太陽能是在太陽內(nèi)部，氫原子核發(fā)生______(填“裂變”或“聚變”)釋放出的核能．電能屬于______(填“一次”或“二次”)能源．

聚變 二次 【解析】太陽能是在太陽內(nèi)部，氫原子核發(fā)生聚變，釋放出的核能，這一過程每時(shí)每刻在太陽的內(nèi)部都在進(jìn)行著，因此，其能量相當(dāng)巨大；電能無法從自然界直接獲取和利用，因此屬于二次能源。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)全冊物理第17章歐姆定律單元測試卷 題型：填空題

【2016•四川內(nèi)江卷】在相距20km的甲、乙兩地之間有兩條輸電線，已知每1m輸電線的電阻為0.01Ω�，F(xiàn)輸電線在某處發(fā)生短路，為確定短路位置，檢修員利用電壓表、電流表和電源接成如圖所示電路進(jìn)行檢測，當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.5V時(shí)，電流表示數(shù)為30mA。則短路處距甲地一條輸電線的電阻為__________Ω，短路位置距甲地的距離為____________km。

25 2.5 【解析】試題分析：知道電壓表和電流表的示數(shù)，利用歐姆定律求出連接短路位置到甲地的兩段輸電線的電阻值；已知1m導(dǎo)線的電阻值，然后讓總電阻除以一米導(dǎo)線的電阻即可求出導(dǎo)線的長度，從而確定出短路的地點(diǎn)離甲地的距離．（1）由可知，連接短路位置到甲地的兩段輸電線的電阻值： =；短路處距甲地一條輸電線的電阻： ；（2）導(dǎo)線總長度： ，短路的地點(diǎn)離甲地的距離： ．故答案為：25；2．5．

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊 22.3太陽能同步練習(xí)題 題型：填空題

太陽能電池把太陽能轉(zhuǎn)化為 能；將濕衣服抻開晾在太陽下面，是為了加快水的 。某太陽能熱水器儲(chǔ)有200kg的水，水溫從20℃升高到70℃，吸收的熱量是 J【水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃）】。

電@蒸發(fā)（汽化）@4.2×107 【解析】試題分析：太陽能電池是把太陽能轉(zhuǎn)化為電能，從而給其它用電器提供電能；影響蒸發(fā)快慢的因素有：液體的表面積、液體的溫度、液體表面空氣流動(dòng)速度；將濕衣服抻開晾在太陽下面，使衣服上的水溫度升高，是為了加快水的蒸發(fā)；太陽能熱水器儲(chǔ)內(nèi)水吸收的熱量： Q=cm（t﹣t0）=4.2×103J/（kg•℃）×200kg×（70℃﹣20℃）=4.2×107J．

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊 22.2核能同步練習(xí)2 題型：填空題

石油、風(fēng)能、太陽能、電能、核能中屬于二次能源的是______________。

電能 【解析】石油、風(fēng)能、太陽能、核能可以直接從自然界獲得，它們屬于一次能源； 電能不能從自然界直接獲得，需要消耗其它能源經(jīng)過加工轉(zhuǎn)換獲得，電能是二次能源；

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊 22.4能源與可持續(xù)發(fā)展同步練習(xí)1 題型：單選題

由于世界人口的急劇增加和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，能源的消耗持續(xù)增長，所以開發(fā)新能源已成為全世界的重要課題，下列關(guān)于能源及其利用的說法正確的是（ ）

A．化石能源是不可再生能源，而核能、風(fēng)能、水能、太陽能是可再生能源；

B．與煤炭、石油、天然氣等能源相比，風(fēng)能、水能、太陽能具有清潔環(huán)保的優(yōu)點(diǎn)；

C．隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，我國已建成了利用核聚變能量發(fā)電的核電站；

