17.關(guān)于誤差下列說法中正確的是( 。
A.誤差就是錯(cuò)誤,它們是一樣的
B.測量中誤差和錯(cuò)誤是不可避免的
C.誤差是不可避免的,但可以盡量減小
D.多次測量求平均值可以避免誤差

分析 誤差是在測量過程中產(chǎn)生的測量值與真實(shí)值這間的差異,這種差異不同于錯(cuò)誤,它是在測量方法正確的情況下產(chǎn)生的,只可以減小,卻不能避免.

解答 解:A、誤差是在測量過程中產(chǎn)生的測量值與真實(shí)值這間的差異,這種差異不同于錯(cuò)誤,它是在測量方法正確的情況下產(chǎn)生的,而錯(cuò)誤是測量方法不正確等原因造成的,它們是不一樣的,故A錯(cuò)誤;
B、測量時(shí)出現(xiàn)誤差,不等于出現(xiàn)了錯(cuò)誤,錯(cuò)誤是可以避免的,而誤差是不能避免的,故B錯(cuò)誤;
C、誤差是難以避免的,但我們可以想辦法減小誤差,故C正確;
D、在測量時(shí),多測量幾次取平均值可以減小誤差,但不能避免誤差,故D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評 此題主要考查學(xué)生對誤差定義、誤差產(chǎn)生的原因及減小誤差的方法的理解和掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

7.如圖所示,電源電壓保持不變,R2=10Ω,R3=20Ω,當(dāng)S1、S2都斷開時(shí),電流表示數(shù)為0.2A;當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),電流表示數(shù)為0.7A.
(1)求電源電壓.
(2)求R1的電阻為多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.為了探究光的反射定律,小明用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),平面鏡M置于水平桌面上,把一可沿ON折疊的白色紙板作為光屏放置在平面鏡上,光屏由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成.
(1)在實(shí)驗(yàn)中使用白色光屏既能顯示光路,也能方便地測量反射角和入射角;
(2)從紙板前不同的方向都要能看到光的徑跡,這是因?yàn)楣庠诩埌迳戏瓷寺瓷洌?br />(3)小明讓一束光貼著紙板射到O點(diǎn)(見圖),要使入射光線和其反射光線的徑跡同時(shí)在紙板上出現(xiàn),紙板與平面鏡的位置關(guān)系是一定垂直(選填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”);
(4)三次實(shí)驗(yàn)中,總能在紙板上觀察到反射光和入射光的徑跡,由此小明得到結(jié)論:“在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)”.請你評估小明的做法是否合理并說明理由:不合理;小明沒有把紙板F折轉(zhuǎn),再次觀察紙板上是否還能看到反射光.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.運(yùn)用知識解決問題
(1)面條同學(xué)看新聞看到:“神州十號”與“天宮一號”成功對接,形成穩(wěn)固運(yùn)動(dòng)的組合體,然后一起繞地球飛行,繞地球飛行一周的時(shí)間是90min,則對接成功后繞地球飛行過程中,以“神州十號”為參照物,“天宮一號”是靜止的;以地球?yàn)閰⒄瘴,“天宮一號”是運(yùn)動(dòng)的.
(2)花卷妹妹騎自行車以8m/s的速度沿著平直的馬路向前騎行,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到前方400m處的包子姐姐正沿與她相同的方向跑步,包子姐姐運(yùn)動(dòng)的s-t圖象如圖所示,則包子姐姐的速度為6m/s,花卷妹妹經(jīng)過200s追上包子姐姐,從看到包子姐姐到跟她相遇,花卷妹妹所經(jīng)過的路程是1600m.
(3)計(jì)算:爆破員飯團(tuán)在一次爆破中,用一根長1m的導(dǎo)火線引爆炸藥,導(dǎo)火線以0.5cm/s的速度燃燒,點(diǎn)火者點(diǎn)著導(dǎo)火線后跑到高爆炸點(diǎn)600m的安全地區(qū),他的速度至少是多少?(先寫出解題思路,再求解)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.閱讀《超導(dǎo)體》回答問題.
超 導(dǎo) 體
1911年,荷蘭萊頓大學(xué)的H•卡茂林•昂內(nèi)斯意外地發(fā)現(xiàn),將水銀冷卻到-268.98℃時(shí),水銀的電阻突然消失;后來他又發(fā)現(xiàn)許多金屬和合金都具有與水銀相類似的低溫下失去電阻的特性,由于材料的這種特殊導(dǎo)電性能,昂內(nèi)斯稱其為超導(dǎo)態(tài).昂內(nèi)斯由于他的這一發(fā)現(xiàn)獲得了1913年諾貝爾獎(jiǎng).
科學(xué)家在研究過程中,將一個(gè)鉛制的圓環(huán),放入溫度低于Tc=-265.97℃的空間,利用電磁感應(yīng)使環(huán)內(nèi)產(chǎn)生感應(yīng)電流.結(jié)果發(fā)現(xiàn),從1954年3月16日始,到1956年9月5日止,在兩年半的時(shí)間內(nèi)電流一直沒有減。划(dāng)溫度上升到高于Tc時(shí),圓環(huán)由超導(dǎo)狀態(tài)變成正常狀態(tài),感應(yīng)電流立刻消失,這就是著名的昂內(nèi)斯持久電流實(shí)驗(yàn).
物質(zhì)的溫度低于它的臨界溫度(轉(zhuǎn)變?yōu)槌瑢?dǎo)的溫度),這種物質(zhì)才會(huì)有超導(dǎo)性.一般金屬或合金的臨界溫度都很低,例如鉛的臨界溫度是-265.97℃.要維持這么低的溫度也是很困難的,這就使超導(dǎo)體目前只能應(yīng)用在科學(xué)實(shí)驗(yàn)和高新技術(shù)中,而不能在日常生活和生產(chǎn)中普遍應(yīng)用.近幾十年來,各國科學(xué)家一直在努力尋找能夠在室溫下工作的超導(dǎo)材料.在這方面,我國的研究走在了世界的前列.
請根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)超導(dǎo)現(xiàn)象是指導(dǎo)體在溫度降低到足夠低時(shí),有些材料的電阻變?yōu)榱愕奶匦裕?br />(2)科學(xué)家在研究過程中,將一個(gè)鉛制的圓環(huán),放入溫度低于Tc=-265.97℃的空間,利用電磁感應(yīng)使環(huán)內(nèi)產(chǎn)生感應(yīng)電流(選填“感應(yīng)電壓”或“感應(yīng)電流”)
(3)下面生活中哪些用電器不宜用超導(dǎo)材料D
A.電視機(jī)          B.筆記本         C.電飯煲         D.電熱水器.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖是課本中探究聲現(xiàn)象的四個(gè)實(shí)驗(yàn)情景,它們分別研究什么問題?請將下面的橫線補(bǔ)充完整.(以下均選填:“音調(diào)”、“響度”、“音色”、“介質(zhì)”、“能量”或“信息”) 
(1)甲實(shí)驗(yàn)說明聲音的傳播需要介質(zhì);
(2)乙實(shí)驗(yàn)說明鋼尺振動(dòng)得越快,產(chǎn)生的聲音音調(diào)越高;
(3)丙實(shí)驗(yàn)說明音叉的振幅越大,產(chǎn)生的聲音響度越大;
(4)丁實(shí)驗(yàn)中,將一個(gè)礦泉水去底后,扎上橡皮膜,然后對火焰用力敲橡皮膜,發(fā)現(xiàn)火焰會(huì)搖動(dòng),這說明聲波能傳遞能量.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

