

【題目】為了探究“杠桿的平衡條件”，小強(qiáng)和同學(xué)們進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)。

（1）組裝好器材后，發(fā)現(xiàn)杠桿靜止在如圖1所示位置。為了更方便、準(zhǔn)確地完成實(shí)驗(yàn)，應(yīng)將杠桿的平衡螺母向________調(diào)節(jié)，使杠桿在___________位置平衡；

（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，在杠桿兩端分別掛上不同數(shù)量的鉤碼（質(zhì)量均為50g），移動(dòng)鉤碼位置，使杠桿重新平衡，如圖2所示，此時(shí)左側(cè)鉤碼對(duì)杠桿施加的阻力F2=_______N；（g取10N/Kg）

（3）小強(qiáng)調(diào)節(jié)鉤碼數(shù)量及位置，多次實(shí)驗(yàn)，得到表中的數(shù)據(jù)。

次數(shù)	動(dòng)力F1/N	動(dòng)力臂l1/m	阻力F2/N	阻力臂l2/m
1	1	0.2		0.4
2	0.5	0.3	0.5	0.3
3	2	0.1	0.5	0.4
4	2	0.2	1	0.4

①根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是____________________；（用字母表示）

②第2次實(shí)驗(yàn)中，杠桿水平平衡后，用手使杠桿緩慢轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度后松手，杠桿______（選填“能”或“不能”）保持平衡；

③第4次實(shí)驗(yàn)中，若將兩側(cè)鉤碼同時(shí)朝靠近支點(diǎn)O的方向移動(dòng)10cm，則杠桿______（選填“左”或“右”）端將下沉；

（4）小強(qiáng)認(rèn)為上面的實(shí)驗(yàn)只探究了兩個(gè)力在支點(diǎn)兩側(cè)的情況，他又設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)，探究?jī)蓚�(gè)力在支點(diǎn)________（選填“同側(cè)”或“異側(cè)”）時(shí)杠桿的平衡條件，小強(qiáng)設(shè)計(jì)這組實(shí)驗(yàn)的目的是________。

Answer 1

【答案】左 水平 0.5 能 右 同側(cè) 方向相反的兩個(gè)力，作用在杠桿支點(diǎn)同側(cè)情況下杠桿平衡的條件

【解析】

(1)[1][2]杠桿左端高右端低，說(shuō)明杠桿的重心在支點(diǎn)右側(cè)，向左調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，此時(shí)力的方向與杠桿垂直，力臂的長(zhǎng)度可以直接從杠桿上讀出來(lái)；

(2)[3]由圖2知左側(cè)掛一個(gè)鉤碼，故左側(cè)鉤碼對(duì)杠桿施加的阻力

(3)①[4]由表中數(shù)據(jù)知，動(dòng)力、動(dòng)力臂的乘積等于阻力、阻力臂的乘積，可得杠桿平衡條件是

②[5]杠桿的重心在支點(diǎn)下方，與支點(diǎn)不重合。松手后，杠桿會(huì)回到原來(lái)的位置，杠桿仍平衡。

③[6]已知第4次實(shí)驗(yàn)中,左端鉤碼的重為2N，力臂為0.2m，右端鉤碼的的重為1N，力臂為0.4m此時(shí)杠桿平衡；將兩側(cè)鉤碼同時(shí)朝靠近支點(diǎn)O的方向移動(dòng)10cm，則左側(cè)

2N×0.1m=0.2 Nm

右側(cè)

1N×0.3m=0.3Nm

因?yàn)?/span>

0.3Nm＞0.2 Nm

所以杠桿右端下沉。

(4)[7][8]第1-4次實(shí)驗(yàn)中只探究了兩個(gè)力在支點(diǎn)兩側(cè)的情況，小強(qiáng)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)為了探究動(dòng)力和阻力在杠桿支點(diǎn)同側(cè)情況下杠桿平衡的條件，此時(shí)兩個(gè)力的方向相反。