D．因?yàn)槟芰吭谵D(zhuǎn)化過程中是守恒的，所以能量是“取之不盡，用之不竭”的

B 【解析】 試題分析：化石能與核能都是不可再生資源，故A錯(cuò)；風(fēng)能、水能、太陽能都是可再生資源，對環(huán)境不會(huì)造成污染，故B正確；到目前為止，我國還沒有建成核聚變的發(fā)電站，故C錯(cuò)誤；能量轉(zhuǎn)化雖然是守恒的，但對于不可再生能源來說，是越用越少的，故D錯(cuò)誤；應(yīng)選B。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊 22.4能源與可持續(xù)發(fā)展同步測試1 題型：單選題

“能源危機(jī)”是當(dāng)今世界各國共同面臨的問題，對此以下措施可行的是

A. 人人都要自覺做到節(jié)約用水節(jié)約用電，不浪費(fèi)和人為毀壞物品

B. 關(guān)閉現(xiàn)有的火力發(fā)電機(jī)

C. 各地都要新建水利和風(fēng)力發(fā)電機(jī)

D. 停止使用石油資源而以核能和太陽能取代

A 【解析】A. 人人都要自覺做到節(jié)約用水節(jié)約用電，不浪費(fèi)和人為毀壞物品，A正確. B. 現(xiàn)在電能主要由火力發(fā)電提供，關(guān)閉現(xiàn)有的火力發(fā)電機(jī)不現(xiàn)實(shí)，B錯(cuò)誤. C. 水利和風(fēng)力發(fā)電機(jī)受地理位置的影響較大，不好全面推廣，C錯(cuò)誤. D. 現(xiàn)代社會(huì)的絕大部分能源由石油資源提供，完全不使用是不現(xiàn)實(shí)的，D錯(cuò)誤. 故選A.

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊 22.4能源與可持續(xù)發(fā)展同步測試卷 題型：單選題

長久性地解決人類對能源需求的根本方法是（ ）

A. 充分利用地球上化石燃料資源

B. 改進(jìn)工藝，提高能源利用率

C. 依靠科學(xué)技術(shù)進(jìn)步，不斷開發(fā)新能源

D. 盡可能地少用能源

C 【解析】【解析】 現(xiàn)有的可用資源很少，并且隨著不斷的使用，資源量越來越少，最終會(huì)全部用完，所以我們只能依靠科技進(jìn)步，不斷開發(fā)新能源，例如：風(fēng)能、太陽能和核能等新能源； 故選C．

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科目：初中物理 來源：廣東省廣州市越秀區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)（上）期末物理試卷 題型：填空題

（4分）如圖中，樂樂用魚叉叉水中的魚，這種光現(xiàn)象中，光由_____到_____（填介質(zhì)名稱）中發(fā)生了折射，折射角_____入射角（填“大于”“等于”或“小于”），樂樂看到的魚是_____（填“真實(shí)的魚”或“魚的實(shí)像”或“魚的虛像”）．

水 空氣 大于 魚的虛像 【解析】【解析】 從魚身上反射的光線由水中進(jìn)入空氣時(shí)，在水面上發(fā)生折射，折射光線向遠(yuǎn)離法線的方向偏折，折射角大于入射角；在叉魚時(shí)，真實(shí)的魚是在漁夫看到的魚的下方，是虛像，這是因?yàn)�，魚反射的光從水中射到空氣中發(fā)生了折射現(xiàn)象的緣故。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊 22.2《核能》同步測試2 題型：單選題

下列說法中正確的是（ ）

A. 風(fēng)能屬于不可再生能源 B. 核電站利用核能發(fā)電

C. 太陽能屬于不可再生能源 D. 汽油機(jī)消耗的是可再生能源

B 【解析】A. 風(fēng)能對人類來說是用之不竭的，屬于再生能源，A不正確； B. 核電站利用核燃料的核裂變反應(yīng)產(chǎn)生的巨大內(nèi)能來發(fā)電，B正確； C. 太陽能的壽命有幾十億年，所以太陽能是屬于可再生能源的，C不不正確； D. 汽油機(jī)消耗的是自石油提煉的汽油，所以是不可再生能源，D不正確； 選B。

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