如圖是某物體運(yùn)動的圖像，則如圖中能相應(yīng)表示出該物體運(yùn)動的圖像的是

A. B. C. D.

故

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：遼寧省大石橋市2017屆九年級中考模擬物理試卷 題型：填空題

如圖所示，R0為定值電阻，閉合開關(guān)后，當(dāng)滑片P在滑動變阻器的某兩點之間滑動時，電流表的示數(shù)變化范圍是0．5～1．5A，電壓表的示數(shù)變化范圍是3～6V．定值電阻R0與滑動變阻器的連接方式為 聯(lián)；R0的阻值為 Ω，電源電壓為 V，當(dāng)電流表的示數(shù)為0．5 A時，滑動變阻器消耗的電功率是 W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：八年級物理（人教版）上新編同步練習(xí)：2.4噪聲的危害和控制 題型：選擇題

下列屬于噪聲的是（ ）。

A. 上課時，學(xué)校的大喇叭里傳出了優(yōu)美的歌聲

B. 上課時，老師的講話聲

C. 音樂廳里演奏的交響樂聲

D. 舞臺上口技演員模仿的風(fēng)雨聲

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：八年級物理（人教版）上新編同步練習(xí)：2.1聲音的產(chǎn)生與傳播 題型：實驗題

課堂上，老師給同學(xué)們做了如圖所示的兩個聲學(xué)實驗，圖甲是將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面。當(dāng)用手撥動其伸出桌外的一端時，鋼尺發(fā)出聲音。圖乙是老師把電鈴扣在鐘罩里并讓其發(fā)聲，我們可聽到清脆的鈴聲；當(dāng)老師用抽氣機(jī)抽掉鐘罩里的空氣時，我們發(fā)現(xiàn)，隨著鐘罩里的空氣逐漸變少，鈴聲逐漸變小。這兩個實驗?zāi)苷f明聲音的傳播需要介質(zhì)的是_____實驗（填“甲”或 “乙”）。另一個實驗說明：_________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：八年級物理（人教版）上新編同步練習(xí)：2.1聲音的產(chǎn)生與傳播 題型：選擇題

下列關(guān)于聲音產(chǎn)生的現(xiàn)象的描述，正確的是（ ）。

A. 物體發(fā)聲是靠敲打?qū)崿F(xiàn)的

B. 一切聲源都在振動

C. 物體振動停止后,聲音立即消失

D. 只有固體才能發(fā)聲

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：福建省莆田市人教版八年級物理上冊訓(xùn)練：1.3 運(yùn)動的快慢 題型：選擇題

寓言《龜兔賽跑》大家都很熟悉。寓言中的白兔驕傲自大，在比賽途中睡了一大覺，醒來后發(fā)現(xiàn)烏龜已快到終點了。而烏龜在整個比賽過程中始終堅持不懈，即使在落后的情況下也毫不氣餒，最終取得了勝利，則整個過程中 （ ）

A. 白兔始終跑得比烏龜快 B. 烏龜始終跑得比白兔快

C. 白兔的平均速度大 D. 烏龜?shù)钠骄俣却?/p>

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：福建省莆田市人教版八年級物理上冊訓(xùn)練：1.3 運(yùn)動的快慢 題型：填空題

我們通常用___________來反映物體在整個運(yùn)動過程中的快慢程度，用________來反映物體在運(yùn)動過程中的某一時刻或某一位置時的快慢程度。（選填“瞬時速度”或“平均速度”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2017年秋教科版八年級物理上冊期末達(dá)標(biāo)檢測卷 題型：實驗題

小文和小紅想測石塊的密度，器材有：天平、砝碼、燒杯、足量的水、膠頭滴管。他們經(jīng)過思考，進(jìn)行下面的操作：

(1)小文把天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡。小紅認(rèn)為此操作有誤，錯誤是________。

(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱石塊的質(zhì)量，右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖甲所示，則石塊的質(zhì)量為________g。

(3)為了測石塊體積，他們進(jìn)行了如圖乙所示的實驗操作：

a．燒杯中裝有適量的水，標(biāo)記好水面的位置，測得燒杯和水的總質(zhì)量為103 g。

b．將石塊放入裝水的燒杯中，倒出超過標(biāo)記處的水，并用膠頭滴管使水面恰好在標(biāo)記處，測出此時燒杯、水、石塊全部的質(zhì)量為145 g。

c．通過計算，石塊的密度為________kg/m3。

(4)實驗結(jié)束后，他們進(jìn)行討論：若b操作中倒出水后，水面還高于標(biāo)記處，這樣的情況下測出的密度值將________(填“偏大”或“偏小”)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：河北省石家莊市欒城區(qū)2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：實驗題

在“探究杠桿平衡條件的實驗”中：

 

（1）如圖甲所示，實驗前，杠桿左端下沉，則應(yīng)將左端的平衡螺母向_____調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），直到杠桿在水平位置平衡，目的是便于測量_____．

（2）如圖乙所示，杠桿上的刻度均勻，在A點掛4個鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在B點掛_____個相同的鉤碼；當(dāng)杠桿平衡后，將A、B兩點下方所掛的鉤碼同時朝遠(yuǎn)離支點O方向移動一小格，則杠桿_____（選填“能”、或“不能”）在水平位置保持平衡．

（3）如圖丙所示，若不在B點掛鉤碼，改用彈簧測力計在B點向下拉杠桿，使杠桿仍在水平位置平衡，當(dāng)測力計從a位置轉(zhuǎn)動b位置時，其示數(shù)大小將_____．

故

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案