【題目】李老師在檢查王芳同學(xué)的練習(xí)時(shí),發(fā)現(xiàn)其中有這樣一道題:

把一個(gè)阻值為10Ω的小燈泡與一個(gè)阻值為5Ω的定值電阻串聯(lián)在同一電路中,電源電壓為12V,通電15min,電流通過(guò)小燈泡所做的功是多少?

王芳同學(xué)的解答如下:小燈泡的電流:I===0.8A 、;

電流通過(guò)小燈泡做的功:

W=UIt=12V×0.8A×900s=8640J 、。

你認(rèn)為王芳同學(xué)的解答有錯(cuò)誤嗎?若有,請(qǐng)指出并寫出正確解法。

【答案】王芳同學(xué)的解答步驟有錯(cuò)誤;原因是誤將電源電壓作為小燈泡兩端的電壓。

正確解法:小燈泡兩端的電壓為:U=IR=0.8A×10Ω=8V;

電流通過(guò)小燈泡所做的功為:W=UIt=8V×0.8A×900s=5760J。

【解析】

兩個(gè)電阻串聯(lián),總電阻為:R=R1+R2=10Ω+5Ω=15Ω;電路中的電流為:I 0.8A;小燈泡上的電壓為:U1IR10.8A×10Ω8V.因此王芳同學(xué)的解答是錯(cuò)誤的,她誤把電源電壓當(dāng)作了小燈泡上的分電壓,小燈泡做的功應(yīng)該為:WLU1It8V×0.8A×900s5760J.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是小婉探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)。

(1)小婉將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩對(duì)邊的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪,在線的兩端掛等重的鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力________________

(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小婉將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后小卡片______(選填“能”或“不能”)平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究_____________ 。

(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小婉下一步的操作是:_______。

(4)在探究同一問(wèn)題時(shí),悅悅將木塊放在水平桌面上,沒(méi)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小婉的實(shí)驗(yàn)方法比悅悅的好,其主要原因是_____。

A、減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

B、小卡片是比較容易獲取的材料

C、容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩人在相同的水平路面上,分別以1m/s和0.5m/s的速度將兩個(gè)完全相同的木箱沿直線勻速推動(dòng)了10s.推力沿水平方向。在此過(guò)程中,地面對(duì)木箱的_____力對(duì)木箱不做功:_______(選填“甲”或“乙”)人做的功更多。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,用刻度尺測(cè)量一個(gè)正方體物塊的邊長(zhǎng)為____cm;用天平測(cè)量該物塊的質(zhì)量,所加砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,物塊的質(zhì)量為____g;該物塊放在水平地面時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為______Pa.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是“探究冰的熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置,圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出冰在熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像.

(1)實(shí)驗(yàn)中,用燒杯中的熱水加熱試管中的冰,除了使冰受熱緩慢外的好處是____;

(2)由圖乙可知,冰的熔點(diǎn)是____℃;

(3)重復(fù)實(shí)驗(yàn),當(dāng)試管中的冰開(kāi)始熔化時(shí),立即將試管浸入到另一只裝有冰水混合物的燒杯中,發(fā)現(xiàn)冰不再熔化,該現(xiàn)象____(選填“能”或“不能”)說(shuō)明冰在熔化過(guò)程中需要吸熱.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,長(zhǎng)木板固定不動(dòng)。

1)甲乙兩圖中當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿_____方向做_____運(yùn)動(dòng)時(shí),測(cè)力計(jì)的讀數(shù)才等于滑動(dòng)摩擦力。

2)此實(shí)驗(yàn)的研究方法是_____。

3)比較甲乙兩圖,_____(選填“能”或“不能”)得出滑動(dòng)摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度都有關(guān),理由_____。

4)若某次實(shí)驗(yàn)時(shí)木塊做加速運(yùn)動(dòng),則所測(cè)得滑動(dòng)摩擦力_____(填“偏大”或“偏小”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如1圖所示,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑片P從b端滑到a端,電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的變化關(guān)系如2圖所示,下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 電源電壓是9V

B. 定值電阻R的阻值是6Ω

C. 滑動(dòng)變阻器的阻值范圍是0~18Ω

D. 若定值電阻R出現(xiàn)接觸不良時(shí),電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)為9V

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】利用太陽(yáng)光測(cè)量?jī)蓧K凸透鏡的焦距,請(qǐng)?jiān)趫D的虛線框內(nèi)設(shè)計(jì)測(cè)量焦距的實(shí)驗(yàn)記錄表格。(物理量和單位均可采用文字或符號(hào)說(shuō)明)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】工匠用鋼鐵打制刀具時(shí),有一個(gè)重要流程叫淬火,把剛打制成型的刀具放到爐火中充分煅燒,然后將其迅速放入水中驟冷。現(xiàn)有一成型的合金鋼刀具的質(zhì)量為1kg,溫度為20℃,放入836℃的爐火中煅燒足夠長(zhǎng)時(shí)間,迅速取出放入5kg、20℃的水中冷卻。最后與水達(dá)到共同的溫度(不計(jì)過(guò)程中的熱量損失,c=4.2×103J/(kg℃),c合金鋼=0.42×103J/(kg℃))求:

(1)此刀具在火爐中吸收了多少熱量?

(2)淬火后水的溫度為多少攝氏度?

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同步練習(xí)冊(cè)答案