琴弦H比琴弦L每秒振動次數(shù)多，推斷此時H比L發(fā)出的聲音（ ）

A. 音調(diào)高 B. 音調(diào)低 C. 響度大 D. 響度小

A 【解析】試題分析：聲音的響度與物體振動幅度和距離聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)，聲音的音調(diào)與物體振動的快慢有關(guān)，物理學(xué)中把物體振動的快慢用物理量頻率表示，即頻率指物體每秒振動的次數(shù)，頻率大聲音的音調(diào)高，頻率低聲音的音調(diào)低，因琴弦H比琴弦L每秒振動次數(shù)多，故H比L發(fā)出的聲音音調(diào)高；答案選A． 復(fù)制答案 考點分析： 相關(guān)試題推薦

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�

A. 聲音可以在固體中傳播

B. 聲音傳播的速度與溫度無關(guān)

C. 聲音在真空中傳播的速度最快

D. 只要物體振動，我們就一定能聽到聲音

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閱讀短文，回答問題．

材料：人能夠聽到聲音的頻率范圍是特定的，低于20Hz的聲音叫次聲波，高于20000Hz的聲音叫超聲波．

超聲波具有許多奇異特性：空化效應(yīng)-超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡，氣泡爆破時釋放出高能量，產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱，它不斷沖擊物件的表面，使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落，從而達(dá)到凈化物件表面的目的，傳播特性-它的波長短，在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播，根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲波探傷、測厚、測距、醫(yī)學(xué)診斷等．

（1）超聲波的頻率范圍是________________．

（2）超聲波能夠清洗物件是因為聲波具有________ ，舉一個超聲波的應(yīng)用_______________．

（3）宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離，是由于_____________________．

（4）若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s，利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波，到接收回聲所用時間為4s，那么該處海洋的深度為__________m。

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小明在學(xué)習(xí)了音調(diào)和響度的知識后，想驗證一下音調(diào)和響度的關(guān)系，做了如下實驗：

（1）如圖所示，用硬紙片在鋼鋸齒上劃過，劃過的速度越大，硬紙片振動的頻率_________，發(fā)出聲音的音調(diào)________，這說明音調(diào)是由________決定的。

（2）用一只手將鋼鋸條壓在桌沿上（也可由塑料尺代替），另一只手輕撥鋸條一端，聽其響度；再用力撥動鋸條，這是鋸條的振幅_________，其響度_________，這說明響度與_________有關(guān)。

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小明和小剛找2 個一次性紙杯，在杯底穿一個小孔，將細(xì)線固定在火柴棒上，然后繃緊細(xì)線，這樣就制成了“土電話”。

（1）他們用“土電話”實現(xiàn)10m間的通話，這表明_____________。

（2）相距同樣遠(yuǎn)，講話的人用相同的響度講話，如果改用細(xì)金屬絲制成“土電話”，則聽到的聲音就大些，這一實驗表明________________________________________。

（3）如果用“土電話”時，另一個同學(xué)捏住棉線的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于___________________________________。

（4）如果在用“土電話”時，線沒有拉直，而處于松弛狀態(tài)，則聽的一方通過棉線_________（能/不能）聽到對方的講話。

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以下操作中，不能改變音調(diào)的是（ ）

A. 改變杯內(nèi)水量，再次用濕手摩擦杯口

B. 改變用力大小，再次敲鼓面

C. 改變鋼尺伸出桌面長度，再次撥動鋼尺

D. 改變管內(nèi)水量，再次對著試管口吹氣

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  • 題型：單選題
  • 難度：中等
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版九年級上冊物理第15章電流和電路單元測試卷 題型：作圖題

請在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線，按要求連接電路。要求：⑴開關(guān)同時控制兩盞電燈；⑵電燈L1、L2并聯(lián)；⑶電流表測通過兩燈的總電流；⑷所畫導(dǎo)線不能交叉。

如下圖所示 【解析】解答：由題意可知，電燈L1、L2并聯(lián)，開關(guān)同時控制兩盞電燈說明開關(guān)位于干路，電流表測通過兩燈的總電流說明電流表位于干路，據(jù)此連接電路圖如下： 復(fù)制答案 考點分析： 相關(guān)試題推薦

在圖虛線框中填入電池和電流表的符號，使電路成為并聯(lián)電路.

