【題目】如圖所示，某城市安裝一種“按鈕式紅綠燈”．當(dāng)路上車輛不多時，行人通過觸摸按鈕，使正對車輛的紅燈亮起，行人安全通過．按鈕相當(dāng)于電路中的；紅燈和綠燈是聯(lián)的．紅綠燈實際上是發(fā)光二極管，它是由材料制成的．

【答案】開關(guān)；并；半導(dǎo)體
【解析】解：
按鈕是電路中的開關(guān)；
交通指示燈可以通過不同顏色燈光的變化指揮車輛和行人，由于指示燈可以獨立工作，互不影響，因此紅燈和綠燈是并聯(lián)連接的；
制造發(fā)光二極管的主要材料是半導(dǎo)體材料．
故答案為：開關(guān)；并；半導(dǎo)體．
（1）電路是指用導(dǎo)線把電源、用電器、開關(guān)連接起來組成的電流路徑；（2）并聯(lián)電路可以使幾個用電器在工作時互不影響，而交通指示燈工作狀態(tài)總是不一致，并且互不影響，所以是并聯(lián)電路；（3）二極管是由半導(dǎo)體做成的器件，它具有單向?qū)щ娦裕䴓O管是由P型半導(dǎo)體和N型半導(dǎo)體組成的，這兩種半導(dǎo)體相互接觸時，其交接區(qū)域稱為PN結(jié)，PN結(jié)具有單向?qū)щ娦裕?/span>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時，下列分析正確的是（ ）
A.電流表A示數(shù)與電流表A2示數(shù)的差變大
B.電流表A1示數(shù)與電流表A2示數(shù)的和變大
C.電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)的比值變大
D.電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的比值變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】液化石油氣的熱直高達(dá) ，一些不法商販為謀取暴利，常將液化石油氣與價格低廉、熱值僅為 的二甲醚混合裝入鋼瓶內(nèi)銷售給客戶．質(zhì)監(jiān)局對某液化石油氣站銷售的瓶裝燃?xì)膺M行檢測：將質(zhì)量為 、初始溫度為 的水裝入容器內(nèi)，用高效爐灶燃燒瓶內(nèi)燃?xì)饧訜崛萜髦械乃敝? 恰好沸騰，瓶內(nèi)燃?xì)庀牧? ．通過高效爐灶，水能吸收燃?xì)馔晟紵尫艧崃康? ．已知水的比熱容為 ），求：
（1）水吸收的熱量Q；
（2）瓶內(nèi)燃?xì)獾臒嶂祋；
（3）該液化石油氣站銷售的瓶裝液化石油氣有無摻混二甲醚？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，對于圖片中所描述的物理過程，下列分析中正確的是（ ）

A.圖甲，厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時，空氣的內(nèi)能減少
B.圖乙，瓶子內(nèi)的空氣推動塞子跳起時，空氣的內(nèi)能增大
C.圖丙，試管內(nèi)的水蒸氣推動了塞子沖出時，水蒸氣的內(nèi)能減少
D.圖丁，汽缸內(nèi)的氣體推動活塞向下運動時，氣體的內(nèi)能增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是小濱同學(xué)探究“水的沸騰”實驗的過程：
（1）安裝實驗器材時，小濱應(yīng)按照（選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進行；
（2）安裝好器材開始實驗后，小濱的操作如圖所示，請指出小濱的錯誤之處：；
（3）下表是實驗過程中不同時刻的溫度記錄，小濱由于粗心大意記錯了一個實驗數(shù)據(jù)，你認(rèn)為錯誤的數(shù)據(jù)是 ， 你這樣判斷的理論依據(jù)是；

時間/min

…

8

9

10

11

12

13

14

…

溫度/℃

…

96

97

98

98

95

98

98

…


（4）改正數(shù)據(jù)后，小濱根據(jù)實驗數(shù)據(jù)判定該地水的沸點為℃，可能的原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?/span>（選填“大于”、“小于”或“等于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；
（5）小濱撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水未停止沸騰，試分析其原因：（合理即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗小組的同學(xué)用如圖所示的裝置探究“物體動能的大小與質(zhì)量和速度的關(guān)系”．將鋼球從某一離度由靜止釋放，鋼球擺到豎直位置時，撞擊水平木板上的木塊，將木塊撞出一段距離．

（1）本實驗使鋼球獲得動能的操作方法是 ， 鋼球動能的大小是通過觀察來判斷的．

實驗
次數(shù)

鋼球
質(zhì)量/g

鋼球下擺
高度/cm

木塊滑行
距離/cm

1

20

20

30

2

40

20

58

3

60

20


（2）從表中數(shù)據(jù)可以看出，他們讓質(zhì)量不同的鋼球從相同高度擺下，使鋼球到達(dá)豎直位置的相同，從而探究動能與的關(guān)系．
（3）在第3次實驗中，木塊被撞后滑出木板，需要重做第3次實驗，甲同學(xué)建議換用同樣較長的木板，乙同學(xué)建議換一個較大的木塊，丙同學(xué)建議降低鋼球下擺的高度．你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采用同學(xué)的建議．
（4）由上述實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可得出結(jié)論： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，利用滑輪組裝置勻速拉動水平面上的物體．已知物體在水平面上受到的滑動摩擦力為重力的0.1倍，物體被勻速拉動的距離為1m．當(dāng)物體質(zhì)量為2kg時，滑輪組的機械效率為50%，不計繩重和繩與滑輪間的摩擦力．求：

（1）物體質(zhì)量為2kg時，在水平面上受到的滑動摩擦力；
（2）動滑輪的重力；
（3）物體質(zhì)量為10kg，以0.1m/s的速度勻速運動時，拉力F的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有三根電阻線，a為鎳鉻合金線，b、c為銅線，且a和b粗細(xì)相同，c比a、b粗，a、b、c長度相同，則他們的電阻Ra、Rb、Rc的大小關(guān)系是；若將它們并聯(lián)在電路中，則通過它們的電流Ia、Ib、Ic的大小關(guān)系是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于如圖所示的四幅圖，下面說法正確的是（ ）
A.風(fēng)中雨傘容易“上翻”，是由于流速大的地方壓強大
B.兩個壓緊的鉛塊能吊起鉤碼，是由于分子間有引力作用
C.導(dǎo)線觸接電源后小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明磁能夠生電
D.絕緣棒接觸驗電器后驗電器的金屬箔張開一定角度，說明該棒帶正電

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