2．如圖所示，這把刻度尺的分度值是1mm．所測木塊的長度約是2.60cm．

分析 分度值是最小格所表示的刻度值，讀取長度時要注意測量的起止點，最后還要估讀到分度值的下一位．

解答 解：圖中刻度尺將1cm分為10份，其分度值為1mm．木塊從3cm處量起，再估讀到分度值的下一位，可得其長度為2.60cm．
故答案為：1mm；2.60cm．

點評 學會觀察刻度尺的分度值是最基本的要求，此題的易錯點在于最后的估讀值，如果刻度正好與某一刻度對齊時，應(yīng)估讀為“0”．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下面是小虎同學做的長度單位換算的幾個算式，其中書寫正確的是（　�。�
A．5.2m=5.2m×100cm=520cmB．6.5×106μm=6.5×106×10-6=6.5m
C．36μm=36×1000nm=36000nmD．480mm=480÷1000m=0.48m

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

13．在災(zāi)后重建中，村民住房重建所用磚的承壓是必須考慮的一個重要指標．用磚砌墻修房時，考慮各種因素砌墻的最大實際高度只能是最大理論高度的30%．紅星村村民在住房重建中，使用的是一種本村生產(chǎn)的長方體實心磚，這種磚長為0.24m，寬為0.12m，高為0.05m，重為36N，磚與磚之間是0.01m的混泥土，混泥土的密度為2.5×103 kg/m3，這種磚所能承受的最大壓強是5×105Pa．（g取10N/kg）求：用這種磚來修房砌墻（磚平放），墻實際最高可以多高？

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

10．如圖所示，畫出光由空氣斜射到水中的折射光線的大致位置和方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．把一滴紅墨水滴入一杯清水中，過一會兒，整杯水都紅了，這種現(xiàn)象叫做擴散現(xiàn)象．液體與液體之間，固體與固體之間能（填“能”或“不能”）發(fā)生這種現(xiàn)象．如圖所示，將一表面干凈的玻璃板掛在彈簧秤下面，手持彈簧秤的上端將玻璃板放至剛與水面接觸后，慢慢提起彈簧秤，觀察到玻璃板未離開水面時彈簧秤的示數(shù)比離開水面后的示數(shù)變大，其原因是水分子和玻璃分子之間有引力．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．編鐘是我國春秋戰(zhàn)國時期的打擊樂器，用相同力度敲擊大小不同的編鐘時，發(fā)出的聲音具有不同的（　�。�
A．響度B．音調(diào)C．音色D．聲速

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列現(xiàn)象中，屬于用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是（　　）
A．用打氣筒打氣時筒壁發(fā)熱B．快速彎折鐵條，鐵條彎折處變熱
C．公園中的石凳被太陽曬熱D．刀具在砂輪上磨得發(fā)燙

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列活動所需的時間約為10s的是（　　）
A．學生正常吃一頓午飯所需的時間B．心臟跳動一次所需的時間
C．運動員跑100m所需的時間D．中學生從一樓上到五樓所需的時間

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖甲所示，在探究“聲音是由物體振動產(chǎn)生的”實驗中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開．這樣做是為了把音叉的微小振動放大，便于觀察．在圖乙中，當敲響右邊的音叉時，與左邊音叉的叉股接觸的乒乓球會彈起來，這一現(xiàn)象說明聲音可以在空氣中傳播；若在月球表面上進行此實驗，則不能（選填“能”或“不能”）觀察到上述現(xiàn)象．

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