16.如圖所示,東南亞地區(qū)生活著一種射水魚(yú),它發(fā)現(xiàn)水面上的小昆蟲(chóng)   后,能從口中快速噴出一束水柱,將昆蟲(chóng)擊落水中,實(shí)現(xiàn)捕食.下列光路圖能表示射水魚(yú)觀察水面上小昆蟲(chóng)的是( 。
A.B.C.D.

分析 光的折射定律:折射光線、入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi),折射光線、入射光線分居法線兩側(cè),當(dāng)光由空氣斜射進(jìn)入水中或其它透明介質(zhì)中時(shí),折射光線向法線偏折,折射角小于入射角;當(dāng)光由水中或其它透明介質(zhì)斜射進(jìn)入空氣中時(shí),折射光線遠(yuǎn)離法線偏折,折射角大于入射角,完成折射光路圖.

解答 解:
射水魚(yú)在水中看到水面上方留的昆蟲(chóng)等獵物,是因?yàn)樗嫔戏降睦ハx(chóng)等獵物“發(fā)出”的光射向水面,發(fā)生折射,再進(jìn)入射水魚(yú)的眼睛中,因此光的傳播路線是由空氣→水中.根據(jù)光的折射定律可知,光從空氣中斜射入水中時(shí),折射光線向法線偏折,折射角小于入射角,所以D圖符合題目.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題常出現(xiàn)的問(wèn)題是不能確定折射點(diǎn),在兩種介質(zhì)的界面上,折射和反射同時(shí)發(fā)生時(shí),要根據(jù)反射定律作出反射光線,根據(jù)折射定律作出折射光線.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.如圖所示,是人工造“雪”的實(shí)驗(yàn)裝置,取少量碘粉放入錐形瓶里,靠近碘粉的上方懸掛一段棉線(棉線不與碘粉接觸),塞緊瓶塞,用酒精燈緩緩加熱,待固態(tài)碘粉消失后,熄滅酒精燈.
(1)組裝實(shí)驗(yàn)器材的過(guò)程中,鐵圈的位置是根據(jù)酒精燈及其火焰的高度固定的(選填“酒精燈”、“酒精燈及其火焰”、“錐形瓶”或“鐵架臺(tái)”),錐形瓶與鐵圈間應(yīng)墊石棉網(wǎng)(選填“石棉網(wǎng)”或“鐵板”).
(2)用酒精燈加熱過(guò)程中,觀察到錐形瓶里的情況是紫紅色的氣體充滿錐形瓶.
(3)冷卻結(jié)束后,棉線上觀察到的現(xiàn)象是紫紅色的顆粒物產(chǎn)生.
(4)用酒精燈加熱的注意事項(xiàng)是:要用酒精燈外焰(選填“內(nèi)焰”或“外焰”)加熱.
(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,碘發(fā)生的物態(tài)變化是升華和凝華.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.測(cè)量是物理實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),請(qǐng)完成下列有關(guān)測(cè)量的問(wèn)題.
a.常用溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮來(lái)測(cè)量溫度的.
b.圖甲為某同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)量水溫時(shí)的情景,指出他操作中的錯(cuò)誤:玻璃泡碰到燒杯底部(一點(diǎn)即可).
c.圖乙溫度計(jì)的示數(shù)是36.5℃,圖丙中溫度計(jì)的示數(shù)是-3℃.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.如圖所示,電源電壓為12V,并且保持不變,滑動(dòng)變阻器R的最大阻值為20Ω,小燈泡L上標(biāo)有“6V 3W”字樣.(設(shè)燈泡的電阻不變)
(1)燈泡的電阻多大?
(2)當(dāng)S閉合,要使燈泡正常工作,滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值為多大?
(3)閉合S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,求通電10min電路消耗的最少電能是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.小明用桿秤稱一條魚(yú)的質(zhì)量,如圖所示,已知秤桿的重心在提紐處,當(dāng)桿秤在水平位置平衡時(shí),秤陀拉線正好壓在2kg的刻度線上,請(qǐng)你用手邊的測(cè)量工具,估測(cè)一下秤砣的質(zhì)量大約是( 。
A.5gB.50 gC.500 gD.5000 g

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.如圖,我國(guó)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,用長(zhǎng)征二號(hào)丁運(yùn)載火箭成功將中國(guó)科學(xué)衛(wèi)星系列首發(fā)星--暗物質(zhì)粒子探測(cè)衛(wèi)星“悟空”發(fā)射升空.
(1)火箭發(fā)射時(shí),高溫火焰向下噴射到發(fā)射塔底部的水池中,利用水的汽化來(lái)吸收巨大的熱量,火箭升空瞬間,伴有迅速擴(kuò)展的龐大“氣團(tuán)”是水蒸氣液化形成的(填物態(tài)變化名稱).
(2)長(zhǎng)征火箭是以氫、氧作為燃料的,為了減小火箭的體積,采用壓縮體積的方法使氣態(tài)氫、氧液化后儲(chǔ)存在 燃料室中.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,如圖甲所示
(1)氣泡上升過(guò)程中,若以氣泡為參照物,玻璃口的塞子是運(yùn)動(dòng)(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的.
(2)若測(cè)得氣泡從管子的底端運(yùn)動(dòng)到頂端的路程為56cm,所用的時(shí)間為7s則在這個(gè)過(guò)程中氣泡的平均速度為0.08m/s.
(3)在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)如下下表,請(qǐng)根據(jù)所測(cè)得的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出s-t圖象.
從O點(diǎn)開(kāi)始的路程s/cm010203040
從O點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)的時(shí)間t/s01234
(4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或圖象可得:氣泡通過(guò)0cm~10cm、10cm~20cm…各區(qū)間的時(shí)間都是1s,運(yùn)動(dòng)的路程(s)和時(shí)間(t)之間的關(guān)系式為s=10t(cm).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

5.AO、BC分別是入射光線和折射光線,畫出對(duì)應(yīng)的折射光線和入射光線.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),小明用9個(gè)紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源,又用同樣的白色方格板做成光屏,實(shí)驗(yàn)使用的凸透鏡焦距為10cm,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度上,其目的是使像成在光屏的中央.
(2)凸透鏡固定在光具座40cm刻度線上,小明將光源移至5cm時(shí),在光屏上出現(xiàn)倒立、縮小的實(shí)像,此成像原理的應(yīng)用如照相機(jī);如果小明將光源移至32cm刻度時(shí),他通過(guò)凸透鏡看到光源的正立、放大的虛像.
(3)同學(xué)們對(duì)小明使用的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行如下評(píng)價(jià),其中錯(cuò)誤的是C.
A.與燭焰相比,實(shí)驗(yàn)使用的光源不會(huì)晃動(dòng),光屏上所成的像比較穩(wěn)定
B.光源鑲嵌在白色方格板上,用同樣的白色方格板做光屏,便于比較像與物的大小
C.若凸透鏡的焦距未知,則利用此實(shí)驗(yàn)裝置不能測(cè)量凸透鏡的焦距.
(4)光源“F”放在25cm處,其大小如圖乙所示,凸透鏡固定在光具座40cm刻度線上.如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住,則光屏上所成的像是圖丙中的C.

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