【題目】(山東省臨清市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試題)如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S1、S2,電流表、燈泡L1和L2均能正常工作,則下列說法正確的是( 。
A. 開關(guān)s1閉合,s2斷開,電源外部電流流向?yàn)?/span>d→c→b→a再到負(fù)極
B. 開關(guān)s1、s2都閉合,燈泡L1和L2并聯(lián)
C. 開關(guān)s1、s2都閉合,通過燈泡L1的電流一定大于通過燈泡L2的電流
D. 閉合s1、s2中任意一個(gè)開關(guān),都會(huì)有燈泡發(fā)光
【答案】AB
【解析】由實(shí)物圖可知,燈泡L1、L2并聯(lián),開關(guān)S1控制干路,電流表測(cè)量干路的電流。開關(guān)S2控制燈泡L1所在支路。
A.開關(guān)S1閉合,S2斷開,電路只有一條電流路徑,電源外部電流流向?yàn)?/span>d→c→b→a再到負(fù)極,故A正確。
B.開關(guān)S1、S2都閉合,燈泡L1和L2并聯(lián),故B正確。
C.開關(guān)S1、S2都閉合,燈泡L1和L2并聯(lián),通過燈泡的電流取決于燈泡電阻的大小,由于不知道兩燈的情況,不能判斷通過燈泡L1的電流和通過燈泡L2的電流的大小關(guān)系,故C錯(cuò)誤。
D.開關(guān)S2在支路上,只閉合S2時(shí),兩燈泡都不發(fā)光,故D錯(cuò)誤。
答案為AB。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小霞猜想:液體的壓強(qiáng)可能與液體的密度、深度等因素有關(guān)。
(1)使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,壓強(qiáng)計(jì)是通過_____反映液體壓強(qiáng)的大小。
(2)如圖是小霞同學(xué)設(shè)計(jì)的用壓強(qiáng)計(jì)探究影響液體壓強(qiáng)因素的三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置:
①要探究液體密度相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與液體的深度是否有關(guān),應(yīng)選取裝置甲和裝置_____(選填“乙”和“丙”)來(lái)進(jìn)行探究。
②要探究液體深度相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與液體的密度是否有關(guān),應(yīng)選取裝置乙和裝置_____(選填“甲”或“丙”)來(lái)進(jìn)行研究。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩端接在電源上,當(dāng)只閉合開關(guān)S1時(shí),發(fā)光的燈泡有_______;當(dāng)只閉合開關(guān)S2時(shí),發(fā)光的燈泡有_______;當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),發(fā)光的燈泡有_______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用手邊的鉛筆可以做很多物理小實(shí)驗(yàn)。
(1)如圖甲所示,手指壓鉛筆尖感到疼,因?yàn)槲矬w間力的作用是_______________。
(2)用一根橡皮筋水平勻速拉動(dòng)放在桌面上的一本書,然后在書下墊幾支圓鉛筆,再勻速拉動(dòng),如圖乙所示。則前后兩次橡皮筋的伸長(zhǎng)量___________ (選填“相等”或“不相等”)。
(3)如圖丙所示,用兩手指水平壓住鉛筆的兩端,鉛筆靜止時(shí),忽略鉛筆的重力,兩手指對(duì)鉛筆的壓力___________(選填“是”或“不是”)平衡力。用力壓時(shí),兩個(gè)手指的感覺不同,說明在壓力一定時(shí),壓力的作用效果跟___________有關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“影響滑輪組機(jī)械效率高低的因素”時(shí),同學(xué)們猜想可能與提升物體的重力、動(dòng)滑輪的重力以及承重繩的段數(shù)有關(guān),他們?cè)O(shè)計(jì)并利用如圖所示的四個(gè)滑輪組分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下表是他們記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
(1)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中第_________組和第_________組數(shù)據(jù)可知,滑輪組機(jī)械效率高低與提升物體的重力有關(guān)。
(2)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中第2組和第3組數(shù)據(jù)可知,滑輪組機(jī)械效率高低與_________有關(guān)。
(3)若要研究滑輪組機(jī)械效率高低與承重繩段數(shù)的關(guān)系,應(yīng)參考實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中第_________組和第_________組數(shù)據(jù)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在探究“摩擦力的大小與什么有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)水平方向拉動(dòng)木塊,使它沿水平長(zhǎng)木板勻速滑動(dòng),從而測(cè)出摩擦力:改變放在木塊上的砝碼,從而改變木塊與長(zhǎng)木板之間的壓力:把毛巾鋪在長(zhǎng)木板上,從而改變接觸面的粗糙程度。如圖所示。
(1)比較甲圖和________圖所示實(shí)驗(yàn),說明摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關(guān)
(2)比較甲圖和丙圖所示實(shí)驗(yàn),說明在________相同時(shí),接觸面越________,摩擦力越大。
(3)小明在進(jìn)行乙圖中實(shí)驗(yàn)時(shí),改變放在木塊上的砝碼,通過多次實(shí)驗(yàn)得到摩擦力f摩與作用在物體表面的壓力F壓的關(guān)系圖線如圖丁所示,由圖可知f摩=________F壓 . 若木塊與砝碼的總重力為10N時(shí),木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力為________N,如果此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為3N,則木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力為________N。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電路電源電壓保持不變,在甲、乙 兩處分別接入電壓表,閉合開關(guān)S,甲、乙電壓表的示數(shù)之比為1:3,則電阻R1:R2=___________;斷開開關(guān)S,將甲、乙兩塊電壓表撤去,并在甲、乙兩處分別接入電流表,此時(shí)甲、乙電流表的示數(shù)之比為_____________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是
A. 一名中學(xué)生的質(zhì)量約為500 kg
B. 用手托起兩個(gè)雞蛋的力大約為10 N
C. 人雙腳站立在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為 1.2×104Pa
D. 初中物理課本的長(zhǎng)度約為27 dm
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小芳同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)高度可調(diào)節(jié)的斜面來(lái)探究斜面的省力情況、斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度之間的關(guān)系,如下圖所示.她首先測(cè)出小車重力,然后用彈簧測(cè)力計(jì)沿斜面拉動(dòng)小車,調(diào)節(jié)斜面傾斜角的大小多次測(cè)量,得到下表所示的數(shù)據(jù).
(1)實(shí)驗(yàn)過程中拉力的方向應(yīng)_________________.
(2)分析上表中的數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是.斜面傾斜角θ越_____,斜面越省力,斜面的機(jī)械效率越________.
(3)若想探究斜面的機(jī)械效率與物重的關(guān)系,則要保持__________、_____________不變,只改變_________.
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