【題目】如圖所示的電路圖中，電源電壓保持不變，閉合開關S后，將滑動變阻器R2的滑片P向左滑動，下列說法正確的是（　　）

A．電流表A的示數(shù)變小，電壓表V1的示數(shù)變大

B．電流表A的示數(shù)變小，電壓表V1的示數(shù)不變

C．電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和不變

D．電壓表V2與電流表A的示數(shù)之比不變

【答案】B

【解析】：當滑片向左滑動時，滑動變阻器接入電路的電阻變大，根據(jù)公式I=可知，電路電流減小，所以電流表示數(shù)減小，根據(jù)公式U=IR可知，電阻R1兩端的電壓減小，電源電壓不變，電壓表V1的示數(shù)不變，所以滑動變阻器兩端的電壓變大，電壓表V2的示數(shù)變大．故B正確、A錯誤．

電壓表V1的示數(shù)不變，電壓表V2的示數(shù)變大，所以說電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和不變是錯誤的，故C錯誤．

電壓表V2的示數(shù)變大，電流表A示數(shù)減小，所以電壓表V2與電流表A的示數(shù)之比變大，故D錯誤．

故選B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同．燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同．(燃料1是酒精，燃料2是碎紙片)

(1)在組裝實驗裝置時，你認為圖中橫桿、溫度計、鐵圈、燃具四個器件的安裝順序應是______(選填“由下而上”或“由上而下”)．

(2)要比較不同燃料的熱值，應選擇_____兩圖進行實驗；下表是比較燃料熱值的實驗數(shù)據(jù)：

燃料

加熱前的水溫/℃

① _____

燃料的熱值J／kg

10g酒精

15

35

2.4×106

10g碎紙片

15

25

完善表格，表中①應填寫的內(nèi)容是：_____，并根據(jù)表中數(shù)據(jù)，估算出碎紙片的熱值是_______J/kg。

(3)實驗后小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)利用公式Q＝cmΔt算出了水吸收的熱量，結(jié)合“10g酒精”這一數(shù)據(jù)，算出了酒精的熱值，算出酒精的熱值_____(選填“偏大”、“不變”或“偏小”)。請說出一個理由_____。

(4)要比較不同物質(zhì)的比熱容，應選擇_____兩圖進行實驗。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用兩個相同的電加熱器分別給__________（選填“質(zhì)量”或“體積”）相同的水和煤油加熱（不考慮熱損失），水和煤油升高相同溫度，水比煤油的__________長，說明水吸收的熱量比煤油吸收的熱量__________。換用其它物質(zhì)來做這樣的實驗，通過實驗人們得到了類似的結(jié)果，物質(zhì)的這種特性我們可以用物理量_______來描述。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實驗裝置．甲乙兩組同學選取了“萘”和“石蠟”兩種物質(zhì)進行實驗。實驗時先將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi)，再放入大燒杯的水中，觀察固體的熔化過程．

（1）試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中，某同學根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)描繪出萘的溫度隨時間變化的圖像（如圖乙ABCDE），則可知萘是______（選填“晶體”或“非晶體”）。

（2）在該物質(zhì)熔化過程中，如果將試管從燒杯中拿出來，該物質(zhì)將停止熔化．將試管放回燒杯后，該物質(zhì)又繼續(xù)熔化．說明固體熔化時需要______（選填“吸收”或“放出”）熱量．

（3）根據(jù)描繪的圖像，該物質(zhì)在第5min時處于______態(tài)，（選填“固”“液”“固液共存”），該物質(zhì)的熔點為______℃，仔細觀察圖象發(fā)現(xiàn)，該物質(zhì)熔化前（AB段）升溫比熔化后（CD段）升溫______（選填“快“或“慢“）。