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有些建筑物的頂端有避雷針，避雷針是針狀金屬物，它可以利用尖端放電，把云層所帶的電荷導(dǎo)入大地，若云層帶正電，那么尖端放電時，避雷針中自由電子的運(yùn)動方向是________（選填“從云層到大地”或“從大地到云層”）．

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自然界只有兩種電荷，同種電荷相互________，異種電荷相互________．

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在如圖所示的電路中，開關(guān)S閉合時，電燈L1和L2是________聯(lián)的，斷開開關(guān)S，電流表的示數(shù)________（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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一般情況下，下列物體：①橡皮擦 ②鉛筆芯 ③塑料尺 ④鋼尺 ⑤鹽水 ⑥食用油，其中屬于導(dǎo)體的是 ，屬于絕緣體的是 ．（只填序號）

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  • 題型：作圖題
  • 難度：中等
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科目：初中物理 來源：人教版九年級上冊物理第14章內(nèi)能的利用單元測試卷 題型：單選題

水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃），1kg水溫度從50℃降低到20℃，放出的熱量是

A．4.2×103J B．8.4×104J C．1.26×105J D．2.1×105J

C 【解析】 試題分析：根據(jù)放熱公式，水在將溫度的過程中放出的熱量。正確的選項是C。 復(fù)制答案 考點分析： 相關(guān)試題推薦

在汽油機(jī)的四個沖程中，都發(fā)生能量轉(zhuǎn)化的一組沖程是（ ）

A. 吸氣沖程和壓縮沖程

B. 壓縮沖程和做功沖程

C. 做功沖程和排氣沖程

D. 排氣沖程和吸氣沖程

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關(guān)于熱機(jī)，下列說法正確的是（ ）

A. 隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，熱機(jī)的效率可達(dá)到100%

B. 熱機(jī)排出的尾氣沒有內(nèi)能

C. 柴油機(jī)的效率比汽油機(jī)的高，這是因為柴油的熱值比汽油的大

D. 熱機(jī)的大量使用會造成環(huán)境污染

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銅的比熱容是鉛的比熱容的3倍。質(zhì)量相同的銅塊和鉛塊，若它們升高的溫度之比為1∶2，則它們吸熱之比為 （ ）

A. 3∶2 B. 2∶3 C. 6∶1 D. 1∶6

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生活中常見的汽車和摩托車大多是采用四沖程汽油機(jī)來工作的．四沖程汽油機(jī)在一個工作循環(huán)中，下列說法不正確的是（ ）

A. 對外做功一次 B. 有兩次能量轉(zhuǎn)化 C. 曲軸轉(zhuǎn)動兩周 D. 壓縮沖程把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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如圖是試管內(nèi)水蒸氣將塞子推出的過程，下列四沖程汽油機(jī)的一個工作循環(huán)示意圖中，與如圖能量轉(zhuǎn)化過程相同的沖程是（ ）

A. B. C. D.

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  • 題型：單選題
  • 難度：簡單
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科目：初中物理 來源：2017-2018長安區(qū)第一中學(xué)初三人教版期末高頻考點專訓(xùn)試卷 題型：實驗題

小明探究電磁波特性的實驗過程如下：

(1)如圖所示，將手機(jī)的“背景燈光提示”功能打開后放在真空罩中，用抽氣機(jī)抽去罩中空氣，打電話呼叫罩中手機(jī)，這時，手機(jī)背景燈光閃爍。這個事實表明：電磁波________(填“能”或“不能”)在真空中傳播。這里利用的研究方法是________________。

(2)將手機(jī)放在金屬容器中(手機(jī)不與金屬容器壁接觸)，打電話呼叫金屬容器中的手機(jī)，這時手機(jī)________(填“能”或“不能”)接收到信號。

能 轉(zhuǎn)換法 不能 【解析】（1）手機(jī)是靠發(fā)射和接收電磁波來傳遞信息的，將手機(jī)的“背景燈光提示”功能打開后放在真空罩中，用抽氣機(jī)抽去罩中空氣，打電話呼叫罩中手機(jī)，這時，手機(jī)背景燈光閃爍，這個事實表明：電磁波能夠在真空中傳播；這里利用的研究方法是轉(zhuǎn)換法； （2）將手機(jī)放在金屬容器中，打電話呼叫金屬容器中的手機(jī)，由于金屬容器對電磁波有屏蔽作用，所以，金屬容器中的電磁波接收不到電磁波信號。 ... 復(fù)制答案 考點分析： 相關(guān)試題推薦

