15.以下是小明和小杰寫的一份探究報(bào)告.
問題:并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系?
猜想:干路中的電流等于各支路中的電流之和.
實(shí)驗(yàn)器材:兩節(jié)干電池,小燈泡兩個(gè),電流表一個(gè),開關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干.
進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(1)小明連好了實(shí)物電路,合上開關(guān),電流表指針偏向零刻度線左方,造成這一現(xiàn)象的原因電流表的正負(fù)接線柱接反了;改進(jìn)辦法是將連接電流表的兩根導(dǎo)線對換連接.
(2)如圖1,改進(jìn)后小明測出了支路中的電流,準(zhǔn)備拆除電路重新連接以便測干路電流,小杰只變換了一根導(dǎo)線的一個(gè)線頭就測出了干路中的電流,請?jiān)趫D中用筆畫線畫出改動(dòng)的導(dǎo)線,
①先在原導(dǎo)線上打“×”,②畫上正確的導(dǎo)線.
A點(diǎn)電流B點(diǎn)電流C點(diǎn)電流
0.30.30.6
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小杰記錄A、B、C各點(diǎn)的電流值如右表所示,得出了如下結(jié)論:并聯(lián)電路各支路電流相等,干路中的電流等于各支路中的電流之和.請指出小杰實(shí)驗(yàn)過程中的兩個(gè)不足之處:
①用了規(guī)格相同的兩個(gè)小燈泡
②只測了一組數(shù)據(jù)
(4)小明對實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后,測得C點(diǎn)電流表示數(shù)如右圖所示,則C點(diǎn)電流為1.6A.

分析 (1)電流表的指針反偏說明電流表的正負(fù)接線柱接反,對換連接即可;
(2)一個(gè)電流表測通過兩燈的總電流,所以電流表必須接在干路;因此將接在電流表相連0.6A接線柱上的一根導(dǎo)線,改接為符合要求的連接.
(3)由表格中數(shù)據(jù)知,實(shí)驗(yàn)中用了規(guī)格相同的小燈泡,并且實(shí)驗(yàn)中只有一組數(shù)據(jù),僅僅根據(jù)一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出該結(jié)論的做法不可取,因?yàn)橐淮螌?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)具有偶然性,應(yīng)至少獲取三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),然后分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論才合理.
(4)根據(jù)圖2讀出電流表的示數(shù).

解答 解:(1)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針偏向表盤左側(cè),說明電流表的正負(fù)接線柱接反,此時(shí),斷開開關(guān),將連接電流表的兩根導(dǎo)線對換連接;
(2)電流表接在干路上,因此將干路電流表正接線柱相連的導(dǎo)線改接負(fù)接線柱即可;如圖所示:

小明的實(shí)驗(yàn)只有一組數(shù)據(jù),而且選兩個(gè)相同的小燈泡太特殊;因?yàn)橐淮螌?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)具有偶然性,依次應(yīng)換用不同規(guī)格的燈泡,得到多組實(shí)驗(yàn)值,然后分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論才合理.
(4)由圖知,電流表的量程為0~3A,分度值為0.1A,示數(shù)為1.6A.
故答案為:(1)電流表的正負(fù)接線柱接反了;將連接電流表的兩根導(dǎo)線對換連接;(2)見上圖;(3)①用了規(guī)格相同的兩個(gè)小燈泡;②只測了一組數(shù)據(jù);(4)1.6A.

點(diǎn)評 (1)此題考查并聯(lián)電路電流的規(guī)律及實(shí)驗(yàn)的基本注意事項(xiàng),這是剛開始學(xué)習(xí)物理的學(xué)生最容易出錯(cuò)的地方;
(2)研究并聯(lián)電路電流時(shí),燈泡的規(guī)格相同,會得出電流相等的結(jié)論,這只是個(gè)特殊情況,不是普遍規(guī)律,應(yīng)換用不同規(guī)格的燈泡多次測量,得出普遍規(guī)律.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示,當(dāng)開關(guān)都閉合時(shí),L1、L2并(選填“串”或“并”)聯(lián),開關(guān)S1控制L1,S2控制L2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.定滑輪實(shí)質(zhì)上是等臂杠桿,使用它時(shí)不能省力,但可以改變力的方向;動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)上是省力杠桿,使用它時(shí)能省力,但要費(fèi)距離,且不能改變力的方向.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.在改變內(nèi)能的實(shí)驗(yàn)中

