【題目】如圖所示為西安昆明湖的夜景，池中的石橋在光影的點(diǎn)綴下十分美麗，凸顯出古城不同尋常的魅力，下列關(guān)于該場(chǎng)景的說(shuō)法不正確的是（ ）

A.拱橋上的裝飾燈帶是光源

B.在有遮擋的地方看不到發(fā)光的拱橋，是因?yàn)楣庋刂本�傳播

C.池中石橋的倒影是由光的反射形成的

D.石橋在池中所成的像是等大的實(shí)像

【答案】D

【解析】

A．拱橋上的裝飾燈帶,有電流通過(guò)時(shí)燈帶能自行發(fā)光所以是光源，故A項(xiàng)正確，不符合題意；

B．在有遮擋的地方看不到發(fā)光的拱橋，是因?yàn)楣庋刂本�傳播，故B項(xiàng)正確，不符合題意；

C．池中石橋的倒影是由石橋反射的光經(jīng)水面反射后進(jìn)入人眼形成的的，故C項(xiàng)正確，不符合題意；

D．平面鏡所成的像是等大的虛像，所以石橋在池中所成的像是等大的虛像，故D項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了電功率的知識(shí)后，小亮想利用家中的電能表測(cè)量電水壺的電功率和熱效率。他把質(zhì)量為1kg溫度是20℃的水倒入電水壺中，然后把家中的用電器都與電源斷開(kāi)，僅讓電水壺工作，用時(shí)5min將這壺水燒開(kāi)（在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下），他通過(guò)觀察電能表轉(zhuǎn)盤的轉(zhuǎn)數(shù)測(cè)出消耗的電能是4.2×105J。試求：

（1）將這壺水燒開(kāi)，水吸收的熱量是多少？

（2）電水壺的電功率為多少？

（3）電水壺的熱效率為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)，水平拋出的物體，其落地點(diǎn)的遠(yuǎn)近往往是不同的，如圖所示。為了研究水平拋出的物體在水平方向上通過(guò)的距離s與哪些因素有關(guān)，他們用質(zhì)量m不同的鋼珠，在不同的高度h處，以不同的水平速度v拋出，利用實(shí)驗(yàn)室頻閃照片記錄下物體的運(yùn)動(dòng)軌跡，經(jīng)測(cè)量計(jì)算后將相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表格中：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

鋼珠質(zhì)量m(克)

30

20

10

10

10

10

10

10

10

高度h(厘米)

45

45

45

20

20

20

80

80

40

水平速度v(厘米/秒)

30

30

30

20

40

80

40

80

80

水平距離s(厘米)

9

9

9

4

8

16

16

32

(1)分析比較表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3中數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知，水平拋出物體的s與m_____關(guān)(選填“有”或“無(wú)”)；

(2)分析比較表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)4、5與6中數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知：水平拋出的物體，___________；

(3)分析比較表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)________中數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出水平拋出物體的s與h的關(guān)系。請(qǐng)判斷表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)10中s_______(選填“大于”、“等于”或“小于”)16厘米。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源兩端電壓保持不變，電阻R1的阻值為10Ω，電阻R2的阻值為20Ω，當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)，電流表的示數(shù)為0.6 A。

求：

(1)電源的電壓U；

(2)只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)，電路消耗的總功率P；

(3)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，電流表的示數(shù)I。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水平臺(tái)上放有兩個(gè)完全相同的燒杯，分別盛有甲、乙兩種液體。將質(zhì)量相等、體積不等的正方體物塊M、N分別放入兩杯中，靜止時(shí)如圖所示液面剛好相平。則M受到的浮力_____N受到的浮力，甲液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)____乙液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)（兩空均填“大于”、“小于”或“等于”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究“杠桿的平衡條件”，小強(qiáng)和同學(xué)們進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)。

（1）組裝好器材后，發(fā)現(xiàn)杠桿靜止在如圖1所示位置。為了更方便、準(zhǔn)確地完成實(shí)驗(yàn)，應(yīng)將杠桿的平衡螺母向________調(diào)節(jié)，使杠桿在___________位置平衡；

（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，在杠桿兩端分別掛上不同數(shù)量的鉤碼（質(zhì)量均為50g），移動(dòng)鉤碼位置，使杠桿重新平衡，如圖2所示，此時(shí)左側(cè)鉤碼對(duì)杠桿施加的阻力F2=_______N；（g取10N/Kg）

