17.小華要測量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,把如圖甲所示的實物電路連接好.(要求閉合開關(guān)后,變阻器滑片向右滑動時燈泡變暗).

(2)閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖所示,則燈泡的額定功率為0.5W.
在初中學(xué)習(xí)階段,我們通常把電流表的電阻近似看作0,把電壓表看作斷路,這是一種理想模型.實際上,電流表也有一定的阻值,電壓表中也有較小的電流,因此,我們用以上方法測出的額定功率比真實值偏大.
(3)沒有電壓表,小華找了一個阻值為10Ω的定值電阻R,設(shè)計了如圖丙所示的電路圖也測出了小燈泡的額定功率.簡述實驗過程中需測量的物理量并用相應(yīng)字母表示.
a.只閉合開關(guān)S1和S2,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,使電流表示數(shù)為0.25A時,小燈泡正常發(fā)光.
b.只閉合開關(guān)S1和S3,讀出電流表示數(shù)I.
c.P=2.5V(I-0.25A)(用已知量和測量量表示).

分析 (1)根據(jù)燈泡額定電壓確定電壓表量程,滑動變阻器、開關(guān)串聯(lián)接入電路,電壓表與燈泡并聯(lián),注意電壓表正負接線柱不要接反,按要求連接滑動變阻器.
(2)當(dāng)電壓表示數(shù)等于燈泡額定電壓時,燈泡正常發(fā)光;由圖乙確定電流表量程、最小分度值,讀出電流表示數(shù);然后由電功率公式P=UI求出燈泡額定功率;
電壓表直接并聯(lián)在燈泡兩端,因此電壓值為準(zhǔn)確值,電流表測量燈泡和電壓表中的電流之和,根據(jù)P=UI分析可知測量值與真實值之間的關(guān)系;
(3)根據(jù)P=UI在只有電流表和定值電阻測量出小燈泡的額定功率.

解答 解:(1)燈泡額定電壓是2.5V,因此電壓表選0~3V量程,滑動變阻器接A接線柱時,滑片向右移動時接入電路的電阻變大,燈泡變暗,電流表正進負出電路圖如圖所示:

(2)當(dāng)電壓表示數(shù)等于燈泡額定電壓2.5V時,燈泡正常發(fā)光;由圖乙可知,電流表量程是0~0.6A,分度值是0.02A,電流表示數(shù)是0.2A;
燈泡額定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W.
因為電流表測量燈泡和電壓表中的電流之和,所以電流比真實值偏大,電壓等于真實值,根據(jù)P=UI可知,用以上方法測出的額定功率比真實值偏大.
(3)I=$\frac{U}{R}$=$\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A;
實驗步驟如下:
a.只閉合開關(guān)S1和S2,調(diào)節(jié)變阻器,使電流表示數(shù)為0.25A時,小燈泡正常發(fā)光.
b.只閉合開關(guān)S1和S3,讀出電流表示數(shù)I.
c.P=UI=2.5V(I-0.25A).
故答案為:
(1)見上圖;(2)0.5;大;(3)0.25;讀出電流表示數(shù)I;2.5V(I-0.25A).

點評 本題考查了連接電路圖、電流表讀數(shù)、求燈泡電功率等問題;對電流表讀數(shù)時,要先確定電流表量程與分度值,然后再讀數(shù),讀數(shù)時,視線要與電流表刻度線垂直;連接電路圖時,要注意電壓表量程的選擇、滑動變阻器的接法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示是北京2008年奧運會火炬,為了輕便,它選用了密度小的材料,在手握處使用了一種較粗糙的材料,這是為了增大摩擦力.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.智能手機上已普遍使用電阻觸摸屏,如圖,在豎直方向上觸摸屏相當(dāng)于一根電阻絲,觸摸P點時電阻絲被分為上、下兩部分,電阻分別為R1、R2,電源電壓不變,當(dāng)觸摸點在豎直方向移動時,若測得R1兩端電壓減小,則R1阻值減小,觸摸點P到屏下端的距離增大.(填“增大”“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.在“測定額定電壓為2.5V小燈泡的電功率”的實驗中,陽陽同學(xué)已連接好如圖1所示的部分電路.