(1)甲圖是在一個(gè)配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花,當(dāng)迅速壓下活塞時(shí),可看見筒內(nèi)棉花燃燒起來.這是通過做功方式使玻璃筒內(nèi)的空氣內(nèi)能增加,溫度升高,達(dá)到棉花的燃點(diǎn),使棉花燃燒.乙圖是通過熱傳遞方式把試管里的水加熱至沸騰.
(2)丙圖所示,用氣筒向裝有少量水的瓶里打氣,當(dāng)瓶塞從瓶口跳出時(shí).看到瓶中出現(xiàn)了白霧.原因是:在這個(gè)過程中,瓶內(nèi)空氣對塞子做功,空氣內(nèi)能減小,溫度降低,瓶內(nèi)水蒸汽遇冷液化(填物態(tài)變化名稱)而成的.
以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都說明了做功可以改變物體的內(nèi)能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.打開冰箱冷藏室的門,里面的燈就亮了,此時(shí)制冷壓縮機(jī)的電動(dòng)機(jī)并沒工作,因?yàn)閴嚎s機(jī)的電動(dòng)機(jī)是靠溫控開關(guān)控制的.電冰箱的部分電路如圖所示.圖中L是電冰箱內(nèi)的照明燈,M是壓縮機(jī)用的電動(dòng)機(jī).開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),L與M的連接方式是并聯(lián)的.S1、S2中屬于溫控開關(guān)的是S1

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列說法中,正確的是( 。
A.聲音在真空中也能傳播
B.聲音在固體中的傳播速度比在空氣中的慢
C.如果回聲到達(dá)人耳比原聲晚不到0.1s,回聲和原聲就會混在一起,使原聲加強(qiáng)
D.人聽聲音時(shí),只能靠耳朵接收空氣中的聲波

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示是我市部分中小學(xué)投入使用的新型安全校車,這種校車的性能完全符合校車12項(xiàng)安全標(biāo)準(zhǔn).中考期間,某中學(xué)的學(xué)生乘坐這種新型安全校車到9km外的考點(diǎn)參加考試,校車行駛了15min后安全到達(dá)考點(diǎn).求:
(1)校車在送考過程中的平均速度;
(2)由于堵車現(xiàn)象嚴(yán)重,再加上紅綠燈較多,該校車在該路段的平均速度僅約30km/h,為了不耽誤學(xué)生考試,該校車應(yīng)比原計(jì)劃提前幾分鐘開車?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.把動(dòng)力裝置分散安裝在每節(jié)車廂上,使其既具有牽引動(dòng)力.又可以載客,這樣的客車車輛叫做動(dòng)車.而動(dòng)車組就是幾節(jié)自帶動(dòng)力的車輛(動(dòng)車)加幾節(jié)不帶動(dòng)力的車輛(也叫拖車)編成一組,就是動(dòng)車組.假設(shè)動(dòng)車組運(yùn)行過程中受到的阻力與其所受重力成正比,每節(jié)動(dòng)車與拖車的質(zhì)量都相等,每節(jié)動(dòng)車的額定功率都相等.若l節(jié)動(dòng)車加3節(jié)拖車編成的動(dòng)車組的最大速度為30m/s;則6節(jié)動(dòng)車加2節(jié)拖車編成的動(dòng)車組的最大速度為(  )
A.80m/sB.90m/sC.100m/sD.120m/s

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.已知人耳區(qū)分兩次聲音的時(shí)間間隔為0.1s以上,現(xiàn)有一根長為6.8m的鐵管,如果你將耳朵貼在鐵管的一端,讓另一個(gè)人去敲擊一下鐵管的另一端,則敲擊聲由空氣傳入你的耳朵需要0.02s,你能聽到一次敲打的聲音.(已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s,在鐵中傳播速度為5200m/s)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案