（4）物質(zhì)在C點的內(nèi)能________B點的內(nèi)能（選填“大于”“小于”“等于”）

（5）把試管中的固體換成水，使用以上裝置做水沸騰實驗，試管中的水______沸騰（選填“會“或“不會“）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列流程圖是用來說明單缸四沖程汽油機的一個工作循環(huán)及涉及到的主要能量轉(zhuǎn)化情況．關于對圖中①②③④的補充正確的是（ ）

A．①做功沖程 ②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 ③壓縮沖程 ④機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B．①壓縮沖程 ②機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 ③做功沖程 ④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

C．①做功沖程 ②機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 ③壓縮沖程 ④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

D．①壓縮沖程 ②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 ③做功沖程 ④機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中，將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個相同的燒杯內(nèi)， 用相同的電加熱器同時加熱。記錄相關數(shù)據(jù)，并繪制出如圖所示的圖象。(不計熱量損失)

(1)實驗時，選用初溫和__________相等的甲、乙兩種液體(填體積或質(zhì)量)。

(2)加熱 20min，甲吸收的熱量________(選填“大于”、“小于”或“等于”)乙吸收的熱量。

(3)甲液體比熱容__________乙液體的是比熱容(填大于，小于或等于)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】成外科技小組同學發(fā)現(xiàn)實驗室有一只標有“×kΩ”的電阻(×為模糊不清的一個數(shù)字)，為了 測出這只電阻的阻值，他們進行了如下探究：

(1)首先設計的實驗電路如圖甲所示，使用的器材有：兩節(jié)新干電池（3V）、待測電阻 Rx、 電壓表 V(0～3 V、0～15 V 量程)、電流表 A(0～0.6 A、0～3 A 量程)、滑動變阻器(標有“50 Ω 1 A”)、開關、導線若干。實驗后發(fā)現(xiàn)，一切操作完全正確，但電流表的指針幾乎不動，從而該方案無法較準確測出電阻 Rx 的值；

(2) 經(jīng)討論后他們利用原有器材并補充適當?shù)钠鞑�，重新設計了測量電阻 Rx 的實驗方案。小 李設計的實驗電路如圖乙所示，其中定值電阻 R0＝3kΩ。他連接電路后，閉合 S1斷開 S2，想先 測出電源電壓，但讀出電壓表示數(shù) U＝2 V，與兩節(jié)干電池能提供的電壓相差很大。請教老師后才 知道，電壓表相當于一個能顯示自身兩端電壓的一個較大的定值電阻。則根據(jù)小李的測量數(shù)據(jù)和 電源電壓(取 3 V 且考慮不變)，可估算出電壓表自身的電阻為____________kΩ。

(3)小組其他同學設計的實驗電路如下圖所示，在電源電壓恒定且已測出的條件下，能先測出 電壓表自身電阻后，再測出 Rx 阻值的電路是（_____________）

A. B.

C.D.

(4)他們選擇正確方案測出了 Rx的阻值后，又有同學提出，應該通過多次測量求平均值來減 小誤差。在正確方案的基礎上，通過下列操作，能實現(xiàn)多次測量 Rx阻值的是（____________）

A．將 R0換成 10 Ω的定值電阻

B．改變電源電壓

C．將電壓表換成“0～0.6 A”的電流表

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家的太陽能熱水器，水箱容積是。小明進行了一次觀察活動：某天早上，他用溫度計測得自來水的溫度為20℃，然后給熱水器水箱送滿水，中午時“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為45℃，請你求解下列問題：

（已知，，）

（1）水箱中水的質(zhì)量；

（2）這些水吸收的熱量；

（3）如果水吸收的這些熱量由燃燒煤氣來提供，共燃燒了煤氣，則用該煤氣灶燒水的效率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖,取兩個完全相同的驗電器A和B,A不帶電,使B帶正電,用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來,下列說法正確的是( )

A.驗電器的工作原理是異種電荷相互吸引

B.A中負電荷通過金屬棒流向B,A和B張角相同

C.B中正電荷通過金屬棒流向A,B金屬箔的張角減小

D.金屬棒中有瞬間電流從A流向B,B金屬箔的張角減小

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