Question

18．小明和小紅在學習歐姆定律的過程中，分別進行了下列探究活動：

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線將實驗電路（如圖甲所示）中未連接部分連接起來（要求：滑片向右端滑動時，電流表示數(shù)變小）．
（2）實驗所測數(shù)據(jù)見表一，表二：
表一

物理量 實驗次數(shù)	電阻R/Ω	電流I/A
1	5	0.6
2	10
3	15	0.2

表二

物理量 實驗次數(shù)	電壓U/V	電流I/A
1	1	0.2
2	2	0.2
3	3	0.2

表一中空白處電流應(yīng)填（如圖乙所示）0.3A，根據(jù)分析可得出結(jié)論電壓一定時，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比
在得出此結(jié)論的實驗過程中，滑動變阻器的主要作用是使電阻兩端的電壓不變．
（3）分析表二中數(shù)據(jù)可知：電流與電壓不成（成/不成）正比，這與歐姆定律不相符（相符/不相符），原因是沒有控制電阻不變．

Answer 1

分析 （1）要求電流表、滑動變阻器應(yīng)與定值電阻串聯(lián)，滑片向右移動，電流表示數(shù)變小，滑動變阻器接入電路的阻值應(yīng)變大，滑動變阻器選擇左下接線柱串聯(lián)接入電路；
（2）根據(jù)圖乙中電流表的量程和分度值進行讀數(shù)；分析表一中數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論；探究電流跟電阻的關(guān)系時，滑動變阻器的作用是保證定值電阻兩端的電壓不變；
（3）要得出電流與電壓的正比例關(guān)系，需保持電阻不變．

解答 解：（1）滑片向右移時，電流表示數(shù)會變小，滑動變阻器應(yīng)接左下接線柱，把電流表、滑動變阻器、開關(guān)串聯(lián)接入電路，電路圖如圖所示：

（2）由圖乙可知，電流表量程為0～0.6A，分度值為0.02A，電流表示數(shù)為0.3A；由表一中數(shù)據(jù)可知，電流跟電阻的乘積為一定值，可得出結(jié)論：電壓一定時，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比；
要探究電流跟電阻的關(guān)系，需保持電阻兩端的電壓不變，所以滑動變阻器在此實驗中的主要作用是通過調(diào)整滑動變阻器的阻值，使電阻兩端的電壓不變．
（3）表二中電壓與電流的比值不是定值，可知電阻的阻值在發(fā)生變化，即沒有控制電阻不變，所以不能得到電流與電壓成正比的結(jié)論，這與歐姆定律不符合．
故答案為：（1）如圖所示；（2）0.3；電壓一定時，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比；使電阻兩端的電壓不變（3）不成；不相符；沒有控制電阻不變．

點評 本題考查了實物圖電路圖的連接、實驗結(jié)論的得出以及歐姆定律的應(yīng)用，涉及的知識較多，綜合性強，要注意電表的量程題干已給出．