【題目】在如圖所示的電路中,電阻R1=6ΩR2=8Ω,電源電壓及定值電阻的阻值未知。當(dāng)開關(guān)S接位置1時,電流表的示數(shù)為0.4A,則此時兩端的電壓是_______V;當(dāng)開關(guān)S接位置2時,電流表的示數(shù)將大于______A且小于0.4A。

【答案】2.4 0.3

【解析】

試題由電路可知,開關(guān)接1R1R串聯(lián),由歐姆定律可列出關(guān)系式;開關(guān)接2R2R串聯(lián),同理由歐姆定律列出方程式.因電壓保持不變,故可以得出IR的關(guān)系式,由極限法分析方程式可得出結(jié)論.

解:

當(dāng)開關(guān)S接位置1時,R1R串聯(lián),

由歐姆定律得R1兩端的電壓:

R1=IR1=0.4A×6Ω=2.4V,

電源電壓:U=0.4A×R1+R

當(dāng)開關(guān)接位置2時,R2R串聯(lián),由歐姆定律得:U=IR2+R

因電壓值不變,故可得:0.4A×6Ω+R=I8Ω+R

解得:I=

由分式的加減法可得:I==0.4A﹣

R未知,故R可能為從0到無窮大的任意值,當(dāng)R=0時,I=0.4A﹣0.1A=0.3A

當(dāng)R取無窮大時,I無限接近于0.4A

故電流值可以從0.3A0.4A

故答案為:2.4;0.3

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖所示,同樣一瓶西瓜汁正立放置在水平桌面上如圖甲,此時西瓜汁對瓶底的壓強為p1,瓶底對桌面的壓力為F1;倒立放置在水平桌面上如圖乙,此時西瓜汁對瓶蓋的壓強為p2,瓶蓋對桌面的壓力為F2,則p1__p2,F1__F2。嘴巴用力吹圖甲的瓶底處,瓶子紋絲不動,同樣的力吹圖丙的左邊,瓶子會滾動起來,說明壓力相等時,_________。

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【題目】在學(xué)習(xí)“運動和力的關(guān)系”時,我們曾追隨著物理學(xué)家的足跡,設(shè)計過這樣的“斜面”實驗:

(1)如圖所示,讓小車從斜面滑下后沿水平面運動,是為了使小車在水平面運動時,豎直方向上受到的 力和 力相平衡,相當(dāng)于小車只受水平方向上的摩擦力.

(2)每次都讓小車從同一斜面的 位置由靜止開始滑下,是為了使小車在滑到底端時具有相同的速度.

(3)減小圖中水平面的粗糙程度,比較小車在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越 ,小車運動的越

(4)進一步推理可知,若水平面絕對光滑,則小車會在水平面上做 運動.

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【題目】小明在生活中發(fā)現(xiàn)木塊總浮在水面,鐵塊卻沉入水底,由此他提出兩個問題:

問題1:浸入水中的鐵塊是否受到浮力?

問題2:浮力大小與哪些因素有關(guān)?

為此他做了進一步的猜想,設(shè)計并完成了如圖所示實驗.

1)(b、c圖中彈簧測力計示數(shù)均小于a圖中彈簧測力計示數(shù),說明浸入水中的鐵塊 選填受到不受到浮力;

2 選填字母兩次實驗,是為了探究鐵塊浸沒在水中時所受浮力大小與深度是否有關(guān);

3d、e兩次實驗,是為了探究浮力大小與 的關(guān)系.

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【題目】在“得了滑輪組的機械效率”實驗中,小麗用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法,分別做了甲、乙、丙3次實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如表:

(1)實驗中要________拉動彈簧測力計,使鉤碼升高.

(2)計算、分析以上裝置中和表格中三組實驗數(shù)據(jù),寫出計算分析過程并得出:同一滑輪組的機械效率與哪個因素的具體關(guān)系.____

(3)若將此滑輪組換一種繞繩方法,不計摩擦及繩重,提升相同的物體時,滑輪組的機械效率________(變大/變小/不變).

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【題目】如圖所示中的雙孔和三孔插座是滿足安全用電要求接入家庭電路的,同樣地,在下邊用筆畫線代替導(dǎo)線將帶開關(guān)的燈泡接入這個家庭電路中。

(1)滿足安全用電要求的接線;

______

(2)把“220V 880W”的電飯鍋插入插座,在額定電壓下工作:

① 流過電飯鍋的電流多大______?

② 電飯鍋接入電路的電阻多大_______?

③ 通電30min消耗的電能是多大______?

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【題目】在探究物體動能與其速度大小關(guān)系的實驗中,如圖所示,同一個小車分別從同一斜面的不同高度由靜止滑下,撞擊靜止在水平木板上的同一木塊,木塊被撞后在相同木板上運動一段距離后停下來,請你回答下列問題:

(1)小芳正確操作實驗,觀察到小車滑下的高度越高,木塊運動的距離越___,說明木塊被撞后動能越___.木塊在木板上運動過程中,第一次受到的摩擦力為f1,第二次受到的摩擦力為f2,則f1f2的大小關(guān)系是f1___f2(選填“>”、“<”“=”)

(2)小芳利用上述器材探究阻力對物體運動的影響,為了完成該實驗,還需要增加的器材有___(選填砝碼”、“毛巾彈簧測力計).每次讓小車從同一高度由靜止滑下,記下木塊最終停在不同水平面上的位置,可知木塊受到的阻力越小,運動的距離越___

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