1.下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中,你認(rèn)為正確的是(  )
A.水中的人聽不到石塊投入水中產(chǎn)生的“撲通”聲
B.弦樂器演奏中不斷改變弦的長度可以改變樂器的音色
C.戴上耳塞是在人耳處減弱噪聲
D.超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石是利用了超聲波能傳遞信息的特性

分析 (1)聲音的傳播需要介質(zhì);
(2)音調(diào)的高低與發(fā)聲體的振動(dòng)快慢有關(guān),物體振動(dòng)越快,音調(diào)就越高;
(3)減弱噪聲的途徑有三種:在聲源處減弱噪聲;阻斷噪聲的傳播;在人耳處減弱噪聲;
(4)聲音能夠傳遞信息和能量.

解答 解:A、液體能傳播聲音,水中的人能聽到石塊投入水中產(chǎn)生的“撲通”聲,故A錯(cuò)誤;
B、弦樂器演奏中不斷改變弦的長度可以改變樂器的音調(diào),故B錯(cuò)誤;
C、戴上耳塞是在聲音的接收處,即在人耳處減弱聲音;故C正確;
D、醫(yī)生利用超聲波能擊碎人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲能傳遞能量,故D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評 此題考查的是我們對聲音產(chǎn)生、傳播特點(diǎn)及音色的掌握和應(yīng)用,確定對應(yīng)的考點(diǎn)是解答的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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11.以下物體均屬于導(dǎo)體的是( 。
A.銅條、玻璃絲B.鉛筆芯、水銀C.塑料棒、陶瓷片D.橡膠、自來水

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12.常見的易拉罐如圖所示,裝滿飲料的總質(zhì)量約為(  )
A.0.35gB.35 gC.350 gD.3500 g

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9.一個(gè)用鐵制作的球形工件,質(zhì)量為790g,體積為150cm3.求:
(1)該工作是否為實(shí)心的?若為空心,其空心體積為多少?(ρ=7.9×103kg/m3
(2)為減輕工件的質(zhì)量,將其全部用鋁等體積替換原來的鐵,替換后該工件的質(zhì)量較原來減少了多少?(ρ=2.7×103kg/m3

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16.一塊實(shí)心的冰塊,用細(xì)線拴住浸沒在水中(如圖),冰塊融化過程中(不考慮水蒸發(fā)和溫度影響,ρ=0.9×103kg/m3),細(xì)繩受到的拉力將減。唬ㄌ睢霸龃蟆、“減小”、“不變”,下同)容器底部受到水的壓強(qiáng)將減小,臺(tái)秤的示數(shù)將不變.

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6.為了探究并聯(lián)電路的電流特點(diǎn),同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)在做使用電流表測電流的分組實(shí)驗(yàn)中,A組同學(xué)試觸時(shí)電流表的指針向著沒有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn),如圖2甲所示,根據(jù)你的分析,你認(rèn)為原因可能是電流表正負(fù)接線柱接反了.
(2)B組同學(xué)試觸時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表的指針掃過有刻度的地方,直到?jīng)]有刻度的地方,如圖2乙所示,你認(rèn)為原因可能是電流表的量程選擇太。
(3)排除故障后,測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖3甲、乙、丙所示,可讀出:IA=0.54A,IB=0.46A,IC=1A.根據(jù)測量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是:I=I1+I2.(寫出關(guān)系式即可)

(4)為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性,同學(xué)采用了更換不同電源繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證,你還可以采用的方法是:
更換不同規(guī)格的小燈泡.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.如圖所示,木塊的長度為1.85 cm;速度表的速度為80 km/h.

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10.下列關(guān)于聲音傳播的說法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.學(xué)生聽到老師的講課聲主要是靠空氣傳播的
B.古代軍人將耳貼近地面聽聲能早判斷敵軍的距離,說明固體傳聲比氣體快
C.聲音在液體中比在空氣中傳播的慢
D.真空中不能傳播聲音

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.將兩個(gè)定值電阻R1、R2并聯(lián)后接在電壓為U的電源兩端,R1消耗的功率為P1,R2消耗的功率為P2,已知P2>P1,當(dāng)把它們串聯(lián)后接在電壓為2U的電源兩端時(shí),下列說法正確的是( 。
A.R1兩端的電壓等于U
B.兩個(gè)電阻消耗的總功率為P1+P2
C.R2兩端的電壓小于U
D.R2消耗的功率依然大于R1消耗的功率

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