12．如圖所示，小華用滑輪組勻速提升一個(gè)重為600N的物體，人拉繩的力F1為250N，不計(jì)繩 重和摩擦．若用這個(gè)滑輪組勻速提升1200N的物體，繩未斷裂，人的拉力F2為（　　）
A．400NB．450NC．500ND．600N

分析 不計(jì)繩重和摩擦，根據(jù)F=$\frac{1}{n}$（G+G動(dòng)）求出動(dòng)滑輪重，再計(jì)算提起1200N的物體時(shí)人的拉力．

解答 解：
由圖可知，通過(guò)動(dòng)滑輪繩子的段數(shù)：n=3，
不計(jì)繩重和摩擦，繩子自由端拉力：
F=$\frac{1}{3}$（G+G動(dòng)）
當(dāng)提起600N物體時(shí)拉力為250N，由此可得動(dòng)滑輪重：
G動(dòng)=3F1-G=3×250N-600N=150N，
當(dāng)提起1200N物體時(shí)，人的拉力：
F2=$\frac{1}{3}$×（1200N+150N）=450N．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查滑輪組繩子自由端拉力的大小，用好不計(jì)繩重和摩擦?xí)rF=$\frac{1}{n}$（G+G動(dòng)）是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．某同學(xué)在探究物態(tài)變化的實(shí)驗(yàn)中．在試管中放入少量的碘，塞緊蓋子放入熱水中，觀察到試管中固態(tài)碘逐漸消失，變成紫色的碘蒸氣并充滿試管．
（1）此過(guò)程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是升華（填物態(tài)變化的名稱）．
（2）在上述實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)猜想：固態(tài)碘是先變成液體，再變成氣體，因?yàn)樗俣忍�，液態(tài)碘出現(xiàn)的時(shí)間太短，因而沒(méi)有觀察到．為驗(yàn)證猜想，他查詢了一些小資料：碘的熔點(diǎn)是113.5℃；碘的沸點(diǎn)是184.4℃；水的沸點(diǎn)是100℃．請(qǐng)你根據(jù)上述資料分析說(shuō)明小明的猜想為什么是錯(cuò)誤的：熱水溫度低于碘的熔點(diǎn)，碘不可能熔化．
（3）為了進(jìn)一步探究此類現(xiàn)象，小明在試管中放入適量的溫水，然后放入一小塊干冰（固態(tài)二氧化碳），此時(shí)觀察到水中有大量氣泡產(chǎn)生，同時(shí)水面上有大量白霧．水中大量的氣泡是由干冰吸熱升華形成的．水面上大量的白霧是由水蒸氣遇冷液化形成的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．如圖所示，建筑工人用300N的力F通過(guò)滑輪裝置將一重500N的料車沿30°角的斜面由底端勻速地拉到頂端，用時(shí)l0s．已知斜面長(zhǎng)是 4m，g取10N/kg，求這一過(guò)程中：
（1）人拉繩子的力做的功；
（2）提升料車做的有用功；
（3）人做功的功率；
（4）該裝置的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．一架飛機(jī)在空中水平勻速飛行，下列分析正確的是（　　）
A．飛機(jī)同時(shí)具有動(dòng)能和重力勢(shì)能B．飛機(jī)的機(jī)械能在不斷增大
C．飛機(jī)的動(dòng)能不斷轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能D．飛機(jī)的重力勢(shì)能不斷轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．如圖是探究“物體動(dòng)能的大小與逨度有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)示意圖．
（1）該實(shí)驗(yàn)中物體的動(dòng)能是指物體A（選填“A”或“B”）的動(dòng)能，該動(dòng)能是由重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化而來(lái)的．
（2）該實(shí)驗(yàn)中物體的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B碰撞時(shí)碰前A（選填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”）的速度，它是通過(guò)高度（選填“高度”或“質(zhì)量”）來(lái)改變的．
（3）若水平面絕對(duì)光滑，本實(shí)驗(yàn)不能（選填“能”成“不能”） 達(dá)到探究目的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

4．2015年是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，我國(guó)舉行了盛大的閱兵儀式，如圖所示我國(guó)首次亮相某型號(hào)主站坦克，其質(zhì)量為42t，高為2m，體積為22m3，履帶與地面接觸的總面積為6m2，坦克頂部艙門的面積為0.8m2，該坦克具有潛渡功能，如該坦克正在深為6m的河中潛渡，請(qǐng)你根據(jù)上述已知條件，求解三個(gè)不同的物理量．（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）
示例：坦克重力  G=mg=4.2×104kg×10N/kg=4.2×105N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．一本書靜止在水平桌面上，與書所受的重力相互平衡的力是（　�。�
A．桌子的重力B．書對(duì)桌面的壓力
C．桌面對(duì)書的支持力D．地面對(duì)桌子的支持力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．王強(qiáng)同學(xué)觀察到現(xiàn)在的手電筒大都由原來(lái)的一個(gè)小燈泡換成了多顆發(fā)光二極管，他通過(guò)使用發(fā)現(xiàn)這種手電筒非常明亮而且還非常省電．他很好奇，于是就到電子器材商店買了兩顆這種發(fā)光二極管準(zhǔn)備用實(shí)驗(yàn)測(cè)出它的額定功率．從包裝盒上，他了解到這種發(fā)光二極管的額定電壓是3V，正常發(fā)光時(shí)電阻約為80Ω左右．當(dāng)他選好器材（電源是電壓為6V的蓄電池，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω、1A”字樣）并將實(shí)驗(yàn)電路連成如圖甲所示的情況后：

（1）請(qǐng)你用筆畫線當(dāng)導(dǎo)線，替他把電路連接完整（要求選擇合適的量程，導(dǎo)線不交叉）；
（2）實(shí)驗(yàn)前，老師建議王強(qiáng)同學(xué)先使用電壓表的大量程．王強(qiáng)將電路連好并檢查無(wú)誤后，再將滑動(dòng)變阻器調(diào)到圖中的端A（填“A”或“B”），這時(shí)，他閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)發(fā)光二極管非常明亮且還冒煙，接著就被燒壞了．產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是滑動(dòng)變阻器的最大阻值太小，使發(fā)光二極管兩端電壓大于額定電壓．
（3）王強(qiáng)同學(xué)更換合適的器材后，再次閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)發(fā)光二極管不發(fā)光，電流表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，電壓表卻無(wú)示數(shù)，產(chǎn)生這一故障的原因是發(fā)光二極管短路；
（4）當(dāng)王強(qiáng)排除故障后，按照正確的操作規(guī)則將電壓表的示數(shù)調(diào)到3V，這時(shí)他觀察到電流表示數(shù)如圖乙所示，則這時(shí)通過(guò)發(fā)光二極管的電流是0.04A，發(fā)光二極管的額定功率是0.12W．

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