16．同一束平行光線射到不同的鏡上變成不同的光束，如圖所示，其中A是平面鏡，B是凹透鏡，C是凸面鏡，D是凸透鏡，其中對(duì)光線起發(fā)散作用的是BC．

分析 根據(jù)平面鏡、球面鏡以及透鏡對(duì)光線作用分析解答．

解答 解：
第一幅圖中，平行光入射后，反射光線也是平行的，所以A是平面鏡；
第二幅圖中，平行光入射后折射光線變得發(fā)散，所以B是凹透鏡；
第三幅圖中，平行光入射后反射光線變得發(fā)散，所以C是凸面鏡；
第四幅圖中，平行光入射后折射光線變得會(huì)聚，所以D是凸透鏡；
其中對(duì)光線起發(fā)散作用的是BC．
故答案為：平面；凹透；凸面；凸透；BC．

點(diǎn)評(píng) 本題考查各種光學(xué)鏡子對(duì)光線作用的認(rèn)識(shí)和理解，先要分清是反射還是折射，再根據(jù)光線特點(diǎn)判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

12．如圖所示，傾斜放置的盛水容器中，有一個(gè)小球漂浮于水面，請?jiān)趫D中畫出小球所受力的示意圖； 

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖是去年我校九年級(jí)同學(xué)參加體育中考長跑的情景，下列說法符合科學(xué)原理的是（　�。�
A．起跑時(shí)用力一蹬，是利用力的相互作用原理
B．跑道越光滑，跑步成績會(huì)越好
C．奮力沖過終點(diǎn)后難以馬上停止，可見速度越大慣性越大
D．在塑膠跑道上不能穿釘鞋，這可防止因壓力過大而損壞跑道

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．彈簧測力計(jì)分別受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用，F(xiàn)1、F2均為4N，靜止時(shí)如圖所示，下列說法正確的是（　　）
A．彈簧測力計(jì)的示數(shù)為0NB．彈簧測力計(jì)的示數(shù)為8N
C．彈簧測力計(jì)的示數(shù)是16ND．彈簧測力計(jì)的示數(shù)為4N

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

11．一位同學(xué)沿水平方向用100N的力推箱子，請?jiān)趫D中畫出這個(gè)力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．在探究影響壓力作用效果的因素的實(shí)驗(yàn)中，利用了一個(gè)平底帶蓋瓶子、水和海綿，如圖所示．
（1）實(shí)驗(yàn)中通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果．
（2）探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系時(shí)，應(yīng)控制壓力大小不變，改變受力面積大��；選擇圖a、b進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（3）比較a、c兩圖，可知在受力面積不變時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示木塊A重為20N，B重5N，細(xì)繩與滑輪的摩擦不計(jì)，此時(shí)A、B保持靜止?fàn)顟B(tài)．則A受到摩擦力的大小為5N，當(dāng)把B換成10N的物體時(shí)，木塊A做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這是木塊A受到桌面的摩擦力大小為10N．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．在“測定小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的額定電壓為2.5V，燈絲電阻約為8Ω．
（1）某同學(xué)連接的電路如圖1所示，請指出其中的兩次錯(cuò)誤或不妥：
①滑動(dòng)變阻器同時(shí)連接了下面的接線柱；
②電流表正負(fù)接線柱接反．

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí)，燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)如圖2所示，該燈泡的正常工作時(shí)的電阻為7.35歐．
（3）若只有電壓為6V的電源，要測量燈泡的額定功率，則電壓表應(yīng)該與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)，當(dāng)電壓電壓表和電流表的示數(shù)分別為4V和0.3A時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為0.6W．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，小明舉著杠鈴不動(dòng)鍛煉體能，他站立時(shí)所涉及的物理知識(shí)，下列說法正確的是（　�。�
A．杠鈴靜止時(shí)的機(jī)械能為零
B．小明的重力和地面對(duì)小明的支持力是一對(duì)平衡力
C．小明對(duì)杠鈴的舉力沒有做功
D．杠鈴對(duì)小明的壓力和小明對(duì)杠鈴的舉力是一對(duì)平衡力

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