(1)按圖甲組裝實驗器材，給直導(dǎo)線通電，直導(dǎo)線向左運(yùn)動，這說明_____對通電直導(dǎo)線有力的作用；只對調(diào)電源正負(fù)極接線，通電直導(dǎo)線會向_____運(yùn)動，這說明通電導(dǎo)體的受力方向與_______有關(guān)。

(2)如圖乙是某興趣小組制作的神奇轉(zhuǎn)框，框的上部中央與電池正極相連，下部緊貼在與電池負(fù)極相連的柱形物兩側(cè)，金屬框就可以繞電池持續(xù)轉(zhuǎn)動。據(jù)此，你認(rèn)為構(gòu)成柱形物的材料應(yīng)具有較好的：____、_____。(填物理屬性)

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如圖所示是“探究磁場對通電導(dǎo)線的作用”的實驗裝置。當(dāng)閉合開關(guān)S時，導(dǎo)線ab中自由電子定向移動的方向是__________(填“從a到b”“從b到a”或“垂直ab方向”)，導(dǎo)線ab受到磁場力的作用而向左運(yùn)動；現(xiàn)在，如果只將磁場方向變?yōu)榕c原來方向相反，那么導(dǎo)線ab將向__________運(yùn)動，如果同時將電流方向和磁場方向變?yōu)榕c原來方向相反，那么導(dǎo)線ab將向__________運(yùn)動。

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如圖是某課外活動小組仿制的一個能產(chǎn)生持續(xù)電流的裝置——發(fā)電機(jī)，裝有手搖柄(未畫出)的轉(zhuǎn)軸垂直穿過圓盤中心，金屬圓盤放在蹄形磁鐵之間，圓盤的軸心和能在圓盤的邊緣滑動接觸的滑片通過金屬導(dǎo)線與電流表相連。金屬圓盤可以看成是由無數(shù)根長度等于圓盤半徑的導(dǎo)線組成的，圓盤在磁極間不斷轉(zhuǎn)動，每根導(dǎo)線都在做切割磁感線的運(yùn)動，從而產(chǎn)生持續(xù)電流。當(dāng)以某一轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動金屬圓盤時，電流表有一定的示數(shù)。

根據(jù)上述材料，請完成下面的實驗探究填空：

(1)換用__________的磁鐵，其他條件不變，發(fā)現(xiàn)電流表讀數(shù)增大，說明感應(yīng)電流大小跟磁場強(qiáng)弱有關(guān)；

(2)換用一個半徑大一些的金屬圓盤，其他條件不變，發(fā)現(xiàn)電流表讀數(shù)增大，說明感應(yīng)電流大小也跟____________________有關(guān)；

(3)當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)速增大，其他條件不變時，發(fā)現(xiàn)電流表讀數(shù)也增大，說明感應(yīng)電流大小還跟________________有關(guān)。

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(慶陽)在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的實驗中，某同學(xué)采取了如圖所示的實驗裝置(兩個透明容器中封閉著等量的空氣)。

(1)實驗中通過觀察________________的變化來比較電流通過電阻產(chǎn)生熱量的多少。

(2)觀察圖甲中的A、B管，在通電時間相等時，發(fā)現(xiàn)B管液面上升得高，則表明電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量多少與____________有關(guān)。

(3)采用圖乙實驗裝置，可以得出結(jié)論：在電阻和通電時間相同時，________越大，電流產(chǎn)生的熱量越多。

(4)該實驗中用到了控制變量法和________法。

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請仔細(xì)閱讀下文，并回答文后問題。

垃圾發(fā)電

填埋是目前全球垃圾處理的主要方式，傳統(tǒng)的垃圾處理方式是將垃圾集中填埋，讓其自行發(fā)酵。在發(fā)酵過程中會產(chǎn)生二氧化碳和甲烷等廢氣，易造成污染，還可能帶來溫室效應(yīng)，甚至有爆炸的危險。

福州市紅廟嶺垃圾填埋氣發(fā)電廠將垃圾填埋后，采用科學(xué)方法使其發(fā)酵，并把產(chǎn)生的填埋氣收集起來用于發(fā)電。因此，垃圾填埋氣和太陽能、風(fēng)能一樣，是一種可再生能源，不僅解決了垃圾填埋場的安全和污染問題，也可產(chǎn)生顯著的經(jīng)濟(jì)效益，同時減少溫室氣體的排放。

