【題目】在學(xué)校運(yùn)動會上，有甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑，他們的成績?nèi)缬冶硭�。根�?jù)表中成績可知，跑得最快的是_______同學(xué)，這里比較三人運(yùn)動的快慢采用了在___ ____相同的條件下比較時間的方法。

參賽者

甲

乙

丙

成績／s

13.6

13.8

13.7

【答案】甲 路程

【解析】

試題分析：當(dāng)路程相等時，跑的最快的應(yīng)是用時最少的，所以應(yīng)是甲跑的最快；此題用的是在路程相同時，比較時間的長短來判斷快慢的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）小海同學(xué)在學(xué)習(xí)了液壓技術(shù)后，饒有興趣地對汽車升降臺進(jìn)行了觀察，他發(fā)現(xiàn)升降臺下方的關(guān)鍵部件是液壓桿，如圖所示。他查閱圖相關(guān)資料后，了解到液壓桿內(nèi)部液體工作壓強(qiáng)一般在10 MPa以上，1 MPa =106Pa。小海編制了下面的計算題，請大家一起來完成。揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)東部分校姜雪峰編制

（1）當(dāng)50 MPa的壓強(qiáng)作用于面積為40 cm2的活塞上時，求壓力大小。

（2）汽車總質(zhì)量是1800 kg，升降臺勻速地將其豎直向上抬升6m，求升降臺對汽車所做的功。（g=10 N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“制作小孔成像觀察儀”活動中，需要把制作好的圓筒插入易拉罐中，如圖所示，圓筒的 （選填“A”或““B”）端是用半透明薄紙制成的光屏。用制成的小孔成像觀察儀觀察蠟燭時，移動圓筒位置，增大光屏與小孔之間距離，則光屏上像將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。將蠟燭在孔前繞順時針旋轉(zhuǎn)，則它在薄紙上所成的像是______（選填“順”或“逆”）時針旋轉(zhuǎn)的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組研究“充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動規(guī)律”過程如下：

（1）在內(nèi)徑為1cm，長約50cm的玻璃管中注滿水，管內(nèi)留一小氣泡，如圖1所示．

（2）為了便于測量時間，應(yīng)設(shè)法使玻璃管內(nèi)氣泡運(yùn)動得 （選填“快”或“慢”）一些．

（3）用秒表測出氣泡通過10cm，20cm，30cm，40cm所用的時間．零刻度線為什么不在最下方？答： ．

（4）氣泡經(jīng)過0cm時，開始計時；經(jīng)過10cm時，時間為13s；經(jīng)過20cm時，時間為26s；經(jīng)過30cm時，時間為39s；經(jīng)過40cm時，時間為53s．把這些數(shù)據(jù)處理后按要求填入表中，并計算出各區(qū)間相應(yīng)的速度（小數(shù)點(diǎn)后保留2位）．

區(qū)間

0～10

10～20

20～30

30～40

通過各區(qū)間的時間t/s

通過各區(qū)間的速度v/（cms﹣1）

（5）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可判斷氣泡的運(yùn)動可近似看做勻速直線運(yùn)動，判斷的依據(jù)是 ．

（6）根據(jù)測量結(jié)果，以路程s為縱坐標(biāo)，時間t為橫坐標(biāo)，在如圖2所示的坐標(biāo)上畫出s﹣t圖象．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩車都在做勻速直線運(yùn)動，它們行駛的速度之比是5：1，如果它們通過的路程之比是3：2，那么兩物體所用的時間之比是________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了證明發(fā)聲的桌面在振動，老師在水平桌面上固定了一塊平面鏡，用激光筆（被支架固定在桌面上）照射平面鏡，經(jīng)反射后在墻面上出現(xiàn)了一個小光斑（如圖所示），當(dāng)用力敲擊桌面使桌子發(fā)聲時，可以看到墻上的光斑在上下跳動，通過光斑的跳動證明了桌面在振動。實驗時如果要讓光斑跳動的幅度更明顯些，下列做法中最可行的是（ ）：

A.加大激光筆的亮度 B.拉上房間的窗簾

C.增大桌子與墻壁間的距離； D.將平面鏡擦得更干凈

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）小明用刻度尺和三角板按下圖測一枚紐扣的直徑，該刻度尺的分度值是______，紐扣的直徑是______．

（2）如圖所示，用A、B兩刻度尺測同一木塊的邊長，就分度值而言， 尺精密些，就使用方法而言， 不正確．用A

（3）為了探究小球自由下落時的運(yùn)動，某物理實驗小組的同學(xué)用照相機(jī)每隔相等的時間自動拍照一次，拍下小球下落時的運(yùn)動狀態(tài)，如圖所示．可以看出小球在

做 直線運(yùn)動（選填“勻速”或“變速”），其理由是

（4）下圖中四個速度隨時間變化的關(guān)系圖象，能反映出該小球下落運(yùn)動的是

（1） （2） （3） （4）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】投影儀可以在屏幕上形成、的像（填像的特點(diǎn)） 、 、 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明做了如下實驗：照圖那樣，讓一束光沿半圓形玻璃磚的半徑射到直邊上，可以看到一部分光線從玻璃磚的直邊上折射到空氣中，此時折射角 入射角，另一部分光反射玻璃磚內(nèi)．逐漸增大光的入射角，將看到折射光線離法線越來越 ，而且越來越弱，反射光越來越強(qiáng)．當(dāng)入射角增大到某一角度，使折射角達(dá)到90°時， 光線就消失了，只剩下 光線．他把這個發(fā)現(xiàn)與小剛進(jìn)行了交流，最后他們?nèi)フ埥汤蠋�，老師告訴他們這種現(xiàn)象叫做全反射．折射角變成了90°時的入射角，叫臨界角．他又用水進(jìn)行了實驗，得出了同樣的結(jié)論．

（1）根據(jù)小明和小剛的探究，判斷下列說法是否正確（填“√”或“×”）

①當(dāng)光以任何角度從玻璃射到空氣中時都能發(fā)生全反射 ；

②當(dāng)光從空氣射到水中時，也會發(fā)生全反射 ．

（2）根據(jù)上面小明的探究和已經(jīng)學(xué)過的知識，請你總結(jié)一下發(fā)生全反射的條件是：

① ；② ．

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