7．下列知識(shí)結(jié)構(gòu)中，正確的是（　　）
A．
熔液相同點(diǎn)不同點(diǎn)
溫度是否降低有無凝固點(diǎn)
晶體吸熱否有
非晶體是無
晶體和非晶體在凝固過程的區(qū)別
B．
固體相同點(diǎn)不同點(diǎn)
溫度是否升高有無熔點(diǎn)
晶體放熱是有
非晶體否無
晶體和非晶體在熔化過程的區(qū)別
C．
物態(tài)變化過程吸放熱舉例
汽化液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)吸熱濕衣服變干
液化氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)放熱冰棒冒“白氣”
物態(tài)變化比較
D．
異同點(diǎn)蒸發(fā)沸騰
相同點(diǎn)汽化、吸熱
不同點(diǎn)只在表面內(nèi)部和表面
在一定的溫度在任何溫度
平和劇烈
關(guān)于蒸發(fā)和沸騰的區(qū)別

分析 （1）（2）晶體具有一定的熔化溫度，叫做熔點(diǎn)，晶體在熔化過程中吸熱溫度保持不變；非晶體沒有一定的熔化溫度，非晶體在熔化過程中吸熱，溫度不斷升高；晶體熔化的條件：達(dá)到熔點(diǎn)并不斷吸熱；物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)叫凝固，凝固是放熱過程．
（3）物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化，汽化要吸熱，汽化有兩種方式：蒸發(fā)和沸騰；物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化，液化要放熱，使氣體液化有兩種方式：降低溫度和壓縮體積．
（4）據(jù)蒸發(fā)和沸騰的異同點(diǎn)分析即可判斷．

解答 解：A、晶體和非晶體在凝固過程都要放熱，故A錯(cuò)誤；
B、晶體和非晶體在熔化過程都要吸熱，故B錯(cuò)誤；
C、物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化，汽化要吸熱，濕衣服變干，水變?yōu)樗魵猓瑢儆谄F(xiàn)象；
物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化，液化要放熱，冰棒冒“白氣”，空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)為小水珠，屬于液化現(xiàn)象，故C正確；
D、沸騰要在一定的溫度下才能進(jìn)行，蒸發(fā)在任何溫度都能進(jìn)行，故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 在總結(jié)知識(shí)結(jié)構(gòu)時(shí)，要注意每個(gè)知識(shí)點(diǎn)要呈并列關(guān)系，且內(nèi)容要正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，是小明家的部分電路．開始時(shí)各部分工作正常，將電熱水壺的插頭插入電源的插座后，發(fā)光的小彩燈突然全部不亮了，但照明燈泡仍正常發(fā)光，拔出電熱水壺的插頭，小彩燈仍不能亮，把測(cè)電筆分別插入插座的左、右孔，氖管均能發(fā)光．則下列說法正確的是（　�。�
A．可能是零線的BD間斷路了
B．電熱水壺功率過大，導(dǎo)致保險(xiǎn)絲熔斷了
C．測(cè)電筆接觸B點(diǎn)時(shí)能使氖管發(fā)光
D．每個(gè)小彩燈之間是并聯(lián)的

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．某同學(xué)做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)器材有：電源（電壓為1.5伏的整數(shù)倍）、小燈（標(biāo)有“0.3安”字樣）、一個(gè)電流表、兩個(gè)電壓表、兩滑動(dòng)變阻器（分別標(biāo)有“20歐 2安”和“5歐 3安”字樣）、電鍵及導(dǎo)線若干．他選擇其中某個(gè)滑動(dòng)變阻器與小燈連成串聯(lián)電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，電路圖如圖1所示．在實(shí)驗(yàn)中，他調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片至中點(diǎn)位置時(shí)，小燈正常發(fā)光．此時(shí)在電路中的不同位置正確連入兩電壓表，示數(shù)分別如圖2（a）、（b）所示．則