目前，該市垃圾填埋氣發(fā)電廠和前期投產(chǎn)的垃圾焚燒發(fā)電廠的年總發(fā)電量大約可供4萬個年用電量為2 800千瓦時的家庭使用。

(1)傳統(tǒng)的垃圾填埋處理方法的缺陷有：____________________________________________________等。

(2)將填埋氣收集起來用于發(fā)電，是將這些垃圾的化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化為________能。垃圾填埋氣是一種________能源。

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  • 題型：實驗題
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科目：初中物理 來源：教育科學(xué)版物理八年級上冊第3章聲單元檢測題 題型：單選題

以下操作中，不能改變音調(diào)的是（ ）

A. 改變杯內(nèi)水量，再次用濕手摩擦杯口

B. 改變用力大小，再次敲鼓面

C. 改變鋼尺伸出桌面長度，再次撥動鋼尺

D. 改變管內(nèi)水量，再次對著試管口吹氣

B 【解析】A. 用濕手摩擦杯口，水量不同振動的頻率不同，發(fā)生的音調(diào)不同，不符合題意；B. 改變用力大小敲擊鼓面，會增大鼓面振動的幅度，從而會增大響度，不能改變頻率，不能改變音調(diào)，符合題意；C. 鋼尺伸出桌面的長度不同振動的頻率不同，音調(diào)不同，不符合題意；D. 對著試管口吹氣，管內(nèi)水量不同振動的快慢不同，所以聲音的音調(diào)不同，可以改變發(fā)聲的音調(diào)，不符合題意。故選B. 復(fù)制答案 考點分析： 相關(guān)試題推薦

北宋的沈括，在他的著作《夢溪筆談》中記載著：行軍宿營，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及早地聽到夜襲的敵人的馬蹄聲，這是因為_____。

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關(guān)于聲的應(yīng)用，下列說法不正確的是（ ）

A. 中醫(yī)通過“望、聞、問、切”四個途徑診病，其中“聞”是利用聲音來獲得身體各方面的信息的

B. 聲波能夠傳遞能量，因此利用聲波可以清洗碗碟、清洗牙齒

C. 教師在教室里講課，回聲起到了增強(qiáng)原聲的作用

D. 聲在生產(chǎn)、醫(yī)療、軍事等方面有很重要的應(yīng)用，沒有危害

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經(jīng)超聲波探傷儀檢測，已竣工的三峽大壩壩體無一結(jié)構(gòu)性裂縫，創(chuàng)造了人類水利建筑史上的奇跡，探傷儀發(fā)出的超聲波無法為人耳所聽覺，原因是超聲波的（ ）

A. 速度太快 B. 響度太小 C. 頻率太高 D. 頻率太低

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如圖1和如圖2是兩種聲音的波形.從波形可知，如圖1是__________的波形，理由是__________；如圖2是__________的波形，理由是__________.

圖1 圖2

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下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是（ ）

A. 俗話說：“隔墻有耳”，說明固體也能傳聲

B. “震耳欲聾”主要說明聲音的音調(diào)高

C. 用木棒敲擊鼓面越重，鼓面振幅越大，響度就越大

D. 音色與發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)、材料有關(guān)

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科目：初中物理 來源：教育科學(xué)版物理八年級上冊第3章聲單元檢測題 題型：單選題

人能感受的聲音頻率有一定的范圍，大多數(shù)人能夠聽到的聲音的頻率范圍大約是20-20000Hz.人們把低于20 Hz的聲音叫次聲波，把高于20000 Hz的聲音叫超聲波．大象進(jìn)行交流的“聲音”是一種次聲波，人類聽不到大象的“聲音”，是因為（ ）

A. 大象發(fā)出的聲音太小 B. 次聲波無法傳到人耳

C. 次聲波的頻率大于20000 Hz D. 次聲波的頻率小于20 Hz

D 【解析】因為大象進(jìn)行交流的“聲音”是一種次聲波，其頻率低于20Hz，不在人耳能夠聽到的聲音頻率范圍之內(nèi)，所以人類聽不到大象之間的交流“聲音”；故選D． 復(fù)制答案 考點分析： 相關(guān)試題推薦

