2.小紅猜想動能的大小可能與物體質量和運動速度有關,于是設計了如圖甲、乙所示的實驗,探究動能的大小與哪些因素有關. 

(1)圖甲探究的是動能與速度的關系,理由是兩球質量相等.得出的結論是在質量一定時,物體的速度越大,動能越大.
(2)乙圖中探究的是動能與質量有關系,讓不同質量的兩個小球從同一高度滾下的目的是使小球到達平面時的初速度相同.
(3)實驗中我們是通過觀察物塊移動的距離的大小來判斷小球的動能大小,這種方法叫轉換法.

分析 (1)動能的決定因素有兩個:質量和速度;要利用控制變量法去研究:研究與速度關系時要保證質量相同,速度不同;研究與質量關系時,要保證速度相同,質量不同;
(2)動能的大小通過觀察小球撞擊木塊移動的距離來體現(xiàn).這種方法叫轉換法;

解答 解:(1)由于圖甲是讓質量相同的小球分別從同一斜面上的不同高度由靜止開始下滑,質量相同,速度不同,因此探究的是動能與物體速度的關系;觀察圖甲可以發(fā)現(xiàn):小球滾下的高度越大,物塊移動的距離越大,因此此實驗的結論是:在質量一定時,運動物體的速度越大,動能越大.
(2)由于圖乙是讓質量不同的小球分別從同一斜面上的同一高度由靜止開始下滑,質量不同,速度相同,因此探究的是動能與物體質量的關系;觀察圖乙可以發(fā)現(xiàn):小球質量越大,物塊移動的距離越大,讓不同質量的兩個小球從同一高度滾下的目的是使小球到達平面時的初速度相同.
(3)本實驗中是通過觀察物塊在水平面上移動的距離的大小來比較小球動能大小的,這里采用了轉換法的思想;
故答案為:(1)速度;質量;在質量一定時,物體的速度越大,動能越大;(2)質量;同一;使小球到達平面時的初速度相同;(3)物塊移動的距離的大小;轉換法;

點評 動能的大小與物體的質量和速度有關,注意控制變量法的應用,動能的大小通過小小球撞擊木塊的距離來反映動能的大小,體現(xiàn)了轉換法.

練習冊系列答案
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7.重慶市主城區(qū)“半小時交通”的又一里程碑-重慶輕軌,如圖甲所示,東起渝中區(qū)較場口,西至大渡口新山村,運行線路如圖乙所示.如何有效地提高能量利用率是人類所面臨的一項重要任務.圖丙是某輕軌車站的設計方案示意圖,該圖表明與站臺前后連接的軌道都有一個小坡度.這種設計可以使列車減速上坡的過程中把動能轉化成重力勢能.

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10.在“觀察水的沸騰”的實驗中:

(1)實驗中所用溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的.
(2)當水溫升高到90℃時,每隔1min記錄一次水的溫度,直到水沸騰后再持續(xù)幾分鐘為止.數(shù)據(jù)記錄如表:
時間/min012345678
溫度/℃9092969898989898
①第2min溫度計示數(shù)如圖乙所示,此時水的溫度是94℃;
②根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知:水的沸點是98℃,說明此時實驗室中的大氣壓小于(選填“小于”、“大于”或“等于”)1標準大氣壓.
(3)圖丙中a、b所示的是觀察水沸騰實驗中出現(xiàn)的兩種情景,其中水沸騰時的情景為a(填“a”或“b”)

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17.反射光線與鏡面的夾角增大30°,則反射光線與入射光線的夾角將( 。
A.減小30°B.減小60°C.增大30°D.增大60°

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7.使用機械時,為了省力應該用動力臂大于阻力臂的杠桿,若使用滑輪時,為了省力應選用動滑輪.

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14.兩個人分別用50牛的力水平推一個較大和一個較小的箱子都前進4米,大箱子重80牛,小箱子重30牛,下列說法正確的是( 。
A.推大箱子做的功多,因為大箱子重
B.推小箱子做的功多,因為推小箱子運動的快
C.做的功一樣多,因為兩個人用的力相同,箱子移動的距離相同
D.因為條件不同,無法比較他們做功的多少

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11.如圖所示,把物體自2m高的A點釋放,使其自由下落(注:不計空氣的阻力).則下列關于物體在經(jīng)過B點和C點時的相關比較中,錯誤的是( 。
A.質量相同B.密度相同C.重力相同D.速度相同

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12.小麗選擇蜂蠟和海波探究“不同固態(tài)物質在熔化過程中溫度的變化是否相同”,設計的實驗裝置如圖甲所示.

(1)實驗使用的溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮規(guī)律制成的.
(2)將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內加熱,而不是直接用酒精燈加熱,目的是為了使試管內的物質受熱均勻;
(3)觀察溫度計示數(shù)時視線A、B、C如圖乙所示,其中正確的是B;
(4)丙圖是小麗繪制的海波的熔化圖象,圖中BC段表示海波的熔化過程,此過程中海波吸收熱量,溫度不變.第10?min海波處于固液共存態(tài)(選填“固”“液”或“固液共存”);
(5)丁圖是小麗繪制的蜂蠟的熔化圖象,蜂蠟在熔化過程中溫度升高(選填“升高”“降低”或“不變”).

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