11．如圖甲所示，用電流表測(cè)電路中的電流．
（1）若將線頭M、N都接到電流表為“0.6”接線柱上，閉合開關(guān)，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示．則電流表測(cè)的是L1的電流，其讀數(shù)為0.5A．
（2）若線頭M已接在電流表的“3”接線柱上，線頭N接在電流表的“-”接線柱上，閉合開關(guān)后，電流表示數(shù)變?yōu)槿鐖D丙所示，則其讀數(shù)為0.9A，此時(shí)流過燈L2的電流為0.4A，在圖丁框內(nèi)作出此時(shí)對(duì)應(yīng)電路圖．

分析 本題抓住并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)，分清電流表測(cè)量的是哪盞燈的電流，根據(jù)電流表讀數(shù)方法讀數(shù)．并畫出對(duì)應(yīng)的電路圖即可．

解答 解：（1）將線頭M、N都接到電流表為“0.6”接線柱上，閉合開關(guān)，電流表與燈L1串聯(lián)，所以測(cè)的是燈L1電流，電流表量程為0-0.6A，分度值為0.02A，電流表讀數(shù)為0.5A．
（2）若線頭M已接在電流表的“3”接線柱上，線頭N接在電流表的“-”接線柱上，閉合開關(guān)后，電流表測(cè)量干路電流，電流表量程為0-3A，分度值為0.1A，電流表讀數(shù)為0.9A．
此時(shí)流過燈L2的電流為：I2=I-I1=0.9A-0.5A=0.4A．
此時(shí)的電路圖如下圖所示．

故答案為：（1）L1；0.5； （2）0.9； 0.4；見上圖．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和電流表的使用以及根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖，有一定綜合性，但難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，在“探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，閉合開關(guān)，用電壓表分別測(cè)出AB、BC、AC兩端的電壓分別為UAB=1.5V，UBC=1.5V，UAC=3V，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，接著的實(shí)驗(yàn)步驟是（　�。�
A．換用不同規(guī)格的小燈泡，再測(cè)出幾組電壓值
B．換用電壓表的另一量程，在測(cè)出一組電壓值
C．整理數(shù)據(jù)，結(jié)束實(shí)驗(yàn)
D．分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．閱讀短文并回答下列問題：
各種金屬導(dǎo)體中，銀的導(dǎo)電性能是最好的，但還是有電阻存在．20世紀(jì)初，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，某些物質(zhì)在很低的溫度時(shí)，如鋁在-271.76℃以下，鉛在-265.95℃以下，電阻就變成了零，這就是超導(dǎo)現(xiàn)象，用具有這種性能的材料可以做成超導(dǎo)材料．目前已經(jīng)開發(fā)出一些“高溫”超導(dǎo)材料，它們?cè)?00K（-173℃）左右電阻就能降為零．
如果把超導(dǎo)現(xiàn)象應(yīng)用于實(shí)際，會(huì)給人類帶來很大的好處．在發(fā)電廠發(fā)電、輸送電能等方面若能采用超導(dǎo)材料，就可以大大降低由于電阻引起的電能損耗．如果用超導(dǎo)材料來制造電子元件，由于沒有電阻，不必考慮散熱問題，元件尺寸可以大大縮小，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)電子設(shè)備的微型化．
（1）超導(dǎo)材料的電阻是零．
（2）導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和橫截面積有關(guān)．閱讀上述材料可知，導(dǎo)體的電阻還受溫度的影響．
（3）若常溫下超導(dǎo)體研制成功，則超導(dǎo)體適合做B．
A．電熱水壺   B．輸電線  C．電熱吹風(fēng)機(jī)  D．電熱毯．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．打電話時(shí)，我們僅憑聲音就可判斷對(duì)方是誰，這是通過聲音的音色進(jìn)行判斷的，從手機(jī)中聽到的對(duì)方的聲音，是由于手機(jī)的喇叭振動(dòng)產(chǎn)生的，在月球表面無法像地球表面一樣正常接聽手機(jī)，這是因?yàn)檎婵詹荒軅髀暎髦鷻C(jī)在嘈雜的公共場(chǎng)所聽音樂時(shí)，往往需要增大音量，這是增大了聲音的響度；一名男低音歌手正在放聲高歌，這里的“低”是指音調(diào)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如表是部分用電器的電流值，電器1、電器2、電器3可能是臺(tái)燈、計(jì)算器或電飯煲，則電飯煲應(yīng)該是電器3．手機(jī)充電器的電流為0.12A．電飯煲工作時(shí)，是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi) 能．
電器1電器2電器3手機(jī)充電器
100μA0.2A3A120mA

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí)，小明同學(xué)做出了如下猜想：導(dǎo)體電阻的大小可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積、材料有關(guān)．為了驗(yàn)證猜想是否正確，他準(zhǔn)備了不同的導(dǎo)體，規(guī)格、材料如表：
編號(hào)材料長(zhǎng)度/m橫截面積/mm2
A鎳鉻合金0.50.5
B鎳鉻合金1.00.5
C鎳鉻合金0.51.0
D錳銅合金0.50.5

（1）為了驗(yàn)證上述猜想，他設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)電路圖．在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn)，還缺少一個(gè)必要的元件，這個(gè)元件是開關(guān)．
（2）本實(shí)驗(yàn)是通過電流表示數(shù)  來比較a、b兩點(diǎn)間導(dǎo)體電阻的大�。�
（3）要想探究電阻大小與橫截面積的關(guān)系，應(yīng)將編號(hào)為C與編號(hào)為A 的導(dǎo)體分別接入到a、b之間．
（4）分別將A、D兩電阻絲接入電路中a、b兩點(diǎn)間，燈光亮度不相同，由此，得到結(jié)論：當(dāng)長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí)，導(dǎo)體電阻跟材料有關(guān)．
（5）將（1）問中所缺的元件接上后，小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)接入a、b之間的導(dǎo)體阻值差別較小時(shí)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不是很明顯，請(qǐng)你對(duì)電路的改進(jìn)再提出一條建議：建議在電路中串聯(lián)接入一塊電流表，觀察電流表的示數(shù)來比較電阻的大小
（6）為了能準(zhǔn)確的測(cè)量導(dǎo)體的阻值大小，他又設(shè)計(jì)了如圖2所示的電路圖．連好電路圖，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)無論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電流表的示數(shù)始終為零，電壓表有示數(shù)且始終不變．經(jīng)檢查，是由于一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤．請(qǐng)你在圖3中連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”并補(bǔ)畫出正確的連線．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖所示，要使電流表能測(cè)L1中的電流，需閉合開關(guān)S2；要使電流表僅測(cè)L2中的電流，需閉合開關(guān)S1S3；當(dāng)S1、S2、S3同時(shí)閉合時(shí)，電流表不會(huì)（會(huì)/不會(huì)）被燒壞．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

20．2015年12月24日，成都至重慶的高速列車正式運(yùn)行．全程約320km，列車時(shí)刻表標(biāo)有成都東07：10，重慶北08：00．
（1）該次列車的速度是多少km/h？
（2）照這樣計(jì)算，成都到海南1786km，若開通成都到海南的高速列車，旅客從成都出發(fā)，幾小時(shí)可到達(dá)海南？

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖中屬于聲音傳遞信息的是（　　）
A．
     探測(cè)海深		B．
      敲瓶底火焰搖動(dòng)
C．
     回聲定位		D．
    超聲波探查

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同步練習(xí)冊(cè)答案