下列說法中正確的是（ ）

A. 物體不振動，仍然可能發(fā)聲 B. 只要物體振動，我們就一定能聽到聲音

C. 聲音要靠介質(zhì)傳播，固體、液體、氣體都是傳播聲音的介質(zhì) D. 以上說法都不對

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下列過程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是

A. 鋸木頭，經(jīng)過一段時間后，鋸條和木頭都發(fā)熱

B. 鍋里的水沸騰時，水蒸氣把鍋蓋頂起

C. 神州號飛船點火后，騰空而起

D. 禮花彈在節(jié)日的夜空中綻開

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周末，小美與爸媽自駕出游，汽車行駛中，小美與媽媽并肩地坐在后面，以媽媽為參照物，小美是____的，以路邊的樹為參照物，小美是_________的。

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下列現(xiàn)象能說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動的是

A. 碟子中的酒精蒸發(fā)變少 B. 建筑工地上塵土飛揚(yáng)

C. 空氣中PM2．5超標(biāo)形成霧霾 D. 兩個干凈的鉛塊粘在一起

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如圖所示的實驗，使我們在學(xué)習(xí)分子動理論時做過的一些實驗：圖a：濃硫酸銅溶液與清水開始界面十分清晰，幾天之后，兩種混合均勻了；圖b：玻璃板下表面接觸水面，發(fā)現(xiàn)拉力大于玻璃板的重力；圖c：水和酒精充分混合后的總體積小于混合前水和酒精的總體積；圖d：將紅墨水滴入水中，可以看到它在水中擴(kuò)散開來；圖e：將兩個底面干凈、平整的鉛塊緊壓在一起，兩個鉛塊就會結(jié)合在一起，下面另一個較重的物體也不會將它們分開。

（1）圖_________兩個實驗形成實驗現(xiàn)象的原因相同，實驗說明：_____________。

（2）圖_________兩個實驗形成實驗現(xiàn)象的原因相同，實驗說明：_____________。

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科目：初中物理 來源：廣東省2018屆九年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實驗題

人在動物園內(nèi)，用彈簧測力計稱出了一頭大象的重量，在稱象過程中，他利用吊車、鐵籠和一根很長的槽鋼等輔助工具，操作步驟如下：

步驟：他首先將鐵籠系于槽鋼上的點，當(dāng)?shù)踯嚨蹉^在槽鋼上的懸吊點移至點時，槽鋼在水平位置平衡，測得．

步驟：將大象引入鐵籠，用彈簧測力計豎直向下拉住槽鋼的另一端，使之再次茌水平位置平衡，測得，彈簧測力計的示數(shù)為．

（）這里運(yùn)用了____________________原理進(jìn)行測量的．

（）設(shè)計步驟的目的是______________________________．

（）試計算大象的質(zhì)量是____________________ ．

杠桿 消除槽鋼和鐵籠重力對杠桿平衡的影響 【解析】（）由圖可知，長的槽鋼實質(zhì)是一個省力杠桿，因此，稱象的過程運(yùn)用的是杠桿原理； （）從題干中不難發(fā)現(xiàn)設(shè)置步驟的作用：消除槽鋼和鐵籠重力對杠桿平衡的影響． （）根據(jù)杠桿的平衡條件： ． 計算得出： ． 由得，大象的質(zhì)量。 復(fù)制答案 考點分析： 相關(guān)試題推薦

針對“斜面的傾斜程度與斜面的機(jī)械效率有怎樣的關(guān)系？”這個問題，某同學(xué)利用同一木板，搭成不同傾角的斜面，將同一小車沿斜面勻速拉動，如圖所示，記錄實驗數(shù)據(jù)如下表．

（）請你將該同學(xué)第三次的實驗數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整：①__________；②__________（保留整數(shù)）．

（）分析實驗數(shù)據(jù)可知，在粗糙程度相同的情況下，斜面省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系是：________________________________________．

（）分析實驗數(shù)據(jù)可知：在粗糙程度相同的情況下，斜面的機(jī)械效率與斜面傾斜程度的關(guān)系是：________________________________________．

（）如果該同學(xué)還要進(jìn)一步探究“斜面機(jī)械效率與物重的關(guān)系”，實驗時應(yīng)控制小車移動的距離、__________和__________不變．

