7．測量是物理實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，請完成下列有關(guān)測量的問題．
a．常用溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮來測量溫度的．
b．圖甲為某同學(xué)用溫度計(jì)測量水溫時的情景，指出他操作中的錯誤：玻璃泡碰到燒杯底部（一點(diǎn)即可）．
c．圖乙溫度計(jì)的示數(shù)是36.5℃，圖丙中溫度計(jì)的示數(shù)是-3℃．

分析 ①常用溫度計(jì)是液體溫度計(jì)，液體溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的．
②溫度計(jì)的正確使用方法：使用前，觀察溫度計(jì)的量程和分度值；溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測液體中，不要碰到容器底和容器壁；溫度計(jì)浸入被測液體中要稍后一會兒，待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；讀書時視線要與液柱的上表面相平．
③圖甲是體溫計(jì)，分度值為2℃，圖乙溫度計(jì)的分度值是1℃，注意液柱是在零刻度線的上方還是下方．可根據(jù)這兩點(diǎn)讀出此溫度計(jì)的示數(shù)．

解答 解：a、常用溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的；
b、根據(jù)溫度計(jì)的正確使用方法，圖中有兩處錯誤：一是視線沒有與液柱上表面相平，二是溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底．
c、圖甲是溫度計(jì)，分度值是1℃，液柱在零刻度線的上方，因此甲的讀數(shù)是36.5℃；乙的分度值是1℃，液柱在零刻度線的下方，示數(shù)為-3℃．
故答案為：a．液體熱脹冷縮； b．玻璃泡碰到燒杯底部；c.36.5；-3．

點(diǎn)評 讀取不同測量工具的示數(shù)時，基本方法是一致的，都要先明確測量工具的量程和分度值，確定零刻度線的位置，視線與刻度線垂直．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．如圖所示是“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)電路圖．
（1）實(shí)驗(yàn)中，選擇兩個小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是不相同（填：相同或不相同）的．；在拆接電路時，開關(guān)必須斷開．
（2）某同學(xué)連接電路后，兩燈泡都亮，由于連接較亂，一時無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián)，以下兩種簡單判斷方法是否可行？在表中空格填寫“可行”或“不可行”：
 方法 操作 現(xiàn)象 結(jié)論 
 方法1 把其中一燈泡從燈座中取下 另一燈熄滅 兩燈一定是串聯(lián) 
 方法2 把其中一根導(dǎo)線斷開 兩燈熄滅 兩燈一定是串聯(lián) 
（3）下表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的三組數(shù)據(jù)：
  A處的電流/A B處的電流/A C處的電流/A
 第一次測量 0.22 0.22 0.22
 第二次測量 0.24 0.24 0.24
 第三次測量 0.12 0.60 0.12
上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯誤的數(shù)值是0.60A，造成錯誤的原因可能是電流表接小量程卻誤按大量程讀數(shù)了．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列圖中，光線射經(jīng)透鏡，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．面積很大的水池，水面上浮著一邊長為10cm，密度為0.6×103kg/m3的正方體均勻木塊，開始時木塊靜止，如圖甲．現(xiàn)用力F將木塊勻速下壓，運(yùn)動時，F(xiàn)隨深度H變化如圖乙．
（1）木塊開始下沉到恰好浸沒的過程中，重力對木塊做功是0.24J
（2）木塊開始下沉到恰好浸沒的時間是10s．F對木塊做的功的功率是0.008W．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．小明自制了一個簡易投影儀（如圖），在暗室中將印有奧運(yùn)五環(huán)（紅、黃、藍(lán)、綠、黑五色環(huán)）標(biāo)志的透明膠片，貼在發(fā)白光的手電筒上，并正對著焦距為10cm的凸透鏡．調(diào)整手電筒、凸透鏡、白色墻壁之間的位置，在墻上看到一個清晰正立、放大的像．下列說法錯誤的是（　�。�
A．手電筒與凸透鏡的距離應(yīng)大于10 cm、小于20 cm，且膠片應(yīng)倒立放置
B．能從不同角度看到墻上五環(huán)標(biāo)志的像，是因?yàn)楣庠趬γ嫔习l(fā)生的是漫反射
C．手電筒與凸透鏡的距離應(yīng)大于20 cm，且白墻到透鏡的距離應(yīng)大于10cm小于20cm
D．在白色的墻上蒙上一層紅布，可以看到奧運(yùn)標(biāo)志的像中五環(huán)的顏色只有紅色和黑色

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，是一個小球在相同時間間隔里運(yùn)動情景的物理模型圖，對這個小球的運(yùn)動情景描述正確的是 （　�。�
A．小球從高處自由落下B．小球做勻速圓周運(yùn)動
C．小球被豎直向上拋出D．小球從碗邊釋放滾下

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．電熱器是利用了電流的熱效應(yīng)工作的，發(fā)熱元件是一個阻值為1×104Ω的電阻．當(dāng)發(fā)熱元件兩端的電壓為220V時，流過該元件的電流為22mA；通電1min產(chǎn)生的熱量是290.4J．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，東南亞地區(qū)生活著一種射水魚，它發(fā)現(xiàn)水面上的小昆蟲   后，能從口中快速噴出一束水柱，將昆蟲擊落水中，實(shí)現(xiàn)捕食．下列光路圖能表示射水魚觀察水面上小昆蟲的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．在電學(xué)的學(xué)習(xí)中，比較多實(shí)驗(yàn)都用到滑動變阻器，某同學(xué)利用如圖所示的電路探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”，有關(guān)對應(yīng)實(shí)驗(yàn)中滑動變阻器的作用和操作說法錯誤的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)開始時，滑動變阻器的滑片處于最大值端，作用是使電路中的電流最小，可以保護(hù)用電器
B．在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓關(guān)系時，可調(diào)節(jié)滑片，使電壓表的示數(shù)產(chǎn)生變化
C．在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻關(guān)系時，滑動變阻器的作用是保持接入的定值電阻兩端的電壓不變
D．在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻關(guān)系時，因?yàn)橐刂破渌兞�，所以滑片不能�?/td>

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