18．某同學(xué)使用托盤天平稱量前，調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，指針出現(xiàn)圖1所示情況，為了使天平平衡，他應(yīng)調(diào)節(jié)橫梁右端的螺母向左移動(dòng)，當(dāng)天平平衡后，左盤放待測(cè)物體，結(jié)果在測(cè)量過程中又出現(xiàn)圖1所示的情況，他的操作應(yīng)該是取下最小砝碼，移動(dòng)游碼．當(dāng)天平再次平衡后，右盤的砝碼及游碼位置如圖2所示，則被測(cè)物體的質(zhì)量為66.4克．

分析 （1）正確使用天平：把天平放在水平臺(tái)上，把游碼撥到零刻度，調(diào)節(jié)天平的橫梁平衡，在調(diào)節(jié)時(shí)，左偏右調(diào)，右偏左調(diào)；
（2）左物右碼，用鑷子向右盤中加減砝碼，稱量過程中，通過增減砝碼和移動(dòng)游碼，使天平平衡．
（3）天平的測(cè)量結(jié)果=砝碼的總質(zhì)量+游碼的示數(shù)，注意游碼應(yīng)讀其左側(cè)的刻度．

解答 解：由圖可知，指針偏向分度盤的右邊，故為了使天平平衡，他應(yīng)調(diào)節(jié)橫梁右端的螺母向左邊移動(dòng)．
平衡后將物體放在左盤，砝碼放在右盤．測(cè)量時(shí)，指針偏向分度盤的右邊，說明右側(cè)質(zhì)量大，應(yīng)取下最小的砝碼，然后向右移動(dòng)游碼，直到天平平衡為止，向右移動(dòng)游碼相當(dāng)于在右盤中加小砝碼．
由圖可知，游碼示數(shù)為1.4g．所以物體質(zhì)量m=50g+10g+5g+1.4g=66.4g．
故答案為：水左；取下最小砝碼，移動(dòng)游碼；66.4．

點(diǎn)評(píng) 注意天平的調(diào)平方法，將游碼移到標(biāo)尺的最左端以后，如指針往左偏，應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母；如向右偏，應(yīng)向左調(diào)節(jié)平衡螺母，簡(jiǎn)記為“左偏右旋、右偏左旋”．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

8．如圖所示的電路中，電源兩端的電壓U0保持不變，燈泡L的規(guī)格為“12V 18W”，不考慮溫度對(duì)燈泡電阻的影響，電流表的量程為0～3A．當(dāng)只閉合開關(guān)S、S1時(shí)，將滑動(dòng)變阻器的滑片移至中點(diǎn)，電壓表V的示數(shù)為U1，電路總功率為P1；然后將滑片移至最右端，電壓表V的示數(shù)為U1'，電路總功率為P1'；當(dāng)只閉合開關(guān)S、S1、S2時(shí)，電路消耗的總功率為P2；當(dāng)只閉合開關(guān)S、S1、S3時(shí)，燈泡正常發(fā)光，電路消耗的總功率為P3．已知U1：U1'=7：8，P1：P1'=3：2．
（1）求燈泡的電阻RL；
（2）P2與P3的比值；
（3）若只閉合開關(guān)S、S2和S3，在保證電路安全的前提下，求電路的總功率達(dá)到最小和最大兩種情況下，滑動(dòng)變阻器的功率P4與P4'之比．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．在家庭電路中，電燈的開關(guān)應(yīng)該與電燈串聯(lián)（串聯(lián)/并聯(lián)）相連；如圖所示，電水壺與插座上的指示燈是并聯(lián)連接的，若斷開插座上的開關(guān)，則指示燈與電水壺都不（選填“只有一個(gè)”或“都不”）工作．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際值的是（　　）
A．人步行速度1cm/s
B．教室的高度6 m
C．小汽車在高速公路上行駛速度120m/s
D．課桌的高度80cm

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．在“平面鏡成像”實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，將一塊玻璃板豎直架在一把刻度尺的上面，再取兩支完全相同的蠟燭A和B分別放在玻璃板前后的刻度尺上．點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B，并如圖那樣觀察，當(dāng)蠟燭B移到與蠟燭A在玻璃板里的像重合時(shí)，蠟燭B好像也被點(diǎn)燃了．
（1）由刻度尺分別讀出物（蠟燭A）到玻璃板、像（即蠟燭B）到玻璃板的距離分別是u和v，得到的結(jié)果是v=u（選填“＞”“=”或“＜”）．
（2）兩支完全相同的蠟燭是為了比較物與像大小的關(guān)系．將蠟燭A靠近玻璃板的過程中，則蠟燭A在玻璃板中像的大小不變（選填“變大”“變小”或“不變”）．
（3）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，這時(shí)，觀察者直接對(duì)光屏觀察，光屏上不能（選填“能”或“不能”）接收到蠟燭A的燭焰的像，由此可知平面鏡所成的像是虛像．
（4）在“平面鏡成像”實(shí)驗(yàn)中，用玻璃板代替平面鏡的目的是玻璃板是透明的，可以觀察到后面的情況，便于確定像的位置．
（5）有時(shí)點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，無論移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B，都無法使蠟燭B移到與蠟燭A在玻璃板里的像重合時(shí)，是因?yàn)槠矫骁R沒有與刻度尺垂直．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖所示，先把焦距為10cm的凸透鏡放置在光具座上50cm處，再將點(diǎn)燃的蠟燭和光屏放到光具座上，下列說法正確的是（　�。�
A．把蠟燭放置在光具座上10cm處，調(diào)節(jié)光屏，光屏上出現(xiàn)燭焰倒立縮小的像
B．微風(fēng)吹過，燭焰向左晃動(dòng)，則光屏上燭焰的像也向左晃動(dòng)
C．取走光屏，燭焰通過凸透鏡就不能成實(shí)像
D．把蠟燭從光具座上10cm處移動(dòng)到45cm處，燭焰的像先變大后變小

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列情況中用不到電磁波的是（　　）
A．手機(jī)通信B．微波爐加熱食物C．雷達(dá)偵查D．聽診器了解病情

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

5．在煙盒內(nèi)取一片包裝紙，用火燒去紙皮，便得到一片鋁箱，將它做成中空的碗狀，可以漂浮在盛有水的塑料桶中．如果將這片鋁箔揉成團(tuán)，它會(huì)沉入水底．那么（　�。�
A．鋁箔漂浮時(shí)受到的重力比它沉底時(shí)受到的重力小
B．鋁箔漂浮時(shí)受到的浮力比它沉底時(shí)受到的浮力大
C．鋁箔沉底時(shí)受到的浮力等于它的重力
D．鋁箔沉底時(shí)排開水的體積比它漂浮時(shí)排開水的體積小

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．小明在做“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)時(shí)．

（1）按如圖1所示實(shí)物連接情況，畫出電路圖．
（2）連接電路是應(yīng)注意：開關(guān)應(yīng)處于斷開位置；滑動(dòng)變阻器應(yīng)置于最右端（最左，最右）．
（3）檢查電路開始實(shí)驗(yàn)．前兩次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已填在表格內(nèi)，第三次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)如圖2所示，請(qǐng)將表格中的空白處填寫完整．（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電流/A電壓/V電阻/Ω測(cè)量結(jié)果
R=8.1Ω
10.302.58.3
20.262.18.1
30.2 1.68.0 

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