9.用燃?xì)庠顭,燃?kg的煤氣,使100kg的水從20℃升高到70℃.已知水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃),煤氣的熱值為4.2×107J/kg.求:
(1)2kg煤氣完全燃燒放出的熱量.
(2)水吸收的熱量.
(3)燃?xì)庠顭男剩?/div>

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.小麗同學(xué)通過探究學(xué)習(xí),思考了-個(gè)問題:當(dāng)自己蕩秋千運(yùn)動(dòng)到右端最高點(diǎn)時(shí),如果自己受到的力全部消失,自己將會(huì)處于怎樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢?她做出了以下猜想(如圖所示),你認(rèn)為其中正確的是(圖中的黑點(diǎn)表示小麗同學(xué))( 。
A.   
保持靜止?fàn)顟B(tài)
B.      
繼續(xù)來回?cái)[動(dòng)
C.     
做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.   
做勻速圓周運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.小華和幾位同學(xué)在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時(shí),連接了如圖所示的電路.當(dāng)開關(guān)S由斷開到閉合時(shí),關(guān)于兩個(gè)電流表的示數(shù)變化情況,你認(rèn)為正確的是( 。
A.A1的示數(shù)變大,A2的示數(shù)不變B.A1的示數(shù)變小,A2的示數(shù)變大
C.A1的示數(shù)不變,A2的示數(shù)變大D.A1的示數(shù)變大,A2的示數(shù)變大

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同步練習(xí)冊答案