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在“探究串并聯(lián)電路電流特點”的實驗中．

（）在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線，按要求連接電路________．

要求：①開關(guān)同時控制兩盞電燈；

②電燈、并聯(lián)；

③電流表測通過兩燈的總電流；

④所畫導(dǎo)線不能交叉．

（）實驗中，連入電路的電流表下圖示

此時使用的量程是____________________，刻度盤上每個小格表示__________ ．

（）下表是某同學(xué)做上圖實驗時的一組數(shù)據(jù)

上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯誤的數(shù)值是__________點電流（此時電流表示數(shù)如圖所示）．請指出造成錯誤的原因是________________________________________．

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如圖所示，有的水平拉力作用下，重的物體沿水平地面向左做勻速直線運(yùn)動的速度為，物體與地面間的滑動摩擦力為．試求： 內(nèi)

（）拉力做的功及功率是多少？

（）滑輪組的機(jī)械效率為多少？

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（7分）重為2000牛的集裝箱，借助5米長的斜面裝上2米高的卡車，如圖所示．

（1）若不計摩擦，拉力F的大小是多少牛?

（2）若實際拉力F＝1000牛，則該斜面受到的摩擦力為多大？斜面的機(jī)械效率是多少?

查看答案

如圖所示，工人用滑輪組提升重的物體，所用的拉力為，方向向下，物體在內(nèi)勻速上升．

（）畫出滑輪組的繞繩___________；

（）則有用功是__________ ，拉力的功率是__________ ，滑輪組的機(jī)械效率是__________．如果增加物體的重力，則滑輪組的機(jī)械效率將__________（填“增大”或“減小”或“不變”）

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  • 題型：實驗題
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科目：初中物理 來源：人教版九年級全冊物理第19章生活用電單元測試（含答案） 題型：單選題

對照明電路，下列哪一個說法是正確的

A. 火線與零線間的電壓通常是36V

B. 電燈的開關(guān)一定要安裝在零線上

C. 站在干燥的木凳上一手接觸火線，另一手同時接觸零線，一般不會發(fā)生觸電事故

D. 有金屬外殼的家用電器應(yīng)接在三孔插座上使用

D 【解析】A、火線和零線之間的電壓是220V，故A錯； B、接燈時，火線首先接入開關(guān)，然后進(jìn)入燈泡頂端的金屬點；零線直接進(jìn)入燈泡的螺旋套．開關(guān)要接在燈泡和火線之間，斷開開關(guān)，切斷火線，觸及燈泡時更安全，故B錯； C、電工師傅雖然站在干燥的木凳上，但雙手同時分別接觸家庭電路中的火線和零線，火線和零線之間的電壓是220V，加在人體的電壓是220V，超過人體的安全電壓，會對人體造成危... 復(fù)制答案 考點分析： 相關(guān)試題推薦

如圖為某同學(xué)設(shè)計的部分家庭電路示意圖，其中電器元件連接錯誤的是（　　）

A. 空氣開關(guān) B. 二孔插座 C. 帶開關(guān)的燈泡 D. 三孔插座

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家庭電路中安裝熔斷器（其中安裝熔絲、俗稱“保險絲”），它的作用是（ ）

A. 當(dāng)電壓過高時自動切斷電路

B. 當(dāng)發(fā)生觸電時自動切斷電路

C. 當(dāng)用電器發(fā)生漏電時自動切斷電路

D. 當(dāng)電路中電流過大時自動切斷電路

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關(guān)于生活用電，下列說法錯誤的是

A. 用試電筆辨別火線時，手一定要接觸試電筆金屬帽

B. 開關(guān)應(yīng)接在火線與白熾燈之間

C. 保險絲常用電阻率比較大、熔點比較低的材料制成

D. 造成家庭電路中電流過大的原因一定是用電器短路了

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（2016•桂林）下列事例，不符合安全用電原則的是（  ）

A. 使用絕緣皮破損的插頭        B. 人觸電時，先關(guān)掉電源再救人

C. 電器設(shè)備起火，不能用水直接滅火         D. 使用試電筆時，手指不能碰到筆尖金屬體

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如圖是一種試電筆的構(gòu)造圖，則下列說法中正確的是（ ）

A. 使用試電筆時手應(yīng)接觸筆尖金屬體 B. 使用試電筆時手不能接觸筆尾金屬筆卡

C. 試電筆中的電阻可以用鐵絲代替 D. 當(dāng)氖管發(fā)光時有微弱電流通過人體

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  • 題型：單選題
  • 難度：困難
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