【題目】水平桌面上有兩個裝有液體的容器，左、右兩邊液體的密度分別為 ρ1、ρ2 ． 將一個帶有閥門的三通U形管倒置在兩個容器中，用抽氣機將管內(nèi)氣體抽出一些，再關(guān)閉閥門K，液面靜止時，左、右兩邊液面高度差分別為h1、h2 ， 如圖所示．將U形管稍微上提一些后（管口還在液體中），下列說法正確的是（ ）

A.ρ1＞ρ2
B.管內(nèi)氣體壓強變小
C.桌面受到的壓強變大
D.h1、h2均變大，h1變大的量小于h2變大的量

【答案】A,B,D
【解析】A．由平衡條件可得：左側(cè)液柱p0=ρ1gh1+p氣，右側(cè)液柱p0=ρ2gh2+p氣，h1＜h2；可得：ρ1＞ρ2，A符合題意；

B．管內(nèi)氣體質(zhì)量減小，分子數(shù)減小，氣體壓強減小，B符合題意；

C．桌面受到的壓強等于壓力除以受力面積，在水平面上，壓力等于容器的重力加上液體的重力，壓強不變，C不符合題意；

D．左側(cè)液柱：p0=ρ1gh1+p氣，右側(cè)液柱：p0=ρ2gh2+p氣，當p氣減小，p0不變，ρ1gh1變大，ρ2gh2變大，ρ1＞ρ2，h1、h2都變大，且h2＞h1，D符合題意．

故答案為：ABD．

左側(cè)液柱：p0=ρ1gh1+p氣，右側(cè)液柱：p0=ρ2gh2+p氣；氣體壓強在質(zhì)量一定時，體積增大，氣壓減��；桌面受到的壓強等于壓力除以受力面積，在水平面上，壓力等于容器的重力加上液體的重力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用最大刻度值標有2.5mL的一次性注射器等器材，對大氣壓的值進行測量。其實驗步驟如下：

a．將活塞推至注射器底端，用橡皮帽封住注射器的小孔；
b．用細繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢地拉動注射器筒，如圖所示。當注射器中的活塞剛開始滑動時，記下彈簧測力計的示數(shù)為7.5N；
c．測出注射器全部刻度的長度為4cm；
d．根據(jù)測量數(shù)據(jù)，算出大氣壓的值。
（1）實驗所用的器材為：注射器、彈簧測力計、細繩、橡皮帽和；
（2）注射器活塞的橫截面積是cm2 ， 根據(jù)數(shù)據(jù)計算大氣壓強是Pa；
（3）小明發(fā)現(xiàn)，同學們在做此實驗時測得的大氣壓值誤差較大，對此小明與同學找出了下列可能的原因：①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體；②活塞與注射器筒壁間有摩擦；③彈簧測力計的示數(shù)沒有讀準；④活塞與注射器筒壁不完全密封。上述原因一定會使測量值小于真實值的是。
A.①③④
B.①④
C.②③
D.①②④
（4）小紅對小明所做實驗進行改進，在完成a、b步驟、活塞回到注射器底端后，添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右慢慢勻速拉動注射器筒，記下彈簧測力計的示數(shù)為1.25N”這一實驗步驟，這樣做的目的是 ， 小紅計算出的大氣壓強是Pa。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖為一只“6V 1.5W”小燈泡的電流隨電壓變化的關(guān)系圖像．若把這樣的三只燈泡串聯(lián)起來，接在12V的電源兩端，則此時每只燈泡的電阻及實際功率為（ ）

A.24Ω 0.67W
B.20Ω 0.8W
C.24Ω 0.96W
D.20Ω 0.67W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為12V，電阻R2的阻值為20Ω，當開關(guān)S1閉合S2斷開時，電流表的示數(shù)為0.4A．

問：
（1）R1的阻值是多少？
（2）當開關(guān)S1、S2都閉合時，電流表的示數(shù)是多少？10s內(nèi)R2消耗的電能是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學設計了一個電子身高測量儀．下列四個電路中，R是定值電阻，R′是滑動變阻器，電源電壓不變，滑片會隨身高上下平移．能夠?qū)崿F(xiàn)身高越高，電壓表示數(shù)越大的電路是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，0為輕質(zhì)杠桿MN的支點，OM：ON=3：4，物塊A和B分別掛在M、N兩端，杠桿恰好在水平位置平衡，則兩物塊的質(zhì)量之比mA：mB=；若兩物塊A、B的體積之比為2：1，則兩物塊密度之比ρA：ρB= ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明猜想物體的重力勢能大小可能與物體的質(zhì)量及被舉的高度有關(guān)．為了驗證自己的猜想，他進行了如下實驗，讓兩個不同質(zhì)量的錐子分別在兩個不同高度自由下落，扎到下方四本相同的舊書上，書因此被扎出孔，分析這些被扎孔的不同，如圖所示．

（1）若比較甲和乙，這是通過控制不變，來探究重力勢能的大小與的關(guān)系；
（2）在（1）中，小明不僅比較了甲、乙，還比較了丙、丁，他這樣做的目的是 ．
（3）小明設想了以下兩種方案來判斷物體重力勢能的大小，你認為最佳的一種是（ ）
A.測出書上被扎孔的深度；
B.數(shù)出被扎孔的紙的頁數(shù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明將一只點燃的蠟燭放在凸透鏡（f=10cm）前18cm處，光屏上得到了燭焰倒立、 的清晰像．然后他在蠟燭和凸透鏡之間放置了一個遠視眼鏡片，由于遠視眼鏡片對光線有 作用，所以光屏上燭焰的清晰像變模糊了（如圖所示）．若想在光屏上重新得到清晰的燭焰像，他可將光屏凸透鏡．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在做研究某物質(zhì)熔化時的規(guī)律的實驗時得出如下數(shù)據(jù)：

則由裝置圖（如圖）和上表數(shù)據(jù)可知：

（1）此物質(zhì)一定屬于__．（填“非晶體”或“晶體”）

（2）此物質(zhì)的熔點是__，在第10min時，物質(zhì)處于__．（選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）

（3）此物質(zhì)的溫度達到72℃時，物質(zhì)處于__．（選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）

（4）將溫度計插入試管中時，溫度計的玻璃泡要全部插入固體粉末中，不要碰到試管底或__．

（5）把試管放在有水的燒杯中加熱是為了使固體粉末受熱__；其中燒杯中的水面應__（填“高于”或“低于”）試管中物質(zhì)的上表面．

（6）此物質(zhì)熔化過程的特點是__．

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