(1)在陽陽所連接的電路中,有兩根導(dǎo)線還沒連好,請你幫他完成電路的連接(其他的導(dǎo)線不要變動).
(2)開關(guān)試觸時,若發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)較大(約3V),其故障原因可能是燈泡處斷路.
(3)實驗中陽陽測出了三組數(shù)據(jù),記錄在表中.若第一次實驗時電流表的示數(shù)如圖2所示,請將此示數(shù)讀出并填入表中
次數(shù)123
U/V22.53
I/A 0.40.42
亮度暗→亮
(4)小燈泡的額定功率是0.9W.
(5)在“伏安法測燈泡電阻”實驗中,陽陽同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)小燈泡兩端電壓減小時,它的亮度隨之減弱,測量的小燈泡電阻也相應(yīng)減小,造成這一變化的合理解釋是D.
A.導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體兩端的電壓有關(guān)
B.根據(jù)歐姆定律,電流一定時,導(dǎo)體的電阻與電壓成正比
C.電壓減小時,通過小燈泡的電流不變,電阻減小
D.電壓減小時,小燈泡亮度變暗,溫度變低,電阻變小.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.小明欲測量一只小燈泡的額定功率.器材如下:待測小燈泡(額定電壓為2.5V)、電源(電壓恒為6V)、電流表(0~0.6A、0~3A)、電壓表(0~3V、0~15V)、滑動變阻器、開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干.

(1)如圖甲所示是小明開始時連接的電路,仔細觀察發(fā)現(xiàn)該電路存在連接錯誤,但只需改動一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確.請你在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線在原圖上畫出正確的接法.
(2)電路連接正確后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表、電壓表均有示數(shù),接下來應(yīng)進行的操作是D
A.檢查燈泡是否斷路       B.檢查燈泡是否短路
C.檢查開關(guān)接觸是否良好   D.移動滑動變阻器滑片
(3)正確操作后,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示為0.3A,小燈泡的額定功率為0.75W.
(4)小明還想換一種方法測定該小燈泡的額定功率,于是向老師要了一個R0=10Ω的定值電阻和一個單刀雙擲開關(guān),借助原有的實驗器材,設(shè)計了如圖丙所示的電路,實驗步驟如下:
步驟一:閉合S1,S2與接線柱a接通,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V;
步驟二:再將S2與接線柱b接通,保持滑動變阻器的滑片位置不變,此時電壓表的示數(shù)為3V;
步驟三:斷開S1、S2,整理器材.
根據(jù)實驗數(shù)據(jù),計算出小燈泡的額定功率為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.(1)在“測定小燈泡額定功率”的實驗中,電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為3.8V.小明設(shè)計的電路圖如圖甲所示.
實驗
序號
電流表
示數(shù)(A)
額定功率(W)
10.521.97
20.511.94
30.501.90
①小明為了得到比較準(zhǔn)確的小燈泡額定功率,他用同一套器材,按照實驗要求規(guī)范的走了三次實驗,獲得三組數(shù)據(jù),如表所示.分析表中數(shù)據(jù),小明發(fā)現(xiàn),三次測得的小燈泡額定功率差別比較大,造成這一現(xiàn)象的主要原因是電壓表讀數(shù)有誤差.
②為盡量提高測量的精確性,在不改變器材的前提下,將你的改進方法在圖乙的實物圖總畫出來.(請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙所示電路連接完整).
(2)如圖丙所示,是“探究電流的熱效應(yīng)跟電阻大小關(guān)系”的實驗裝置示意圖.
①A、B兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,燒瓶A內(nèi)的金屬絲電阻較小,燒瓶B內(nèi)的金屬絲電阻較大,實驗中應(yīng)使兩瓶中盛裝的煤油質(zhì)量相等(選填“相等”或“不相等”).
②當(dāng)開關(guān)閉合后,B(選填“A”或“B”)瓶中溫度計示數(shù)上升較快.
(3)若使用圖丙器材,進行“探究電流熱效應(yīng)跟電流大小的關(guān)系”,需要添加的器材是與燒瓶A(或B)內(nèi)的金屬絲阻值相等的電熱絲.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.做測定“小燈泡的電功率”實驗時,所用器材有:電壓為3V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實驗要求的滑動變阻器、已調(diào)零的電流表和電壓表、開關(guān)、導(dǎo)線若干.

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲的實物電路連接完整;
(2)連好電路閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障的原因可能是小燈泡出現(xiàn)斷路;(選填“小燈泡”或“滑動變阻器”)
(3)排除故障后閉合開關(guān)S,移動滑片P到某處,電壓表的示數(shù)如圖乙所示.要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向右滑動.(選填“左”或“右”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列設(shè)備沒有利用連通器原理的是( 。
A.茶壺B.船閘C.活塞式抽水機D.下水道存水管

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,某人用大小相同的力作用在同樣的彈簧上,觀察比較圖a、圖b可知,此時彈簧a、b的彈性勢能是哪個大?(  )
A.a大B.b大C.一樣大D.無法確

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同步練習(xí)冊答案