（3）小強(qiáng)調(diào)節(jié)鉤碼數(shù)量及位置，多次實(shí)驗(yàn)，得到表中的數(shù)據(jù)。

次數(shù)

動(dòng)力F1/N

動(dòng)力臂l1/m

阻力F2/N

阻力臂l2/m

1

1

0.2

0.4

2

0.5

0.3

0.5

0.3

3

2

0.1

0.5

0.4

4

2

0.2

1

0.4

①根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是____________________；（用字母表示）

②第2次實(shí)驗(yàn)中，杠桿水平平衡后，用手使杠桿緩慢轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度后松手，杠桿______（選填“能”或“不能”）保持平衡；

③第4次實(shí)驗(yàn)中，若將兩側(cè)鉤碼同時(shí)朝靠近支點(diǎn)O的方向移動(dòng)10cm，則杠桿______（選填“左”或“右”）端將下沉；

（4）小強(qiáng)認(rèn)為上面的實(shí)驗(yàn)只探究了兩個(gè)力在支點(diǎn)兩側(cè)的情況，他又設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)，探究?jī)蓚�(gè)力在支點(diǎn)________（選填“同側(cè)”或“異側(cè)”）時(shí)杠桿的平衡條件，小強(qiáng)設(shè)計(jì)這組實(shí)驗(yàn)的目的是________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】目前，我國(guó)時(shí)速600公里高速磁懸浮列車研制已取得重大技術(shù)突破，標(biāo)志著我國(guó)磁懸浮技術(shù)已達(dá)到世界領(lǐng)先水平：

(1)我國(guó)高速磁懸浮列車上裝有電磁體，鐵軌上裝有線圈（相當(dāng)于電磁鐵），通電后，可使列車懸浮起來(lái)，懸浮后列車的慣性_________（填“大于”“小于”或“等于”）懸浮前的慣性。由于磁懸浮列車與軌道不接觸，磁懸浮列車行駛時(shí)的噪聲比普通輪軌列車行駛時(shí)的噪聲_________（填“大”或“小”）；列車以600 km/h的速度勻速行駛時(shí)，列車牽引系統(tǒng)的電功率為2.4×107 W，不計(jì)能量損失，列車受到的阻力大小為_________N；

(2)高速磁懸浮列車上電磁體始終通有直流電，鐵軌上線圈通電后，電磁體和線圈會(huì)變成一節(jié)節(jié)帶有N極和S極的電磁鐵，列車所受磁力如圖所示，圖中列車在磁力作用下正在向_________（填“左”或“右”）行駛；要保證列車一直向前行軌道駛，線圈的N極和S極就要不斷變換，則鐵軌上線圈中應(yīng)通_________（填“直流”或“交流”）電；為了節(jié)約能源，列車行駛時(shí)應(yīng)對(duì)鐵軌上線圈_________（填“分區(qū)段”或“全線路”）供電。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是一種電熱加濕器，其原理如圖乙所示，閉合開(kāi)關(guān)，當(dāng)電熱絲將加熱倉(cāng)中的水加熱到沸騰后變成水蒸氣噴出，增加空氣的濕度；加熱倉(cāng)中的水對(duì)底部的壓強(qiáng)減少到一定程度時(shí)，注水閥門便會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，從儲(chǔ)水箱中注水。加濕器的工作電壓為220V，最大功率為40W，氣霧調(diào)節(jié)器的阻值范圍是0～1210Ω。

(1)求電熱絲的阻值；

(2)氣霧調(diào)節(jié)器調(diào)節(jié)到最大電阻值時(shí)電熱絲的實(shí)際功率是多少？

(3)若加熱倉(cāng)以最大功率工作時(shí)的效率為84%，那么將加熱倉(cāng)中質(zhì)量為30g、溫度為20℃的水加熱到100℃需要多少分鐘？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在研究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，平面鏡M平放在平板上，E、F是兩塊粘接起來(lái)的硬紙板，硬紙板可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)：

①如圖甲所示，當(dāng)E、F在同一平面上時(shí)，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線，把半面紙板F向后折，如圖乙所示，則反射光線的位置______ （選填“改變”或“不改變”），在紙板F上______ （選填“能”或“不能”）看到反射光線；

②我們可以從各個(gè)角度看見(jiàn)黑板上寫(xiě)的字，是因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生了漫反射，光在發(fā)生漫反射時(shí)______ （選填“遵循”或“不遵循”）光的反射規(guī)律。

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同步練習(xí)冊(cè)答案