3.在改變內(nèi)能的實驗中

(1)甲圖是在一個配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團蘸了乙醚的棉花,當迅速壓下活塞時,可看見筒內(nèi)棉花燃燒起來.這是通過做功方式使玻璃筒內(nèi)的空氣內(nèi)能增加,溫度升高,達到棉花的燃點,使棉花燃燒.乙圖是通過熱傳遞方式把試管里的水加熱至沸騰.
(2)丙圖所示,用氣筒向裝有少量水的瓶里打氣,當瓶塞從瓶口跳出時.看到瓶中出現(xiàn)了白霧.原因是:在這個過程中,瓶內(nèi)空氣對塞子做功,空氣內(nèi)能減小,溫度降低,瓶內(nèi)水蒸汽遇冷液化(填物態(tài)變化名稱)而成的.
以上兩個實驗都說明了做功可以改變物體的內(nèi)能.

分析 改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞,熱傳遞過程是能量的轉(zhuǎn)移過程,而做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程.水蒸氣遇冷時會發(fā)生液化,形成白霧.

解答 解:(1)甲圖中,當迅速壓下活塞時,可看見筒內(nèi)棉花燃燒起來.這是通過做功方式使玻璃筒內(nèi)的空氣內(nèi)能增加,溫度升高,達到棉花的燃點,使棉花燃燒.
乙圖中,能量發(fā)生了轉(zhuǎn)移,是通過熱傳遞方式把試管里的水加熱至沸騰.
(2)丙圖中,用氣筒向裝有少量水的瓶里打氣,當瓶塞從瓶口跳出時.看到瓶中出現(xiàn)了白霧.這是因為在這個過程中,瓶內(nèi)空氣對塞子做功,空氣內(nèi)能減小,溫度降低,瓶內(nèi)水蒸汽遇冷液化而成的.
以上兩個實驗都說明了做功可以改變物體的內(nèi)能.
故答案為:(1)做功;內(nèi)能;熱傳遞.
(2)白霧;做功;減;降低;液化;做功.

點評 此題是考查做功和熱傳遞改變物體內(nèi)能的區(qū)別,要學會結(jié)合實例進行判斷.同時還要了解液化現(xiàn)象的特點.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.小艾同學在做“用電流表探究串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”的實驗時,將實驗桌上的器材連成如圖所示電路,當他用開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)三個燈泡均不亮,電流表指針也不偏轉(zhuǎn).
(1)說明發(fā)生這種現(xiàn)象的原因;
(2)請你只拆去一根導線,使閉合開關(guān)后三個燈泡同時發(fā)光;
(3)畫出拆去導線后的電路圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于慣性的說法中正確的是( 。
A.物體運動的速度越大,慣性越大
B.靜止的物體沒有慣性,運動的物體有慣性
C.物體在沒有受到外力時具有的性質(zhì)叫慣性
D.跑步時腳絆著石塊,就會向前傾倒,這是由于人具有慣性

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.在下列空格處填上適當?shù)膯挝唬?br />(1)課桌的高度約80cm 
(2)正常的成年人的脈搏每跳動一次時間約為0.8s
(3)人步行的速度約為1.2m/s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

18.甲、乙兩小車在平直軌道上從同一點出發(fā)向東做勻速直線運動,它們運動的s-t圖象如圖所示.由圖象可知( 。
A.經(jīng)過6s,兩車相距20mB.以甲車為參照物,乙車向東運動
C.甲車的速度大于乙車的速度D.通過10m的距離,甲車比乙車少用8s

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.汽車以36km/h的速度勻速駛向一座大山,汽車鳴笛后2s司機聽到回聲,
求(1)聽到回聲時汽車可距離高山多遠?
(2)鳴笛時,汽車距離高山多遠?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.以下是小明和小杰寫的一份探究報告.
問題:并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系?
猜想:干路中的電流等于各支路中的電流之和.
實驗器材:兩節(jié)干電池,小燈泡兩個,電流表一個,開關(guān)一個,導線若干.
進行實驗:

(1)小明連好了實物電路,合上開關(guān),電流表指針偏向零刻度線左方,造成這一現(xiàn)象的原因電流表的正負接線柱接反了;改進辦法是將連接電流表的兩根導線對換連接.
(2)如圖1,改進后小明測出了支路中的電流,準備拆除電路重新連接以便測干路電流,小杰只變換了一根導線的一個線頭就測出了干路中的電流,請在圖中用筆畫線畫出改動的導線,
①先在原導線上打“×”,②畫上正確的導線.
A點電流B點電流C點電流
0.30.30.6
(3)實驗結(jié)束后小杰記錄A、B、C各點的電流值如右表所示,得出了如下結(jié)論:并聯(lián)電路各支路電流相等,干路中的電流等于各支路中的電流之和.請指出小杰實驗過程中的兩個不足之處:
①用了規(guī)格相同的兩個小燈泡
②只測了一組數(shù)據(jù)
(4)小明對實驗改進后,測得C點電流表示數(shù)如右圖所示,則C點電流為1.6A.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.完成下列單位換算:
(1)300nm=3×10-6dm;
(2)360km/h=100m/s.
(3)15min=0.25h.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示:
(1)該實驗原理是v=$\frac{s}{t}$.
(2)實驗中為了方便計時,應使斜面坡度較。
(3)請根據(jù)圖中所給信息回答:
sAC=0.1m.
vBC=0.05m/s.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案