（1）該同學(xué)所用的電源電壓為4.5或7.5伏．
（2）請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息計(jì)算小燈的額定功率（需寫出計(jì)算過程）．因兩滑動(dòng)變阻器分別標(biāo)有“20歐 2安”和“5歐 3安”字樣，所以連入電路中的電阻可能為
R1=$\frac{1}{2}$×20Ω=10Ω，R2=$\frac{1}{2}$×5Ω=2.5Ω，根據(jù)歐姆定律，若電路中接入R1，變阻器的電壓U1=R1I=10Ω×0.3A=3V；若接入
R2，則變阻器的電壓U2=R2I=2.5Ω×0.3A=0.75V，與電壓表可能讀數(shù)均不吻合，說明電壓表沒有接在變阻器的兩端，由此可判斷出一個(gè)電壓表連接在燈的兩端，另一個(gè)電壓連接在電源的兩端；
①若使用的電源電壓U總1=4.5V，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)，另一個(gè)測(cè)燈的電壓的電壓表的示數(shù)一定小于4.5V，則讀數(shù)只能為1.5V，即燈的額定電壓UL1=1.5V，則燈的額定功率P額1=UL1I=1.5V×0.3A=0.45W；
②在①中，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)，滑動(dòng)變阻器的電壓U滑=4.5V-1.5V=3.0V，所以變阻器連入電路中的電阻大小R滑=$\frac{{U}_{滑}}{I}=\frac{3.0V}{0.3A}$=10Ω；
若使用的電源電壓U總2=7.5V，則此時(shí)變阻器的電壓U滑=R滑I=10Ω×0.3A=3V，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)，燈的電壓UL2=7.5V-3V=4.5V（即電壓表可能的讀數(shù)），即燈的額定電壓UL2=4.5V，則燈的額定功率
P額2=UL2I=4.5V×0.3A=1.35W；．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)能量變化的說法，正確的是（　�。�
A．物體從斜面上勻速滑下，其機(jī)械能增大
B．比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關(guān)
C．分子間相互作用的引力和斥力是同時(shí)存在的
D．汽油機(jī)做功沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖所示，兩只完全相同的盛水容器放在磅秤上，用細(xì)線懸掛質(zhì)量都是m的實(shí)心鉛球和鋁球（ρ鉛＞ρ鋁）全部沒入水中，此時(shí)容器中水面高度相同，設(shè)繩的拉力分別為T1和T2，磅秤的示數(shù)分別為F1和F2，則（　　）
A．因?yàn)殂U球和鋁球的質(zhì)量相同，受到的重力就相同；容器中的水面高度相同，受到的浮力也相同，根據(jù)T=G-F浮，可知T1=T2?
B．因?yàn)門=G-F浮=mg-ρ水gV排=mg-ρ水g$\frac{m}{ρ}=mg（1-\frac{ρ_水}{ρ}）$，ρ鉛＞ρ鋁，所以T1＞T2?
C．因?yàn)榘醭映颖P受到的壓力大小等于總重力的大小，球的質(zhì)量相同，ρ鉛＞ρ鋁，可知V鉛＜V鋁；水面高度相同所以放鉛球的容器中的水多，根據(jù)G=（m容+m水+m球）g=F=m示g，相同的盛水容器的質(zhì)量相同，可得m示=m容+m水+m球，故F1＞F2
D．因?yàn)榘醭映颖P受到的壓力F=m容g+F水，F(xiàn)水=pS=ρ水ghS，相同的盛水容器的質(zhì)量相同、底面積S相同，水面高度h相同，所以F1=F2

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．綜合問答：
周末，小明去中山公園玩觀察了一些場(chǎng)景，請(qǐng)你運(yùn)用物理知識(shí)解釋一下這些場(chǎng)景：
（1）小西湖湖水清澈見底，看到水草不太深，小明想撈一把上來，等他伸下手卻又夠不著．
（2）眼光照射下，湖水波光粼粼，十分晃眼．
（3）小明被雨淋濕后感到很涼，讓風(fēng)一吹感覺更冷了．
請(qǐng)你任選上述中的一個(gè)場(chǎng)景，用所學(xué)的物理知識(shí)進(jìn)行解釋：
解釋場(chǎng)景（1）看到水草不太深，一試感覺比看到的要深，是因?yàn)槌氐咨涑龅墓饩�到水面發(fā)生折射，折射光線遠(yuǎn)離法線，眼睛逆著折射光線看去，看到池底的像，池底好像變淺，實(shí)際上水比看到的要深．：

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

19．運(yùn)用知識(shí)解決問題
（1）畫出如圖1實(shí)物圖的電路圖；
（2）請(qǐng)你根據(jù)如圖2圖甲電路圖，在圖乙中連接好實(shí)物電路．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

16．根據(jù)圖甲所示的實(shí)物連接圖，在圖乙方框處畫出電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．如圖所示的測(cè)量工具是彈簧測(cè)力計(jì)，分度值是0.2N，用它測(cè)量前要使指針對(duì)準(zhǔn)零刻度線，這一步叫調(diào)零，測(cè)量時(shí)，彈簧伸長(zhǎng)方向要跟所測(cè)力的方向在同一直線上，如圖物體A的重力是4.6N．

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