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16.如圖1所示是探究通電導線在磁場中受力作用的實驗裝置.圖2中圓圈代表垂直磁感線放置的導體ab,“
⊙”表示電流垂直紙面向外流出,“?”表示電流垂直紙面向里流進.
①請用箭頭在圖2乙圖中標出磁感線的方向;
②請根據圖2甲的導體ab的受力情況畫出圖2乙的導體ab的受力情況.

分析 (1)在磁體外部,磁感線的方向是從N極指向S極;
(2)導體受力的方向與電流的方向垂直,與磁場的方向也垂直;據此畫圖.

解答 解:(1)由圖可知,磁體的上端為N極,下端為S極,在磁體外部,磁感線的方向是從N極指向S極,如下圖甲所示:
(2)伸開左手,讓大拇指與四指相互垂直,磁場穿過掌心,四指指向電流方向,則大拇指的方向為導體棒受力方向,如圖乙所示:

點評 本題由已知的甲圖中關系明確磁場的方向,乙圖利用受力方向與磁場方向和電流方向的關系確定.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列實例中,所采取的措施屬于減小壓強的是(  )
A.
滑冰運動員穿的冰刀下面很窄
B.
滑雪運動員穿的滑雪板很長很寬
C.
吸管的一端做成斜面狀
D.
用來給墻壁打孔的風鎬做的很尖

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.關于電磁學知識,下列說法正確的是(  )
A.奧斯特實驗第一次證明了磁能生電B.發(fā)電機工作時將電能轉化為機械能
C.電磁繼電器是由電磁鐵控制的開關D.電動機是利用電磁感應原理制成的

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.小明的爸爸從銀行拿回了一筒50個包裝的1元新硬幣,小明想測量硬幣的密度,他找來了下列圖中的器材.
①圖中硬幣的圖片跟實際硬幣用1:1的比例畫圖,硬幣的直徑為25.0mm.
②補充完整實驗方案:
a.調節(jié)天平平衡,用天平測量…
③用方案中所測出的物理量推導出硬幣密度的表達式.

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11.如圖所示電路,下面說法正確的是( 。
A.R1和R2的連接方式是串聯B.電流表測R1的電流
C.電流表測R2的電流D.電流表測總的電流

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.如圖是小明利用刻度均勻的輕質杠桿進行探究“杠桿的平衡條件”實驗.(每個鉤碼0.5N)
(1)如果在圖中A點和B點都懸掛2個鉤碼,請你寫出一種方案可以使杠桿保持水平平衡:B點鉤碼往右移一格;
(2)如果只在A點懸掛2個鉤碼,用彈簧測力計在C點豎直向上拉,使杠桿水平位置平衡,讀出測力計的讀數,然后改變彈簧測力計拉力的方向,使之斜向右上方,杠桿仍然水平位置平衡,則測力計的讀數將變大(選填“變大”或“變小”或“不變”).
(3)如果只在A點懸掛2個鉤碼,請在D點處畫出作用在杠桿上最小的力F,并標出其大小,使杠桿能在水平位置平衡.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

8.某人站在地面上使用如圖所示的滑輪組將物體提升,請用筆畫代替繩子畫出繩子繞法.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.家庭衛(wèi)生間通常裝有照明燈和排氣扇,使用時,有時需要各自獨立工作,有時需要同時工作,下列電路圖中符合上述要求的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.關于溫度、熱量和內能,下列說法正確的是(  )
A.物體的內能增加,則一定是外界對物體做了功
B.物體的溫度越高,含有的熱量越多
C.物體的溫度升高,則一定是從外界吸收了熱量
D.內能是物體內所有分子動能和勢能的總和

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