17．在圖中，按電路圖連接圖乙實(shí)物圖．

分析 根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖時(shí)，可以根據(jù)電流流向法進(jìn)行連接，先從電源的正極出發(fā)依次串聯(lián)電路元件最多的支路，再把并聯(lián)的部分串聯(lián)到相應(yīng)的位置即可．

解答 解：
根據(jù)電流流向法，先從正極出發(fā)依次串聯(lián)燈泡L2、開(kāi)關(guān)S2、開(kāi)關(guān)S1回到負(fù)極，把燈泡L1并聯(lián)在燈泡L2和開(kāi)關(guān)S1的兩端即可，如圖所示：
．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖以及根據(jù)要求連接實(shí)物圖，實(shí)物連接圖的關(guān)鍵在于看懂電路圖，在連接過(guò)程中，注意各元件的次序，導(dǎo)線(xiàn)不能交叉．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．分析下列現(xiàn)象，歸納出影響力的作用效果的三個(gè)因素：
①排球運(yùn)動(dòng)員向上托球，球就向上飛；
②推門(mén)時(shí)越靠近門(mén)軸越不容易把門(mén)推動(dòng)；
③小孩推一塊石頭不能推動(dòng)，但大人能將同一塊石頭推動(dòng)．
影響力的作用效果的因素有：
（1）大小，說(shuō)明的例子有③．（只填序號(hào)）
（2）方向，上述能說(shuō)明的例子有①．（只填序號(hào)）
（3）作用點(diǎn)，上述能說(shuō)明的例子有②．（只填序號(hào)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖甲所示的電路，閉合開(kāi)關(guān)后，電流表A1與A2的指針位置如圖乙所示，則電流表A1的示數(shù)是0.26A，電流表A2的示數(shù)是0.6A，通過(guò)燈L2的電流是0.34A；斷開(kāi)開(kāi)關(guān)后電流表A1的示數(shù)是0.26A，電流表A2的示數(shù)是0.26A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．上海大眾汽車(chē)有限公司正推出氫燃料電池轎車(chē)，用氫氣作燃料是利用氫氣的熱值大的優(yōu)點(diǎn)．在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，若氫氣灶的熱效率為80%，則3kg氫氣完全燃燒放出的熱量可將1000kg的水從20℃加熱到沸騰．[已知?dú)錃獾臒嶂禐?.4×108J/kg，水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列現(xiàn)象中屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（　�。�
A．水逐漸結(jié)成冰B．天空飄動(dòng)的白云C．鐵生銹了D．細(xì)胞的分裂

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖所示，用水平拉力F使重為100N的物體以0.5m/s的速度勻速前進(jìn)，已知物體受到的摩擦力為20N．求：
（1）在1min內(nèi)拉力做的功是多少？
（2）拉力的功率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．如圖所示，輕質(zhì)杠桿OB可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，OA的長(zhǎng)0.3米，AB的長(zhǎng)0.1米，B點(diǎn)處掛一個(gè)重力為3牛的重物，A點(diǎn)處加一個(gè)豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，則重物的質(zhì)量大小為0.3千克，力F大小為4牛，這是費(fèi)力杠桿（選填“省力”或“費(fèi)力”），g=10N/kg．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．某人用50N的力將重為30N的鉛球拋到8m遠(yuǎn)處，鉛球離手后，這個(gè)人對(duì)鉛球做的功為（　　）
A．400 JB．240 JC．0D．無(wú)法計(jì)算

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．閱讀短文，回答問(wèn)題
2008年9月25日，我國(guó)成功發(fā)射了“神舟七號(hào)”飛船，并且首次實(shí)現(xiàn)了我國(guó)航天員太空行走的愿望．如圖21所示，是我國(guó)航天員翟志剛出艙時(shí)的英姿，出艙的航天員與軌道艙之間需要系上一根安全系繩．當(dāng)航天員意外漂離軌道艙時(shí)，可拉著繩子返回軌道艙．2008年9月28日“神舟七號(hào)”載人飛船完成各項(xiàng)任務(wù)后，在返回的過(guò)程中，返回艙進(jìn)入大氣層將通過(guò)一段黑障區(qū)（所謂黑障區(qū)就是航天器返回艙返回大氣層時(shí)，因表面超高速摩擦形成高溫等離子區(qū)導(dǎo)致無(wú)線(xiàn)電信號(hào)衰減至中斷的飛行區(qū)段），這一段時(shí)間飛船將“燒成”一個(gè)大火球，如圖所示，而飛船內(nèi)的宇航員和設(shè)備則安然無(wú)恙，因?yàn)轱w船外殼上的燒蝕層先熔化后汽化，從而吸收了大量的熱保護(hù)了飛船．

（1）航天員在太空上的質(zhì)量與在地球上相比不變． （選填“變大”、“不變”或“變小”）
（2）出艙的航天員與軌道艙之間需要系上一根安全系繩．當(dāng)航天員意外漂離軌道艙時(shí)，可拉著繩子返回軌道艙．這利用了物體間力的作用是相互的和力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

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