【題目】某同學(xué)在做探究影響物質(zhì)吸熱多少的因素的實(shí)驗(yàn)時(shí),如圖甲所示,某同學(xué)在兩只相同的燒杯里裝入水、煤油,得到如下的數(shù)據(jù)表:

物質(zhì)

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

質(zhì)量/kg

升高的溫度/℃

吸收的熱量/J

1

005

10

2100

2

010

10

4200

煤油

3

005

10

1050

4

010

10

2100

1為了便于比較,實(shí)驗(yàn)中要求在兩燒杯中放入 的電加熱器。

2分析第1、3次或2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可歸納得出的結(jié)論是:_________相等的不同物質(zhì),在________相同時(shí),吸收的熱量是不同的。

3分析第1、2次或3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可歸納得出的結(jié)論是:不同______的同種物質(zhì),在________相同時(shí),吸收的熱量是不同的。

4圖乙是另一名同學(xué)利用同樣的裝置實(shí)驗(yàn)后,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象,則a物質(zhì)是 ,其比熱容是_______________。

5下列研究實(shí)例中所采用的研究方法與上述實(shí)驗(yàn)采用的方法相同的是

A研究電流的形成原因時(shí),將電流與水流相比較,從分析水流的形成來入手分析電流的形成。B研究電流的大小時(shí),根據(jù)電流產(chǎn)生的效應(yīng)大小來判斷電流的大小。

C研究同一直線上兩個(gè)力的合力時(shí),求出合力的大小,用合力產(chǎn)生的效果來代替兩個(gè)力產(chǎn)生的總效果。

D研究電流與電壓大小關(guān)系時(shí),保持電阻大小不變,改變電阻兩端的電壓值,觀察電流如何隨電壓變化而變化。

【答案】1相同;2質(zhì)量;升高的溫度;

3質(zhì)量;升高的溫度;4煤油;21×103 J/kg℃)(5D

【解析】

試題分析:物質(zhì)吸熱多少與物質(zhì)的種類、質(zhì)量、升高的溫度等多個(gè)因素有關(guān),探究影響物質(zhì)吸熱多少的因素的實(shí)驗(yàn)時(shí),要用控制變量法;吸熱多少看不見要用轉(zhuǎn)換法,用兩只相同的燒杯里裝入相同質(zhì)量的水、煤油,用相同的電加熱器加熱,加熱時(shí)間即為吸熱多少。1分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,物質(zhì)的種類和升高的溫度相同,質(zhì)量和加熱時(shí)間不同,加熱時(shí)間越長表明吸收的熱量越多,所以可得出結(jié)論:同種物體升高相同的溫度吸收熱量與物體質(zhì)量有關(guān);2分析第1、3次或2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),質(zhì)量和升高的溫度相同,物質(zhì)的種類和加熱時(shí)間不同,加熱時(shí)間越長表明吸收的熱量越多,所以可得出結(jié)論:質(zhì)量相同的不同物質(zhì)升高相同溫度吸收的熱量不同;3分析第1、2次或3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可歸納得出的結(jié)論是:不同質(zhì)量的同種物質(zhì),在升高溫度相同時(shí),吸收的熱量是不同的。4由圖乙所示圖象可知,加熱相等時(shí)間,即物質(zhì)吸收相等熱量時(shí),a升高的溫度高,a的比熱容小,a是食用油;水與食用油的質(zhì)量相等,設(shè)為m,由圖線b可知,水在6min內(nèi)吸收的熱量:Q=cm△t=42×103J/kg℃×m×60℃-10℃=21×105J/kg℃×m,則水在3min內(nèi)吸收的熱量,由于用相同的電熱器對(duì)水和食用油加熱,在相等時(shí)間內(nèi)食用油吸收的熱量與水吸收的熱量相等,因?yàn)镼=cm△t,所以.(5上述研究方法是控制為題法,A、研究電流的形成原因時(shí),將電流與水流相比較從分析水流的形成入手來分析電流的形成,這是類比法,故A不符合題意;B、研究電流的大小時(shí)根據(jù)電流產(chǎn)生的效應(yīng)大小來判斷電流的大小,這是利用的等效法,故B不符合題意;C、研究多個(gè)電阻組成的電路時(shí)求出電路的總電阻用總電阻產(chǎn)生的效果來代替所有電阻產(chǎn)生的總效果,這是利用的等效法,故C不符合題意;D、研究多個(gè)電阻組成的電路時(shí)求出電路的總電阻用總電阻產(chǎn)生的效果來代替所有電阻產(chǎn)生的總效果,這是利用的控制變量法,故D符合題意;故選D

故答案為:1相同;2質(zhì)量;升高的溫度;3質(zhì)量;升高的溫度;4煤油;21×103 J/kg℃)(5D

練習(xí)冊(cè)系列答案
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請(qǐng)參照示例寫出上文中所涉及的物理現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)不得與示例重復(fù)).

示例:物理現(xiàn)象:中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》首次在太空播出

物理知識(shí):電磁波傳遞信息。

作答:物理信息:____________________;

物理知識(shí):___________________。

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【題目】在“探究一定電壓下,電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,老師提供的實(shí)驗(yàn)器材有:電源電壓恒為6V,電流表、電壓表各一個(gè),開關(guān)一個(gè),四個(gè)定值電阻5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω,兩只滑動(dòng)變阻器規(guī)格分別為“20Ω 2A”、“50Ω 1A”,導(dǎo)線若干。

1請(qǐng)根據(jù)甲的電路圖用筆畫線將圖乙實(shí)物圖連接完整要求滑動(dòng)變阻器向右移動(dòng)時(shí),電路中的電流變小。

2實(shí)驗(yàn)前,開關(guān)必須,滑動(dòng)變阻器必須移到_________處此空選填:“E或者F”。

3小波實(shí)驗(yàn)時(shí),在a、b間先接入5Ω的電阻,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P,記錄下電壓表的示數(shù)和相應(yīng)的電流值;再改接10Ω的電阻,此時(shí)滑片P應(yīng)向 選填“左”或“右”端移動(dòng),小波移動(dòng)變阻器滑片P的目的是:_______________。

4電路連接無誤后,閉合開關(guān),電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),電壓表指針有偏轉(zhuǎn),請(qǐng)幫她找出故障的原因填下列故障原因的代號(hào))(

A電阻R短路 B滑動(dòng)變阻器短路

C電阻R斷路 D滑動(dòng)變阻器斷路

5小波為完成了五個(gè)定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象。他應(yīng)選擇的滑動(dòng)變阻器規(guī)格是__________由此得到的結(jié)論__________________

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