【題目】
(1)在初中物理的探究實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)中,控制變量法、轉(zhuǎn)換法、觀察法、類比法等都是常用的方法.這三組實(shí)驗(yàn)中,探究的方法是 ;
(2)從研究中可以看出,這些同學(xué)認(rèn)為水分散失的快慢與哪些因素有關(guān)? .
【答案】(1)控制變量法;(2)外界溫度和液體表面空氣流動速度.
【解析】試題分析:影響水果和蔬菜水分散失的因素有很多,本實(shí)驗(yàn)以胡蘿卜為實(shí)驗(yàn)材料探究了空氣流動快慢和光照對蔬菜水分散失的影響,注意控制變量法的運(yùn)用可逐一做出解答.
解:(1)在實(shí)驗(yàn)中,研究一個量與多個變量的關(guān)系,每次只研究其中一個,而控制其它的變量不變,所以用的是控制變量法;
(2)由圖可知,本探究實(shí)驗(yàn)中,甲、丙組都有兩個對照實(shí)驗(yàn),其中甲小組,液體的表面積相同,空氣流速度相同,只有光照不同,故實(shí)驗(yàn)探究蒸發(fā)快慢是否與溫度是否有關(guān);
丙小組中,進(jìn)行了用塑料袋密封和用電風(fēng)扇吹風(fēng)的處理,因此是通過比較塑料袋內(nèi)外的胡蘿卜水分散失快慢來探究蒸發(fā)與液體表面空氣流動速度的關(guān)系.
由此可得:水分散失的快慢與外界溫度和液體表面空氣流動速度有關(guān).
故答案為:(1)控制變量法;(2)外界溫度和液體表面空氣流動速度.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲汽油機(jī)的熱機(jī)效率比乙汽油機(jī)的熱機(jī)效率高,這表明( )
A.以相同的速度行駛相同的路程,乙消耗的汽油多
B. 甲做功比乙多
C.甲消耗的汽油比乙少
D. 甲做功比乙快
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【題目】火箭剛發(fā)射時,高溫火焰向下噴到發(fā)射臺的地面,為了保護(hù)發(fā)射臺底,就建了一個大水池,讓火焰噴到水中,利用水的來吸收巨大的熱量,我們在電視上看到火箭升空瞬間,伴有迅速擴(kuò)展的龐大的白色氣團(tuán)是形成的.
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【題目】下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的說法錯誤的是( )
A.核電站發(fā)電:核能轉(zhuǎn)化為電能
B.電飯鍋燒飯:電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.熱機(jī)工作:機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.太陽能電池:太陽能轉(zhuǎn)化為電能
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【題目】小林騎自行車沿河堤向下游行進(jìn),感覺無風(fēng),但堤上柳樹的枝葉卻在隨風(fēng)飄拂.此時的風(fēng)向是( 。
A.向下游
B.向上游
C.向河對岸
D.從對岸吹來
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【題目】關(guān)于電磁波的應(yīng)用,下列說法不正確的是
A. 電磁爐是利用電磁波工作的 B. 手機(jī)是利用電磁波來通信的
C. 微波爐是利用電磁波來加熱食物的 D. 收音機(jī)是靠電磁波來傳遞信息的
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【題目】如圖所示,小紅和小明同時看到到掉在地上的課本,這是由于太陽光射到課本上時發(fā)生了 現(xiàn)象,太陽光在空氣中的傳播速度約為 m/s.
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【題目】同一種晶體的凝固點(diǎn)跟它的熔點(diǎn) .玻璃在200℃時開始熔化,直到300℃時還未熔化完,可見玻璃是 (填“晶體”或“非晶體”)
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【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖.
(1)電流表應(yīng) (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測電路中.若要測量干路電流,則電流表應(yīng)接在甲圖中的 點(diǎn).
(2)小明同學(xué)在測量A處的電流時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,
原因是 ;在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為 .
(3)下表是小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用兩盞規(guī)格相同的燈泡得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等.請指出小亮的探究過程的兩點(diǎn)不妥之處:
A點(diǎn)電流IA (A) B點(diǎn)電流IB (A) C點(diǎn)電流IC (A)
0.16 0.16 0.16
① .
② .
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