【題目】如圖所示.將底面積為100cm2,重為5N的容器放在水平桌面上,容器內(nèi)裝有重45N,深40cm的水.求:

(1)距容器底10cm的A處水的壓強;

(2)容器對水平桌面壓強.(g取10N/kg)(P=1.0×10 3 kg/ m3

【答案】(1)3×10 3Pa (2)5×10 3Pa

【解析】(1)A點離液面的深度:h=40cm-10cm=30cm=0.3m;

距容器底部10cm處A點水的壓強:

p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3×103Pa;

(2)容器對水平臺面的壓力:

F=G+G=45N+5N=50N,

容器對水平臺面的壓強:

答:(1)距容器底10cm的A處水的壓強為3×103Pa;

(2)容器對水平桌面壓強為5×103Pa.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,a、b、c三個實心小球,其中a與b質(zhì)量相等,b與c體積相同;將三個小球放入水中靜止不動時,a球漂浮、b球懸浮、c球沉底.則下列判斷中正確的是(  )

A. 它們在水中的體積關(guān)系是:Va<Vb=Vc

B. 它們所受的浮力關(guān)系是:Fa=Fb=Fc

C. 它們的密度關(guān)系是:ρa>ρb>ρc

D. 它們的重力關(guān)系是:Ga=Gb>Gc

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】研究性學(xué)習(xí)在我市各校廣泛開展,小紅對家中的電熱水壺進(jìn)行了認(rèn)真的觀察與研究,她查看了如表所示的電熱水壺說明書的有關(guān)數(shù)據(jù).并測出了容量刻度線到壺底的高度為16cm,然后加水至容量刻線后,放到加熱座上,加熱座面積與壺底面積相同,她提出了以下幾個問題,請你給予解答(壺壁厚度不計,ρ=1.0×103kg/m3,取g=10N/kg)

(1)水對壺底的壓力是多大?

(2)壺對加熱座的壓強是多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列各種現(xiàn)象,需要放出熱量的是

A. 北方冬天戶外冰凍的衣服變干

B. 春天冰雪消融

C. 用電吹風(fēng)將濕頭發(fā)吹干

D. 深秋,清晨草地上出現(xiàn)霜

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】原子核由帶電的質(zhì)子和不帶電的組成.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如下實驗測定所處環(huán)境的空氣密度:

(1)把天平放在____臺面上,將游碼置于標(biāo)尺左端_______,調(diào)節(jié)平衡螺母后,并未待指針靜止在分度盤中央,而是________________,就開始測量了。

(2)他用打氣筒將皮球打足氣,用調(diào)好的天平稱出此時皮球的質(zhì)量為81.6g。將如圖甲所示的量杯裝滿水后,倒放在水槽中,用氣針和乳膠管將皮球中的空氣引入量杯內(nèi),用排水集氣的方法慢慢排出皮球中的氣體(周圍環(huán)境空氣的密度與量杯中空氣的密度相等),如圖乙所示,同時調(diào)整量杯的高度,使量杯內(nèi)氣體達(dá)到量杯的最大測量值,且需量杯內(nèi)、外水面相平。此時,用夾子夾緊乳膠管暫停放氣。再將量杯裝滿水后重新集氣,如此共進(jìn)行10次。拔出氣針,用天平稱出此時皮球和剩余氣體的質(zhì)量,如圖丙所示。請你根據(jù)實驗及圖中情況,幫助小明完成下面的實驗數(shù)據(jù)表格。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】珍珍觀察到電風(fēng)扇、臺燈等有個大而重的底座,可使它們不易翻倒.物體的穩(wěn)定程度(穩(wěn)度)與哪些因素有關(guān)呢?她猜想:可能與物體所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有關(guān).如何比較物體的穩(wěn)度大小呢?她發(fā)現(xiàn),讓不同的物體傾斜相同的角度時,有的物體翻倒,有的物體不翻倒,翻倒的說明其穩(wěn)度較。谑牵龑⑽矬w放在表面粗糙的水平木板上,(如圖所示)讓木板繞0點轉(zhuǎn)動,通過觀察物體剛好翻倒時木板轉(zhuǎn)過的角度大。ㄎ矬w不滑動),來比較物體穩(wěn)度的大。谔骄课矬w的穩(wěn)度大小與物體重心高低的關(guān)系時,她制作了三塊重相同、外形完全相同、重心高低不同的圓柱體,如圖中的甲、乙、丙所示.實驗時,將它們依次放在木板上,分別記下讓它們剛好翻倒時,木板轉(zhuǎn)過的角度θ的大。畬嶒炗涗浫绫恚

(1)物體剛好翻倒時木板轉(zhuǎn)過的角度θ越小,間接反映了物體的穩(wěn)度越____(選填“大”或“小”).

(2)在以上探究穩(wěn)度大小與重心高低關(guān)系的實驗中,應(yīng)控制物體所受的重力大小和_________的大小不變,這種實驗方法叫________法.

(3)實驗現(xiàn)象表明,物體的重心離支持面高度越________,其穩(wěn)度________

(4)依據(jù)以上結(jié)論,卡車裝貨時,應(yīng)把重的貨物裝在____層(選填“上”或“下”),可使貨物不易翻倒.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用彈簧測力計兩次沿水平方向拉著同一物體在同一水平面上運動,兩次運動的s﹣t圖象如圖所示.其對應(yīng)的彈簧測力計示數(shù)分別為F1、F2,相等時間內(nèi)所做的功分別為W1、W2,則它們的關(guān)系正確的是( )

A.F1>F2 W1>W(wǎng)2 B.F1=F2 W1>W(wǎng)2 C.F1=F2 W1<W2 D.F1<F2 W1<W2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明將放在水平桌面上重為3N物理課本,在4s內(nèi)水平勻速拉動了40cm,所用的水平拉力為2N,則他克服課本重力做功 J,水平拉力做功率為 W.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案