【題目】在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙、丙三組同學(xué)分別從A、B兩套器材中任選一套來(lái)完成實(shí)驗(yàn)。(實(shí)驗(yàn)室已準(zhǔn)備多套A、B裝置)

(1)除了圖A、B中所給的實(shí)驗(yàn)器材外,完成本實(shí)驗(yàn)還需要添加的測(cè)量工具是________。

(2)甲、乙兩組同學(xué)雖選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,但水開(kāi)始沸騰的時(shí)刻不同,他們觀察到水沸騰時(shí)將有大量的氣泡產(chǎn)生,如上圖________填“a”或“b”)所示。同時(shí)他們繪制的沸騰圖象如圖C所示,得到a、b兩種不同圖象的原因是燒杯中水的________不同。(填“質(zhì)量或初溫”)

(3)若要適當(dāng)縮短將水加熱至沸騰的時(shí)間,可以采取的措施有(寫(xiě)兩條):

________;②________

(4)丙組同學(xué)通過(guò)分析圖象C,歸納出水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是:

________;②________。

【答案】1)手表 (或鐘表或停表) (2a ; 質(zhì)量 (3適當(dāng)提高水的初溫(即用熱水做實(shí)驗(yàn))適當(dāng)減少水的質(zhì)量(即倒掉一部分水)(適當(dāng)加大酒精燈的火焰,在燒杯口蓋上硬紙板等合理都對(duì))(4水的沸點(diǎn)是100℃; 繼續(xù)吸熱,但溫度不變

【解析】

(1)據(jù)課本知識(shí)可知,因要記錄加熱時(shí)間,故還需要秒表;(2)讀圖可以看出,水沸騰時(shí)將有大量的氣泡產(chǎn)生,并且小氣泡越往上越大,如a圖所示;在同樣加熱的情況下,b的升溫較慢,其原因應(yīng)該是水的質(zhì)量多于a的緣故;(3) 為了縮短加熱時(shí)間,可采取的措施有:減小水的質(zhì)量;提高水的初溫;(4) 據(jù)圖象可以看出,水在沸騰時(shí),吸熱但溫度保持不變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖a所示的電路,電源電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,兩電壓表的示數(shù)隨電路中電流變化的圖像如圖b所示,根據(jù)圖像的信息可知:(選填“甲”或“乙”)是電壓表V2示數(shù)變化的圖像,電源電壓為V,電阻R1的阻值為Ω .

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小楊做凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn).將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線(xiàn) 處,光屏和點(diǎn)燃的蠟燭位于凸透鏡兩側(cè),實(shí)驗(yàn)前調(diào)整燭焰中心、透鏡中心和光屏中心 在同一水平高度,如圖所示.則下列四個(gè)選項(xiàng)中,判斷正確的是(
A.若蠟燭放置在10cm刻度線(xiàn)處,移動(dòng)光屏,在光屏上不能呈現(xiàn)燭焰清晰的像
B.若蠟燭放置在20cm刻度線(xiàn)處,移動(dòng)光屏,可在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰放大的實(shí)像
C.若蠟燭放置在35cm刻度線(xiàn)處,移動(dòng)光屏,可在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰放大的實(shí)像
D.若蠟燭放置在45cm刻度線(xiàn)處,移動(dòng)光屏,可在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰縮小的實(shí)像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】按照題目要求作圖.

(1)要用如圖所示的滑輪組吊起重500N的重物.已知繩子能承受的最大拉力為200N,請(qǐng)畫(huà)出繞繩的方法(不計(jì)滑輪重與摩擦).

(2)在如圖所示電路中的圓圈內(nèi)填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào),使電阻R1與R2并聯(lián).

(3)電冰箱的壓縮機(jī)(電動(dòng)機(jī))是由溫控開(kāi)關(guān)控制的,冷藏室中的照明燈是由門(mén)控開(kāi)關(guān)控制的,即開(kāi)冰箱門(mén)時(shí)照明燈亮、關(guān)冰箱門(mén)時(shí)照明燈滅.請(qǐng)?jiān)趫D3中用筆畫(huà)線(xiàn)連接好符合上述特點(diǎn)的電冰箱工作電路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究聲音產(chǎn)生的條件,有人建議用以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行論證:

長(zhǎng)號(hào)演奏時(shí),號(hào)管的長(zhǎng)度不同,吹出的聲音就不同;

讓正在發(fā)音的音叉接觸水面,水面會(huì)濺起水花;

放在鐘罩內(nèi)的正在發(fā)聲的鬧鐘,若將鐘罩內(nèi)的空氣抽出,則幾乎聽(tīng)不到聲音;

在吊著的大鐘上固定一只小鉛筆,把鐘敲響后取一張白紙?jiān)诠P尖上拖動(dòng),會(huì)看到白紙上會(huì)出現(xiàn)一條彎曲的細(xì)線(xiàn).

你認(rèn)為能夠說(shuō)明聲音產(chǎn)生的條件的實(shí)驗(yàn)是哪一個(gè)?你能自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明聲音產(chǎn)生的條件嗎?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),保持凸透鏡的位置不變,先后把蠟燭放在如圖所示的a、b、c、d四點(diǎn),并分別調(diào)整光屏的位置.探究后他歸納出下列說(shuō)法,其中正確的是

A. 使蠟燭位于a點(diǎn)時(shí),屏上出現(xiàn)放大的實(shí)像

B. 使蠟燭位于b點(diǎn)時(shí),屏上出現(xiàn)縮小的實(shí)像

C. 使蠟燭位于c點(diǎn)時(shí),屏上出現(xiàn)的實(shí)像最大

D. 使蠟燭位于d點(diǎn)時(shí),成縮小的虛像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示.圖甲斜面光滑.圖乙斜面粗糙,斜面上所放物塊相同,則下列說(shuō)法正確的是(

A. 圖甲中,物塊從斜面滑下時(shí),重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,機(jī)械能守恒

B. 圖乙中,物塊由斜面滑下時(shí),只受重力和摩擦力,其內(nèi)能增加

C. 圖乙中,若物塊勻速滑下,其機(jī)械能守恒

D. 若圖乙中斜面傾角變小,斜面的機(jī)械效率變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是電阻甲和乙的U﹣I圖象,甲的電阻值為_____,乙的電阻值隨電壓的增大而_____(選填減小”“保持不變增大),甲、乙并聯(lián)在電路中,當(dāng)電源電壓為2V時(shí),電路總電流為_____A;若甲、乙串聯(lián)在電路中,當(dāng)電路電流為0.2A時(shí),甲的功率為_____W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我們知道:聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同.閱讀圖表中一些介質(zhì)中的聲速,回答問(wèn)題:

一些介質(zhì)中的聲速v/(m·s1)

(1)聲音在介質(zhì)中的傳播速度有什么規(guī)律(寫(xiě)出兩條)?

(2)在長(zhǎng)為884 m的金屬管的一端敲擊一下,在另一端先后聽(tīng)到兩個(gè)聲音,兩聲相隔2.43 s.聲音在金屬管中的傳播速度是多大?該金屬管可能是由什么材料制成的?(此時(shí)氣溫約為15 ℃)

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