9．如圖所示，在桌面上有兩只小燈泡和一個開關(guān)，它們的連接電路在桌面下，無法看到．某同學(xué)試了一下，閉合開關(guān)時兩只燈泡均亮，斷開開關(guān)時，兩燈泡均熄滅，這兩只小燈泡是并聯(lián)；若將L1取下，發(fā)現(xiàn)L2亮，則一定并聯(lián)（均填“一定”或“不一定”）．

分析 根據(jù)并聯(lián)和串聯(lián)的特點分析判斷．并聯(lián)時各個用電器是相互不影響工作的，而串聯(lián)時用電器是要相互影響工作的．

解答 解：取下其中一個燈泡，再閉合開關(guān)，如果另一個燈泡仍然發(fā)光，說明兩個小燈泡是并聯(lián)的，如果另一個小燈泡不發(fā)光，說明兩個小燈泡是串聯(lián)的．
故答案為：一定．

點評 解決本題關(guān)鍵是利用并聯(lián)和串聯(lián)的特點來判斷電路的連接形式．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．小王家中的電能表如圖所示，從表盤信息“220V 10A，3600R/kw•h”可知，他家接入的用電器總功率不能超過2200W，當(dāng)家里只有電磁爐工作時，電能表在1min內(nèi)轉(zhuǎn)90轉(zhuǎn)，則電磁爐此過程中的實際功率為1500W．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)理發(fā)店的情景，解釋錯誤的是（　�。�
A．向電動剃刀加潤滑油；使接觸面分離來減小摩擦
B．理發(fā)椅的坐面很柔軟；增大受力面積來減小壓強(qiáng)
C．理發(fā)剪刀的刀頭長而手柄短；利用杠桿來省力
D．用電熱器來加熱冷水；電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因是（　�。�
A．分子很小B．分子之間有間隙C．分子在不斷運(yùn)動D．分子由原子構(gòu)成

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．汽車水箱用水做冷卻劑是因為水的比熱容大；冬天，向汽車水箱中加入防凍液是為了降低（升高/降低）水的凝固點．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖的電路中，燈L標(biāo)有“3V 1.5W”、滑動變阻器R上標(biāo)有“50Ω 1A”的字樣，電壓表量程為0～3V，電流表的量程為0～0.6A，電源電壓恒為4.5V，為了保證電路中各元件安全工作，下列說法正確的是（設(shè)燈絲的電阻保持不變）（　�。�
A．通過電路中的最大電流為0.6AB．通過電路中的最小電流為0.25A
C．變阻器允許接的最小阻值為4ΩD．變阻器允許接的最小阻值為3Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．如圖1還小明和小強(qiáng)做“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實驗時未連好的電路，現(xiàn)要求燈L1和燈L2并聯(lián)，且電流表測燈L2中的電流．

（1）請你用筆畫線表示導(dǎo)線，幫他們完成電路連接，以符合要求．
（2）按要求正確連接好電路，閉合開關(guān)，電流表的示數(shù)如圖2甲所示，則燈L2中電流為0.36A．
（3）在這個電路中，用電流表測干路中的電流時，電流表的示數(shù)如圖2乙所示，則干路電流為0.8A，那么燈L1中的電流為0.44A．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．用如圖所示的斜面上測量小車運(yùn)動的平均速度．讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑，分別測出小車到達(dá)B點和C點的時間，即可測出不同階段的平均速度．

（1）測平均速度需要的測量工具是刻度尺和秒表，該實驗依據(jù)的原理是v=$\frac{s}{t}$；
（2）小車所放的斜面應(yīng)保持較�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保┑钠露�，這樣小車在斜面上運(yùn)動時間會長（填“長”或“短”）些，便于測量．
（3）圖中AB的路程SAB=40.00cm，如果測得時間tAB=1.6s，則AB段的平均速度VAB=25cm/s．
（4）在測量小車到達(dá)B點的時間時，如果小車過了B點才停止計時，測得AB段的平均速度VAB會偏�。�
（5）為了測量小車運(yùn)動過程中下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車從B點由靜止釋放，測出小車到達(dá)C點的時間，從而計算出小車運(yùn)動過程中下半程的平均速度．他的做法正確嗎？不正確．（選填“正確”或“不正確”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．某實驗小組在“探究凸透鏡成像特點”的實驗過程中，進(jìn)行了以下步驟：
（1）將凸透鏡正對太陽光，在透鏡的另一側(cè)移動光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑．則該凸透鏡的焦距是10.0cm．
（2）小華同學(xué)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，如圖所示．并使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一高度上，實驗過程中凸透鏡保持在光具座上50cm的位置處不變．將燭焰移動到光具座上的15cm位置處，移動光屏，使?fàn)T焰在光屏上成了一個倒立、縮小的實像．（選填“縮小”或“放大”）

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同步練習(xí)冊答案