【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中,將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個(gè)相同的燒杯內(nèi), 用相同的電加熱器同時(shí)加熱。記錄相關(guān)數(shù)據(jù),并繪制出如圖所示的圖象。(不計(jì)熱量損失)
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),選用初溫和__________相等的甲、乙兩種液體(填體積或質(zhì)量)。
(2)加熱 20min,甲吸收的熱量________(選填“大于”、“小于”或“等于”)乙吸收的熱量。
(3)甲液體比熱容__________乙液體的是比熱容(填大于,小于或等于)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,由滑動(dòng)變阻器控制燈泡的亮暗,要求滑片向右移動(dòng)時(shí),燈泡的亮度增大,則滑動(dòng)變阻器接入電路的方式是( )
A. 接點(diǎn),接點(diǎn)B. 接點(diǎn),接點(diǎn)
C. 接點(diǎn),接點(diǎn)D. 接點(diǎn),接點(diǎn)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,要使燈L1和燈L2并聯(lián)在電路中,應(yīng)閉合的開關(guān)是 ;要使燈L1和燈L2串聯(lián)在電路中,應(yīng)閉合的開關(guān)是 ,開關(guān) 不能同時(shí)閉合,否則會(huì)發(fā)生短路.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲為電路的連接情況,定值電阻R1=30Ω,R2為滑動(dòng)變阻器,圖乙是定值電阻R3的I、U圖像,電源電壓保持不變。當(dāng)S1閉合,S2斷開時(shí),滑片P在a端,此時(shí)電流表示數(shù)為0.4A,再移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P至中點(diǎn),此時(shí)電壓表的示數(shù)為4V。求:
(1)電源電壓是多少V?
(2)滑動(dòng)變阻器的R2最大阻值?
(3)若閉合開關(guān)S1和S2,把滑片P移到a端,此時(shí)電流表的示數(shù)時(shí)多少A?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路圖中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,將滑動(dòng)變阻器R2的滑片P向左滑動(dòng),下列說法正確的是( 。
A.電流表A的示數(shù)變小,電壓表V1的示數(shù)變大
B.電流表A的示數(shù)變小,電壓表V1的示數(shù)不變
C.電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和不變
D.電壓表V2與電流表A的示數(shù)之比不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“東坡米線”的制作的第一步是熬湯:在鍋中放入水和雞,用大火將水煮至沸騰,然后轉(zhuǎn)用小 火烹煮。食客先把肉片放進(jìn)湯內(nèi),稍候再加入米線。現(xiàn)有以下資料:湯的質(zhì)量 1.4kg,初溫 97℃, 比熱容4.2×103J/ (kg℃);肉的初溫 22℃,比熱容3.5×103J/(kg℃);诮】稻壒, 肉必須最少加熱至 82℃。求
(1)當(dāng)湯的溫度降低 15℃時(shí)會(huì)放出多少熱量?
(2)在湯中最多可 以放入多少肉?(不計(jì)熱損失)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀《物體帶電的幾種方法》,回答題
物體帶電的幾種方法
自然界經(jīng)常出現(xiàn)物體帶電的情況,你知道幾種方法可以使物體帶電嗎? 使物體帶電有這樣幾種方法:
一、摩擦起電 實(shí)驗(yàn)時(shí)經(jīng)常用玻璃棒與絲綢,橡膠棒與毛皮相互摩擦起電,其實(shí),日常用塑料梳子、筆桿、尺子與頭發(fā)或晴綸針織物摩擦也極易起電。摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子束縛電子的能力不同,在摩擦過程中,電子發(fā)生轉(zhuǎn)移而使相互摩擦的二物體帶上了等量的異種電荷 根據(jù)不同物質(zhì)的原子核對(duì)電子束縛本領(lǐng)的大小不同,科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)的方法得出了起電順序表:兔毛—玻璃—羊毛—絲綢—鋁—木—硬橡膠—硫磺—人造絲……. 起電順序表中任意兩種物質(zhì)相互摩擦?xí)r,排在前面的物質(zhì)帶正電,排在后面的物質(zhì)帶負(fù)電;兩物質(zhì)次序相隔越多,起電的效果就越好。
二、接觸起電 將一帶電體與一不帶電體接觸時(shí),就會(huì)有一部分電子或從帶電體跑到帶電體上,或從非帶電體跑到帶電體上,使原來不帶電體上帶上了與帶電體相同的電荷。
三、感應(yīng)起電 將一帶電體A靠近與大地絕緣的導(dǎo)體B的左端時(shí),由于電荷間的相互作用,B的左端聚集了與
A相反的電荷,右端聚集了與A相同的電荷。如圖所示這就是感應(yīng)起電。
根據(jù)上述材料,回答下面問題:
(1)摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子束縛電子的能力不同,其實(shí)質(zhì)是___________發(fā)生了轉(zhuǎn)移;
(2)若用兔毛與木條相互摩擦而帶電,兔毛將帶_____________________電;
(3)如圖 是在科技館看到的靜電游戲“怒發(fā)沖冠”,這是通過___________起電,電荷通過人 體轉(zhuǎn)移到頭發(fā)上,頭發(fā)豎起來是因?yàn)?/span>___________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲,在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)在兩個(gè)相同的燒杯中加入________相同、______相同的水和煤油(ρ水>ρ煤油),應(yīng)選用的器材是________和________。
(2)還選用了相同電加熱器,其目的是使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)________。
(3)水和煤油溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示,根據(jù)圖像可判斷出a物質(zhì)是______;______吸熱能力強(qiáng)。
(4)為了表示物質(zhì)在這種性質(zhì)上的差異,引入的物理量是______,本實(shí)驗(yàn)采用的物理研究方法是__________法。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖的電路中,電路元件及連接均完好,電源電壓恒為6V,小燈泡L1、L2和L3各自正常工作時(shí)流過的電流均為0.5A,下列說法正確的是( 。
A.開關(guān)S1和S2斷開,電壓表的示數(shù)為6V,再閉合S2,電壓表示數(shù)變小
B.開關(guān)S1和S2斷開,電流表A1測(cè)L2的電流,再閉合S2,A1仍測(cè)L2的電流
C.先閉合開關(guān)S2,再閉合開關(guān)S1,電流表A1示數(shù)不變,A2示數(shù)變大
D.開關(guān)S1和S2閉合,有電流流過的燈泡恰好都正常發(fā)光,電流表A1的示數(shù)為1.5A
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