【題目】如圖所示，是一個蓄水箱示意圖，箱內裝有適量的水，M、N是管內同一水平線上的兩點，K是閥門，K關閉時M、N兩點的壓強分別是PM、PN ， K打開流出水時，M、N兩點的壓強分別是PM′、PN′，則（ ）
A.PM=PN PM′＞PN′
B.PM=PN PM′=PN′
C.PM＞PN PM′=PN′
D.PM＞PN PM′＞PN′

【答案】A
【解析】解：AB、當閥門K關閉時，M、N所處的深度相同，水的密度一定，根據(jù)p=ρgh可知，K關閉時M、N兩點的壓強大小是PM=PN ， 故A正確，B錯誤； CD、K打開流出水時，M處的橫截面積大，N處的橫截面積小，同質量的水流過時，M處的流速小，壓強大，N處的流速大，壓強小，即PM′＞PN′．
故選A．
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用壓強大小比較的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握增大壓強與減小壓強的方法：當壓力一定時，增大受力面積可以減小壓強，減小受力面積可以增大壓強；當受力面積一定時，增大壓力可以增大壓強，減小壓力可以減小壓強．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理學是以實驗為基礎的學科，甲圖是研究影響動能大小因素的實驗裝置，乙圖是研究影響電熱大小的實驗裝置，試分析兩個實驗中的研究方法．
（1）物體動能大小與電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量多少均無法直接比較．甲圖中是通過來顯示小車的動能大小，乙圖中是通過來比較電流通過導體產(chǎn)生的熱量多少．
（2）當研究對象與多個因素有關時，只能改變其中的一個因素，而保持其他因素不變．甲圖中，保持小車的質量不變，讓小車從斜面不同高度下滑，目的是研究小車動能與的關系；乙圖中為研究電熱與導體電阻的關系，應將R1與R2聯(lián)，且R1與R2的阻值（填“一定相等”、“可以相等”或“一定不相等”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（5分）如圖，在“測量平均速度”的實驗中，提供的實驗器材有：木板（長為120.0cm，底端有金屬擋板）、小車（長15.0cm）、秒表、木塊．

（1）實驗時應保持斜面的傾角較小，這是為了減小測量 （填“路程”或“時間”）時造成的誤差．

（2）斜面傾角不變時，小車由靜止釋放，小車通過的路程越長，其平均速度越 （填“大”或“小”）；小車由靜止釋放，通過相同路程，斜面的傾角越大，小車運動的平均速度越 （填“大”或“小”）．

（3）一次實驗中，小華測得小車從靜止開始運動到兩個車長的距離所用時間為1.2s，則小車的平均速度為

m/s．

（4）若保持斜面傾角不變，利用本實驗提供的器材最多可測出 組小車由靜止釋放到撞擊金屬擋板過程中的平均速度．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，L是標有“6V 1.8W”字樣的小燈泡，R是定值電阻，斷開開關S2 ， 閉合開關S1和S3 ， 燈泡正常發(fā)光，電流表的示數(shù)為0.40A．
（1）求燈泡正常發(fā)光時，1min內燈泡消耗的電能．
（2）求定值電阻R的阻值．
（3）斷開開關S1和S3 ， 閉合開關S2 ， 改變電源電壓，使燈泡正常發(fā)光，求電路的總功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在實驗室探究冰熔化和水沸騰時溫度的變化特點，根據(jù)測量結果畫出相關圖像，如圖甲所示:

（1）要完成這兩個實驗，都需要的測量儀器是鐘表和____________；

（2）水沸騰時溫度計示數(shù)如圖乙所示，該示數(shù)是________________段所對應的溫度值(選填"BC"和"EF")

（3）如圖甲所示，BC段該物質的狀態(tài)為_________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用聲吶可以探測海底深度，聲波在海水中的傳播速度是1530m/s，從船底安裝的聲吶向海底垂直發(fā)出聲波，經(jīng)1.2s后接收到反射波。

（1）聲吶發(fā)出的是______聲波。

（2）計算海底的深度是多少______？

（3）在月球上能否用聲吶技術來測量物體間的距離？為什么？________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“測量小燈泡的額定功率”實驗中，所用小燈泡上標有“2.5V”字樣，滑動變阻器標有“20Ω 1A”字樣．

（1）請用筆畫線代替導線，完成圖甲實物電路的連接．（要求：滑動變阻器的滑片P向右滑動時，小燈泡變亮；連線不得交叉）
（2）閉合開關，通過移動滑片P記錄了多組數(shù)據(jù)如下表，請在圖乙中，描點作出I﹣U的關系圖線 ， 則小燈泡的額定功率為 W，旋轉學生電源旋鈕，使電源電壓為3V；閉合開關，調節(jié)滑片P使滑動變阻器的阻值為10Ω，此時小燈泡的實際功率是 W

序號

1

2

3

4

5

電壓U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

電流I/A

0.12

0.20

0.24

0.28

0.30


（3）若實驗中電流表壞了，為了測量小燈泡的額定功率，小虎選用一個定值電阻R0接在原電路電流表的位置，設計了圖丙所示的電路，實驗方案如下：旋轉學生電源旋鈕，使電源電壓為7V；調節(jié)滑動變阻器滑片P使電壓表的示數(shù)為小燈泡額定電壓U額；保持滑片P位置不變，只將電壓表的a點接線改接到c點，測量R0兩端的電壓U0 ．
①小虎的設計方案操作中存在的問題是：
②糾正操作錯誤之后，測出R0兩端的電壓為U0 ， 則小燈泡的額定功率可表示為：P額（用R0和所測量的符號表示）
③所選用定值電阻R0的阻值不得超過Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)圖所示樓房頂上的旗幟和兩船上旗幟的飄揚情況，判斷出甲、乙兩船的運動情況（ ）

A．甲船可能向右運動，乙船可能靜止

B．甲船一定向右運動，乙船一定向左運動

C．甲船一定向右運動，乙船可能向左運動

D．甲船可能向右運動，乙船一定向左運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明設計了如圖甲所示的可使小燈泡閃爍的電路，開關閉合后，由于電磁鐵的通斷電，小燈泡會亮、暗（微弱發(fā)光）閃爍發(fā)光．小燈泡兩端實際電壓變化規(guī)律如圖乙所示，已知當小燈泡微弱發(fā)光時，其兩端實際電壓為Ux ， 消耗的實際功率為額定功率的 ．電路中電源電壓恒為6V，小燈泡的規(guī)格為“6V 3W”（小燈泡的電阻不變），R0為定值電阻，電磁鐵線圈及導電銜鐵的阻值忽略不計．求：
（1）小燈泡的電阻；
（2）小燈泡閃爍15s，通過小燈泡電流做的功；
（3）定值電阻R0的阻值．

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