燈泡A和B的額定電壓均為6V,小明同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得它們的電流隨電壓變化的曲線如圖所示( )

A.當(dāng)A、B串連接入電路,逐漸增大電源電壓,A燈先燒壞
B.當(dāng)A、B串連接入電路,逐漸增大電源電壓,B燈先燒壞
C.當(dāng)A、B串連接入電路,逐漸增大電源電壓,A燈先燒壞
D.當(dāng)A、B串連接入電路,逐漸增大電源電壓,B燈先燒壞
【答案】分析:燈泡是否被燒壞取決于燈泡的實(shí)際功率,但對(duì)同一個(gè)燈泡來(lái)說(shuō),電流超過(guò)它的額定電流就會(huì)燒壞,當(dāng)A、B連入電路,判斷哪個(gè)燈先燒壞增大,就比較哪個(gè)燈泡的實(shí)際電流超過(guò)它的額定電流或哪個(gè)燈泡的實(shí)際電壓超過(guò)它的額定電壓即可.
解答:解:由圖可知兩燈的額定電流IA >IB ;則兩燈串聯(lián)在電路中,由于串聯(lián)電路中的電流處處相等,當(dāng)逐漸增大電源電壓,通過(guò)兩燈的電流相等且先超過(guò)B燈的額定電流值,所以B燈先燒壞;
若兩燈并聯(lián)接入電路中,由于并聯(lián)電路兩端的電壓相等,當(dāng)逐漸增大電源電壓,兩燈兩端的實(shí)際電壓同時(shí)到達(dá)或超過(guò)額定電壓值,所以A、B燈會(huì)同時(shí)燒壞;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查燈泡的實(shí)際功率的判斷,注意燈泡是否被燒壞取決于燈泡的實(shí)際功率,但對(duì)同一個(gè)燈泡來(lái)說(shuō),可以比較它的實(shí)際電壓或?qū)嶋H電流.
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王進(jìn)同學(xué)想測(cè)定兩個(gè)不同燈泡的額定功率,他使用的器材有:6V恒壓電源、量程0~O.6A的電流表、量程0~3V的電壓表、規(guī)格為“8Ω  1A”的滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干.燈泡L1和L2的額定電壓分別為3V和4V、電阻都大約是5Ω(設(shè)不同電壓下,電壓表的讀數(shù)都準(zhǔn)確)
(1)王進(jìn)同學(xué)用如圖所示的電路測(cè)量燈泡L1的額定功率.在閉合開(kāi)關(guān)S之前,應(yīng)把滑動(dòng)變阻器的阻值調(diào)到最大.閉合開(kāi)關(guān)S后,向
A
A
(填“A”或“B”)端調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,當(dāng)電壓表的讀數(shù)等于3V時(shí),記下
的讀數(shù),即可算出燈泡L1的額定功率.
(2)若仍用這個(gè)電路與器材測(cè)量燈泡L2的額定功率,存在兩個(gè)隱患.你能說(shuō)出是什么隱患嗎?(注:不要求寫(xiě)分析過(guò)程)
(3)若再給你一個(gè)阻值R=10Ω的標(biāo)準(zhǔn)電阻,你能用原來(lái)的部分器材測(cè)出燈泡L2的額定功率嗎?畫(huà)出你設(shè)計(jì)的電路圖,并簡(jiǎn)要說(shuō)明你的辦法.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?鼓樓區(qū)二模)燈泡A和B的額定電壓均為6V,小明同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得它們的電流隨電壓變化的曲線如圖所示(  )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

燈泡A和B的額定電壓均為6V,小明同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得它們的電流隨電壓變化的曲線如圖所示


  1. A.
    當(dāng)A、B串連接入電路,逐漸增大電源電壓,A燈先燒壞
  2. B.
    當(dāng)A、B串連接入電路,逐漸增大電源電壓,B燈先燒壞
  3. C.
    當(dāng)A、B串連接入電路,逐漸增大電源電壓,A燈先燒壞
  4. D.
    當(dāng)A、B串連接入電路,逐漸增大電源電壓,B燈先燒壞

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燈泡A和B的額定電壓均為6V,小明同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得它們的電流隨電壓變化的曲線如圖所示( )

A.當(dāng)A、B串連接入電路,逐漸增大電源電壓,A燈先燒壞
B.當(dāng)A、B串連接入電路,逐漸增大電源電壓,B燈先燒壞
C.當(dāng)A、B串連接入電路,逐漸增大電源電壓,A燈先燒壞
D.當(dāng)A、B串連接入電路,逐漸增大電源電壓,B燈先燒壞

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